【精品】二年级日记5篇
忙碌而又充实的一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的二年级日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
7月19日 星期六 晴
我一直羡慕那些大哥哥和大姐姐骑着自行车时潇洒的'模样。在我百般恳求下，爸爸终于同意让我学自行车啦!
爸爸给我做了示范。“呀，就这么简单!”我边嚷着边上了车，起先还稳当，谁知刚滑了一会儿，车龙头一歪，我就摔了个“倒竖蜻蜓。”真疼啊!爸爸看见了不但不心疼，还说：“活该!谁叫你硬逞能，这回可得仔细看着了。”说着爸爸又示范了一遍。这下，我吸取了教训，认真地练习起来了。后来，一下竟能滑得好远呢!爸爸看着也笑了，说：“嗯，挺不错的现在我教你上车。”
我得意极了，我没想到竟是这样学骑自行车的。
二年级日记 篇2
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的'清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景!
二年级日记 篇3
8月14日 多云 星期四
哎!今天真“苦”呀!我一说出来，你们的眼睛肯定瞪得像铜铃一样。
塬来，今天我跟妈妈上班去了，正在办公室玩得高兴时，忽然，头上的风扇不转了，我跑到旁边的科室一看，风扇也没动了，“哦”——停电了。
妈妈建议我折纸扇，“好啊!”我高兴得一蹦叁尺高，简直不敢相信自己的耳朵。
妈妈拿出几张白纸让我折叠，我拿了一张开始了，先折出一条线，再沿着这条线慢慢地折一下，再反过来对折一下，就这样，来来回回，一会儿工夫，白纸上有了好多线条，最后我又把它对折一下，重叠的.地方当做扇柄，再把扇叶小心翼翼地拉开一点，随后轻轻地扇了起来，还真有风呢!
我把折好的送给妈妈，自己紧接着又折了一把，妈妈扇着扇子摸摸我的头说：“真好，女儿送了个天然风扇，停电时间再长也不会热了!”听着妈妈的夸奖我也一点不热!
二年级日记 篇4
以前，每当写完家庭语文卷，老师就叫同学念作文。
这次，老师把我叫起来，说：“念一下你写的作文。”叫起我的刹那间，我的心蹦蹦跳，我很害怕，生怕念不好老师和同学都嘲笑我是大笨蛋。老师说：“快念吧，同学都等急了。”我看了看下面的同学，他们睁大眼睛盯着我，好象在说：“快念呀！快念呀！我们等不及了。”于是我鼓起勇气，大声念：“有一个小白兔，他叫……”念了一半，我羞红了脸，声音也渐渐小了起来。
作文念完了，我坐下，把脸埋在卷子里，等着老师批评。可事情竟然没有我想的那么糟糕，老师对我竖起了大拇指，说：“你太棒了！作文是全班念的'最好的！”同学们也说：“你真棒！”我此刻开心地笑了。
二年级日记 篇5
寒冷的冬天过去了，温暖的春天已经来临。
今天早晨，我出去找春天。我来到花园里，看见桃树发出新芽，长出了小叶，花含苞欲放。樱花开的更加灿烂，有白的、粉的.、红的……。春风吹过草地，小草笑弯了腰。
春天在湖边，湖边的柳树长出了新芽，柳条轻轻拂摸着河堤，柳树的影子映在湖面山，泛起绿波。湖面上清澈见底，各种各样的鱼游来游去，像唱着春之歌，真好听！
春天在大路旁，大路旁的梧桐树又高又大，旧叶子掉落了，翠绿的新叶子长了出来，小孩们在树下享受着春天的快乐，大人们在树下一边散步，一边谈天说地，谈古论今。
春天在华农的狮子山上，山上的树更加茂盛，漂亮的花朵勾引来了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖围着狮子山好像给狮子山围上一个晶莹透明的白纱，“狮子”喝着甘露，保护着校园。春天给光秃秃的草地披上绿纱。小朋友们在草地上捉迷藏、放风筝、跳皮筋儿等，玩的可真开心。
春天，你是一位画家，画出了轻的山，绿的水，红的太阳，棉絮般的云……。白云衬着太阳，再加上几只叽叽喳喳的小鸟，像一幅美丽的图画。
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