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如何教幼儿认识生字造句子?

时间:2021-04-16 08:03:59 优美句子 我要投稿

如何教幼儿认识生字造句子?

  (1)课本:学生学习的神器就是自己原装正版的课本,所以学习组词造句也要从课本开始,好好学习掌握课本上的生字。理解记忆好学过的生字才能进一步学会组词造句。而且在学习之初,可以多多背诵课本上原有的字词句,作业考试时一定会有用的!所谓书到用时方恨少就是这个意思,最根本的方法是先把课本上的知识读熟学透,再在理解的基础上加以应用。

如何教幼儿认识生字造句子?

  (2)字典/词典:当你课本学的差不多时,就不要拘泥于课本,而要跳出课本,寻求新路了!这时字典和词典就是孩子最好的老师!只要掌握了查字典/词典的方法,除了个别生僻字外,基本上的组词造句都可以解决。而且现在的字典/词典一般都图文并茂,可以帮助孩子很好的理解和记忆。

  (3)练习/辅导书:除了课本和字典/词典外,课外练习和辅导书也是学习组词造句必不可少的'工具书。因为学习背熟是死的,只有会运用才是活的。而练习册和辅导书上的练习和讲解能大大提高孩子的应用能力,扩展知识面并且还可以使孩子发散思维,举一反三。

  联想法:此法是基于工具法上,结合孩子实际生活学习的拓展学习应用。

  例如:孩子今天学到了一个“像”字,通过课本或词典、辅导书知道能组词为:好像、就像等。结合生活中的例子,渐渐地,他就学会运用组词造句了:

  “像”组词:好像

  好像造句:她考试没考好,回去怕妈妈骂,急的好像都哭了。

  此法重点在于家长和老师在日常生活中多多引导孩子注意生活,关注生活中的细节和学习上的联系。也要多多和孩子沟通聊天,在增进亲子关系的同时练习对话,加强孩子对字词句的掌握和运用,和提高语言表达能力。可谓是一举多得。

  实践法:联合上述两种方法多读多记多写多做多说。给孩子准备一本或多本自己的笔记本,把收集到的字词句分门别类写好,时常拿出来看看记记。

  例1:

  一本专门组词的本子:

  如组词:犹如犹如造句:朋朋犹如一条鱼般,在海底尽情的游着。

  (以后看到类似的有关词语又再慢慢收集起来,如某日读课文看到了新词语,就马上添加进笔记本上补充,于是关于春的词语又增加了几个。如下)

  如组词:宛如

  宛如造句:长城宛如一条蜿蜒盘旋的长龙。