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语文S版四年级第四单元检测题下册

时间:2021-04-06 18:30:13 四年级下册 我要投稿

语文S版四年级第四单元检测题(下册)

  【语文S版四年级第四单元检测题(下册)】

语文S版四年级第四单元检测题(下册)

  一、看拼音写词语(5分)

  jí bìng

  fān qié

  máng lù

  qīn qì

  shū cài

  qīng cuì

  juān xiàn

  shuāi dǎo

  fān shān

  yùe lǐng

  二、在正确的读音下面划“____”(2分)

  永恒(héng hóng) 脸颊(jiá xiá) 人参(shén cān) 白术(zhú shù)

  三、比一比,再组词(4分)

  测( )

  侧( )

  悔( )

  侮( )

  遗( )

  贵( )

  疏( )

  蔬 ( )

  四、把词语补充完整。(7分)

  身( )士( ) 声( )俱( ) 翻( )越( ) ( )发( )想 ( )声( )作 ( )雨( )注 ( )钉( )铁 万( )复( ) ( )精( )神

  五、照样子,在括号里填上适当的词语。(6分)

  例:(珍惜)时间   寻找(失物)

  爱护( ) 发言( ) 反映( ) 发现( ) 改正( ) 端正( )

  六、按要求完成练习(12分)

  (一)把下列的句子补充完整。

  (1)_________终于赶上了其他同学。

  (2)一向严肃的爸爸____________。

  (3)_________________很可爱吗?

  (二)在原句上修改病句。

  (1) 学校正在足球竞赛活动。

  (2) 奶奶常常回忆过去的往事。

  (3)树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。

  七、排列句序:(6分)

  ( )我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。

  ( )哈哈,四支蜡烛全给我吹灭了。

  ( )轮到我吹了,我竭力吹一口气,火苗却只懒洋洋地晃几下,真扫兴!

  ( )“六。一”游园会开始了。

  ( )我只好再排队等候。

  ( )终于又轮到我吹了,我吸取上次的教训,用尽浑身力气向一排蜡吹去。

  八、阅读短文,完成文后练习。

  (一)(18分)

  ________________________

  在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前,有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干①tǐng bá而修长,只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。

  在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树,那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。

  我问非洲朋友:“这叫什么树?”

  非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。”

  “为什么叫旅行家树?”

  非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”

  我在台头仰望这旅行家树,不尽束然起敬。

  它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋(bá)涉(shè)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì),给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境不同而改变性格。

  离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的.品质移植到自己的心中。

  1、给短文加一个适当的题目,写在前面的横线上。(2分)

  2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。(2分)

  3、读文中的拼音,依次写出词语。(2分)

  ①______ ②______ ③______ ④______

  4、圈出短文第七自然段中的错别字,把正确的字写在下面横线上。(2分)

  _____________________________________

  5、在文中找一个比喻句用“ ”画下来并填空。(2分)

  这个比喻句把_______比作________

  6、旅行家树的外形特点是:______(2分)

  7、它能“造福于人”,具体表现在:_________(2分)

  8、“我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的?结合短文内容,用几句话把你的理解写下来(4分)

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  (二)(10分)

  老街

  在柳江镇的北门,有一条街,人们都叫它“老街”。在这里,我度过了幸福的童年。

  我清楚地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有嘈杂的声音,没有安静的时刻。可是,住在这里的人都很团结,一方有难,八方帮助,人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,亲如一家。我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在,你到老街去,再也找不到长长的巷,找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起,幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心,有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨光,奔向各自的工作岗位,开始新的一天的劳作。环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客,顾客有什么要求,他们尽量满足,而且送货上门呢!

  啊!老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添了你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪。

  1、在加点字正确读音下面画“_____”2分

  喧闹(xuān xuǎn) 相处(chǔ chù) 拔地而起(bá bǎ) 大厦(shà xiǎ)

  2、认真读课文,填空。4分

  老街”原来是个______、______的居民区,现在的“老街”,________拔地而起,________代替了喧闹。

  3、仔细读文章,完成问题。4分

  (1)“我”过去爱老街”是因为______,“我”现在赞美“老街”,是因为_______。

  (2)你变了,变得那么可爱! “你”指的是______,可爱表现在_______。

  九、作文(30分)

  题目:我最_________的一个人

  要求:1、抓住人物特点或品质去写,叙述要清楚、具体,表达出自己的真情实感。2、不得少于四百字。

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