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四年级日记

时间:2024-02-12 09:00:28 日志日记 我要投稿

四年级日记

  一天将要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编整理的四年级日记8篇,欢迎阅读与收藏。

四年级日记

四年级日记 篇1

  森林里的小松鼠可真可爱,尾巴粗大而蓬松,在密密匝匝的树枝间跳上跳下,喜欢在洞中做窝,吃的东西主要以种子和果实为主,也吃些蘑菇和幼芽,有时也吃昆虫和鸟蛋。

  森林里,万物生长茂盛,为许多动物提供了充足的食物。对小松鼠来说,寻找食物还是相当艰难的',有时不得不找头一年秋天收藏的果实充饥。松鼠进食有自己独特的方式:它先是在棒子一端,磕出一个小洞,然后一点点地扩大洞口,直到将果核全部掏出来为止。它和所有啮齿类动物一样,牙齿既锋利又灵巧,足以对付任何坚硬的果实。它们经常坐在树上进食,并随时观察周围的动静。

  每个动物都有自己的栖居地,松鼠能相互容忍对方的存在,保持和平共处的状态。一旦进入繁殖季节,雄松鼠便不让它的同性进入自己的领地。有时松鼠之间会发生争斗,这种驱赶行动会以一场短暂的争斗而宣告结束。在冲突中,最惨重的失败便是丢了一条尾巴。

  松鼠是森林的播种者,由它们埋藏在地下的那些食物,来年的春天便破土而出,发芽成长。森林里有一批植物在茁壮成长,那就是松鼠播种的。

四年级日记 篇2

  20xx年4月11日 星期四 晴

  今天中午我们进行了“找规律”这一单元的测试。刚刚考完试,同学们都纷纷对起了答案。最后一题我做错了,一题就是“5”分。回到位子上,我很伤心,大半天都没有说话。可后来我想通了,虽然这一次没有考好,但以后还是有机会的,只要努力也是会考好的。之后我就在静静的看书。下课了,许多同学都站在走廊里看看播放电影的`人才到呢。看见来了,大家都欢呼起来。上课了,数学老师让把电脑开下来。韦雨朦开好之后,蔡晨就对韦雨朦说:“电脑不是白开的,快找电影呀!”韦雨朦又不知道该找什么电影。

  我想:就算上网上找也找不到吧,因为以前学校放‘神秘世界历险记’的时候,也没有找到。语文老师来了,他插了U盘。

  这一次,我们看的是;喜羊羊与灰太狼之蛇年大吉。我看的时候,被感动了,就特别在灰太狼和喜羊羊为了让青青草原得以重生,就不顾自己的生命,冒险去神舟遗地。

  他这种精神令我倾佩。

四年级日记 篇3

  现在,科学不断进步,农村的条建富裕了,但我们不能忘记,要节约用水,节约粮食。不能破坏农村一草一木。

  一个星期天,妈妈带我去姑姑家,在去的路上,我一边欣赏着窗外的风景,一边哼着老师教我们的歌。“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦到了姑姑家的巷子里,我特别高兴。

  只见巷子里乌烟瘴气,路旁垃圾成群,小河早已变成了黑黑的小河。美丽清澈的'小河不见了。

  到了姑姑家,我二话没说,给妈妈说一声:”我和姐姐出去玩了。“我立马拉着姐姐去那条小河边,这个多么巷子的不文明、不环保呀。于是我便在路边立了一个牌子;”保护环境,人人有责“我又和姐姐拿了一个袋子,把垃圾装在袋子里来回运好几趟,才把垃圾运完。汗水不停的流下来。但我看到不环保的景色改变许多,我心里乐开花了!

  环保小卫士让我懂得:保护环境,要从小做起。

四年级日记 篇4

  今天,咱们在雕塑公园学无线电。中途休息时,我看见两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢?

  在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察。

  我拿出咱们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。

  回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚,还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。

  我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进去。果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,好像在比谁爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们好像听懂我的'意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。

  然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。

  我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!

四年级日记 篇5

  清早,我起来揉了揉紧闭的双眼,伸了个懒腰,又打了个机灵,今天,我要去山上看墓。

  一看钟,才7:30,我缓缓穿好衣服下楼刷了刷牙,又简单地洗洗脸,半响,一股肉香扑鼻而来,走近一看,原来是奶奶在烧饭菜,淡香让我情不自禁地流下了口水,我赶紧盛了一碗饭,大口嚼起来。

  转眼间已经到了中午,我们已经出发了,通车的还有我的两个姐姐,、二姑、小姨、小姑夫。

  汽车开了十几里路就到达目的地,群山矗立在我们的面前,一座座坟墓建在山上,银色的光泽将整座山笼罩在里面。

  走上了一层层阶梯,也不知道脚下的是第几层了,一路上,各色的花围靠在墓边,有许多人都在烧着纸钱,浓浓的烟不停地散开,把我熏的.眼睛都红了。

  几经周折,总算找到了爷爷的墓,奶奶插入几柱香,摆上了贡品,便开始在那边说些什么,说完,就开始烧纸钱了,浓烟把我们的眼圈弄红了,几滴泪水打湿了睫毛,伤心了几分钟后,我们将纸钱烟弄干净,便开始整理东西回家了。

  下山的路上,一眼望去,山下的景色全映入眼帘,那时,我仿佛感觉到了我们的渺小。

四年级日记 篇6

  有人喜爱姣媚菊花,有人喜爱富贵牡丹,可我却喜爱小巧桂花。我们学校里种着几棵桂花树。

  多么茂盛桂花树呀!远远望去,碧绿桂花树像一把大伞,又好像一棵生长千年绿蘑菇。

  桂花树枝干是灰褐色,它有几十年历史,怪不得有手臂那么粗。桂花树外皮非常粗糙,就仿佛一位慈祥爷爷布满皱纹脸。

  桂花树叶子是椭圆形,翠绿色叶子在阳光照耀下显得光彩照人。注意,叶子边上还有许多尖尖小刺,这可是它防身武器。

  “快来看呀,大家快来看,桂花真美啊!”

  我见了那米粒大小桂花,兴奋地叫了起来。桂花在秋风吹拂下穿着米黄小纱裙来到人间。绿绿桂花树上如众星缀落,似孔雀开屏。桂花真是小巧玲珑呀!

  米黄色桂花非常轻盈,它花蕊要仔细看才可以看清,让人顿生怜爱之心。一丛丛、一簇簇桂花,有伸出头仿佛在吹奏一首生命之歌;有害羞胀红了脸,一把拉上绿色“窗帘”,遮住我们视线;有钻进绿色被子,甜甜地进入梦乡;还有从树上跳下来,想与我们结为朋友。这时,一阵秋风吹来,随风吹来一阵幽香,整个校园都有浸在香海中了。我被香气层层包围,使人分不出东南西北。它钻进我鼻孔,顿时我觉得仿佛在仙境里,在香气诱惑中,我情不自禁吸了一口气,立刻神清气爽。花香引来了一群群蜜蜂,一群群蝴蝶来跳舞,桂花树给同学们带来了许多欢乐。

  桂花树浑身是宝,皮可以入药,花可以做成食物。妈妈常把桂花采集起来,做香甜可口桂花小圆子。

  桂花树向人们奉献了全身,使我更加喜爱它。

  啊,桂花树,我愿化作你一朵花儿,把你装点得更加美丽。

四年级日记 篇7

  今天是个阴天,正合我意。如果是睛天,就会使我晒得直掉皮;如果是雨天,就会把我淋成落汤鸡了!而阴天呢,不晒又没雨,最合适不过了!况且今天还是我的生日呢!

  吃完早饭,妈妈神神秘秘地把我叫到车上,说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是,我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

  来到了那个神秘地方,我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常高兴,一个劲儿地蹦呀,跳呀。过了一会儿,我的心情平

  静了下来,慢慢地进入了图书馆。

  图书馆里的图书可真多呀!有三国演义、水浒传、爱的'教育。钢铁是怎样炼成的、作文大王......于是,我就来到书柜前开始选书。看着看着,我就迷上了一本青少版的爱的教育。结果图书馆都要关门了,我都不知道,仍旧沉浸在图书中。后来,妈妈摇了我半天,才把我从那迷人的图书中拉回到了现实,与我一起恋恋不舍地离开了图书馆。

四年级日记 篇8

  今天,我们来到太平山。

  我们坐缆车上去。这儿的.缆车很特别,它不像白云山的缆车。它的外形像小型公共汽车。我们用它上到太平山。哇,好大雾呀(雾气浓度占空气60%)!我们走上三楼,哇,那儿更大雾(雾气浓度占空气75%!!几乎照不到了!!!)!

  我看见有个望远镜,于是就拿了一个两元硬币出来,塞进去看。哇根本看不到任何东西!

  照完相,我们回到室内,想给妈妈买个手袋做纪念。可刚走了两步,我得肚子就打起“仗”来了,于是就跟老爸说:

  “呆会儿在那间M记找我,我肚子饿。”“把那袋硬币用光!”

  老爸说了句。于是,我就叫了个儿童套餐来解除肚子“战争”。

  不久,老爸和表哥来找我了。他们也点了些东西吃。他们说太平山没什么好看,香港又没什么地方我们没去过,所以已经没什么地方好玩。

  晚上,我们就怀着高兴的心情回家了。