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四年级下册期末复习知识点:特殊词语归类

时间:2023-11-07 10:21:14 诗琳 四年级下册 我要投稿
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四年级下册期末复习知识点:特殊词语归类

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四年级下册期末复习知识点:特殊词语归类

  四年级下册期末复习知识点:特殊词语归类 1

  (一)四字词:

  红叶似火 色彩明丽 迷惑不解 狼吞虎咽 梦寐以求 走街串巷

  将心比心 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 响彻云霄

  欲出又止 随心所欲 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举

  杂草丛生 以防万一 永驻人间 不速之客 花繁叶茂 不假思索

  与世长辞 重见天日 傲然挺立 怦然一震 月明人静 极目远眺

  膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 鹅黄嫩绿 芽苞初放

  胆大妄为 一丝不苟 融为一体 莫名其妙 信心十足 疑惑不解

  无能为力 驱寒取暖 吉祥如意 挽弓搭箭 无恶不作 荣华富贵

  (二)叠词和其他类型词语:

  1、AABB式:

  重重叠叠 斑斑点点 模模糊糊 飘飘悠悠 歪歪斜斜 磕磕绊绊 断断续续

  2、AABC式:

  缓缓驶过 闷闷不乐 默默无言 栩栩如生 蒙蒙细雨 碌碌无为

  3、ABAC式:

  多灾多难 多姿多彩 不折不扣 不慌不忙 百发百中

  知己知彼 百战百胜 有始有终 自言自语

  4、ABCC式:

  气喘吁吁 清香袅袅 兴致勃勃 生机勃勃 生气勃勃 怒气冲冲

  5、含反义词:

  争先恐后 横七竖八 改天换地 房前屋后 天高地阔

  此起彼落 恩将仇报 争先恐后 寸进尺退 有始有终

  驱寒取暖 异口同声 天长地久 左顾右盼

  6、近义词成语:

  狼吞虎咽 走街串巷 无遮无拦 生息繁衍 枯枝烂叶 下流无耻 多灾多难

  7、数字成语:

  一本正经 二话不说 三心二意 四通八达 五彩缤纷

  六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美

  百发百中 千军万马 万众一心 万紫千红 五颜六色

  8、带人体部位的成语:面呈菜色 将心比心 随心所欲 夺眶而出

  胆大妄为 赏心悦目 披头散发 笑逐颜开

  9、描写人物神态:

  面呈菜色 疲惫不堪 神气十足 全神贯注 笑逐颜开

  聚精会神 热泪盈眶 气急败坏 若无其事

  10、描写人物外貌:

  骨瘦如柴 仪态端庄 披头散发

  11、含有动物名称的成语:

  鱼贯而出 扁鹊治病 鹅黄嫩绿 鹏程万里 胆小如鼠

  狼吞虎咽 望子成龙 如虎添翼 汗马功劳 笨鸟先飞

  12、描写景色的成语:

  形态万千 花繁叶茂 杂草丛生 色彩明丽

  水: 波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 奔流不息

  山: 峰峦雄伟 奇峰罗列 拔地而起 危峰兀立 连绵不断 突兀森郁

  13、出自成语故事:

  手不释卷 鹏程万里 围魏救赵 四面楚歌 草木皆兵 风声鹤唳

  14、出自寓言故事:

  纪昌学射 扁鹊治病 画蛇添足 坐井观天 惊弓之鸟 守株待兔

  15、与战争有关的成语:

  知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里

  出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西

  兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌

  四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳

  16、形容意志坚定、不懈努力的'成语:

  雄心壮志 坚定不移 坚韧不拔 自强不息 聚沙成塔

  集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧

  17、形容缺少恒心和毅力的成语:

  知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废

  18、ABB式:

  白皑皑 绿茵茵 红扑扑 香喷喷 黑糊糊 白茫茫 眼睁睁 红彤彤

  笑眯眯 胖呼呼 金灿灿 轻飘飘 孤零零 泪汪汪 绿油油 齐刷刷

  19、带有“看”意思的词:

  盯 瞅 瞄 望 见 瞧 盯着 遥望 瞧见 注视 察看 观看

  20、带有“说”意思的词:

  讲 谈 聊 谈话 聊天 讲述 描述 议论 讨论 发言 回答

  今天就和大家就分享到这,祝各位同学学习愉快!

  四年级下册期末复习知识点:特殊词语归类 2

  【多音字组词】

  处 chǔ(处于、处置) 差 chā(差异、差别)

  chù(到处、处所) chà(差不多、差之千里)

  【变异植株】

  在一些环境因素的影响下,植物种子的遗传物质发生了改变,由此发育而成的植株的一些特征也相应地发生了改变。这样的植株就是变异植株。

  【美味佳肴】

  “肴”本来的.意思是做熟的鱼肉,在本文中是指味道美好、营养丰富的太空蔬菜。

  【结构分析】

  这是一篇说明文。

  第一段(第1自然段):讲“特殊乘客”是植物的种子,并以两个设问引出下文。

  第二段(第2自然段):以飞船上的茄种为例,说明“特殊乘客”的变化,引出“它们的优点从何而来”这一问题。

  第三段(第3自然段):讲“特殊乘客”变化的原因。

  第四段(第4~5自然段):介绍了“特殊乘客”的作用。

  第四段(第6自然段):总结全文,指出这些奇迹的产生是聪明勤劳的科学家们创造的。

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