六年级语文《天上偷来的火种》同步练习

时间：2025-07-16 23:41:06 语文迷我要投稿

六年级语文《天上偷来的火种》同步练习

　　要求更具体明确，可操作，也适当的降低了难读，暴露了学生的思维过程，能够更好地考察学生对课文的理解。下面是小编为大家搜集整理的《天上偷来的火种》同步练习题，希望对大家学习提高有所帮助!

六年级语文《天上偷来的火种》同步练习

　　一、听写。

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　　二、结合上下文解释词语。

　　惩罚： ______________________________

　　暴跳如雷： ______________________________

　　三、连线。

　　奇异的　　　　惩罚

　　严厉的　　　　鲜花

　　尖利的　　　　火柱

　　熊熊的　　　　嘴巴

　　沉重的　　　　铁链

　　四、概括课文的主要内容。

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　　五、读课文，完成下列各题

　　(1)课文是按( )顺序来写的，可划分为四部分，分别是( )→( )→( )→( )。

　　(2)普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种!”(从带点的词语中你体会到了什么?)

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　　3、为什么现在希腊人仍然称普罗米修斯为“人类的大恩人”?

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