最新六年级上册
-
new六年级语文《卖火柴的小女孩》课文 2022-10-08堵艋鸩竦男∨ⅰ肥堑ぢ笸肮适伦骷野餐缴醋鞯耐肮适拢⒈碛...
-
new六年级上册《卖火柴的小女孩》课文 2022-09-27堵艋鸩竦男∨ⅰ肥堑ぢ笸肮适伦骷野餐缴囊黄耐肮适隆Ｖ饕擦艘桓雎艋鸩竦男∨⒃诟蝗撕霞一独...
-
new六年级上册《尼尔斯骑鹅历险记》课文 2022-07-22相信大家六年级一定学过《尼尔斯骑鹅历险记》吧，让我们来重温一下其课文内容吧！下面小编为你带来六年级上册《尼尔斯骑鹅历险记》课文，欢迎阅读！ 《尼尔斯骑鹅历险记》 从前，在瑞典的一个小村庄里，有个小男孩儿名叫...
-
new六年级上册《自相矛盾》说课稿（精选10篇） 2022-04-19在教学工作者开展教学活动前，时常要开展说课稿准备工作，认真拟定说课稿，我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编收集整理的六年级上册《自相矛盾》说课稿，欢迎阅读与收藏。 六年级上册《自相矛盾》说课稿 篇1 一、说教材...
-
new六年级语文《画蛇添足》课文 2022-04-07画蛇添足，语出《战国策·齐策二》。原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。这个故事讽刺了那些做事多此一举，反而得不偿失的人。以下是小编整理的六年级语文《画蛇添...
-
new《画蛇添足》原文及翻译赏析 2022-03-25学如逆水行舟，不进则退，小伙伴们不要放松，需要积极学习，积累知识，下面由小编为你精心准备了“画蛇添足翻译及原文。 简介 画蛇添足，语出《战国策·齐策二》。原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事，非但无益...
-
new六年级《画蛇添足》同步练习题 2021-08-15【六年级《画蛇添足》同步练习题】 一、词语综合训练。 1、给加点的字注音、释义。 卮 酒 音：________义：_________ 买 椟 还珠 音：______义：________ 廪 食 音：________义：_________ 郑人买...
-
new六年级语文上《画蛇添足》相关资料 2021-08-15【六年级语文上《画蛇添足》相关资料】 画蛇添足，语出《战国策·齐策二》。原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。...
-
new六年级上册语文《画蛇添足》教案 2021-08-14【六年级上册语文《画蛇添足》教案】 一、谈话导入，出示课题 同学们你知道哪些成语?看来大家积累的成语还真丰富! 成语大多由四个字组成，很多来源于有趣的故事， 今天我们一起...
-
new《自相矛盾》教学反思 2021-05-12作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编整理的《自相矛盾》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《自相矛盾》教学反思...
-
new六年级上册《自相矛盾》教学实录 2021-08-14【六年级上册《自相矛盾》教学实录】 一、创设情境，导入新课 生：(课前，根据老师的提示将黑板分为左右两个版面，一部分学生用简笔画在左面画了一些“矛”，另一部分学生在右...
-
new小学六年级上册《自相矛盾》课堂实录 2021-08-14【小学六年级上册《自相矛盾》课堂实录】 一、导入新课 师：(出示“矛”的古文字)在古代，有这么一种武器，猜猜它的名字? 师：在你的印象中，什么人会使用矛? 生：古代的将军、...
-
new小学六年级《自相矛盾》导学案 2021-08-13【小学六年级《自相矛盾》导学案】 一、 教学目标： (一)、知识与能力： 1、学会3个生字。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自...
-
new六年级上册语文《刺猬汉斯》课文 2021-08-13《刺猬汉斯》是一个非常经典的童话故事，它的作者是雅各格林和威廉格林两兄弟。它给我们讲述了一个虽然满身是刺却又是那么的坚强，勇敢，善良的刺猬汉斯，同时也告诉我们一个...
-
newS版六年级上《自相矛盾》教学设计（精选7篇） 2022-01-17作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编为大家收集的S版六年级上《自相矛盾》教学设计，欢迎阅读与收藏。 S版六年...
-
new六年级语文上《自相矛盾》教学教案 2021-11-25作为一名老师，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？下面是小编整理的六年级语文上《自相矛盾》教学教案，希望对大家有所帮助。 六年级语文上《自相矛盾》教学教案 1 ...
-
new六年上册语文《自相矛盾》课文 2021-08-13自相矛盾 古时候，有个人在集市上卖兵器。他拿起一个盾牌，指着说：我这盾牌可坚固了，不管你用多么锐利的兵器，也别想刺穿它!说完，把盾牌递到人们面前，让大家仔细看。 可是...
-
newS版六年级上册语文《寓言两则》教学设计 2021-08-13【S版六年级上册语文《寓言两则》教学设计】 教学 要求 1.会认会写本课的生字，理解古文中常用字词的含义。 2.能够正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.借助注释理解课文内容，能...
精彩抢先看New Top