二年级日记（通用7篇）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的二年级日记7篇，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
今天要交围棋费，妈妈早上给我拿了60块钱，到学校后交钱的时候，我拿出来钱我在上面写名字，我写完后放在胸前抬头看东西的'时候突然把钱松开了，钱掉在了地上，我没有察觉。
下课时我才发现钱不见了，我在地上找呀找呀，都没找到。回家后，妈妈的微信里说：谁在学校丢钱了，我这时候才告诉妈妈我把钱丢了，在微信上我才看到，是刘馨蔓帮我找回了钱，而且还交给了老师。我要感谢她，谢谢她帮我找回了钱，我以后也要向她学习。
二年级日记 篇2
今天妈妈带我去画画班了，让画画班的老师教我画画。
老师先问我：“小朋友，你喜欢画动物，还是喜欢画植物呢？”我说：“我喜欢画动物。”老师就给我拿了一本上面有动物的书，翻开让我选，我选了一个小白兔采蘑菇的画，老师给我讲如何构图，如何勾线，如何涂色，我记住了老师的`话，并且按照老师说的话开始画画。画好之后就让老师看，老师给的评价很高，但也指出了一些不足之处。我又进行修改，完成之后，老师将我的画贴在了墙上，我很高兴！
妈妈来接我的时候，我高兴地告诉妈妈，我学会了画画。妈妈也很高兴，她希望我能坚持学下去，因为画画不是一天就可以练成的！
二年级日记 篇3
今天下午，门外狂风怒号，传来了一阵阵大风，吹得大树爷爷直不起腰，弄得小花小草差点受伤，花儿生气的说：“这台风，太可恶了"！
大台风不仅让植物们感到反感，还把我从美梦中吵醒，我不耐烦的叫了起来：“这讨厌的台风，偏要在我睡午觉的时候来吵我，我真想拿芭蕉扇把这台风给扇走！”
这时，妈妈叹了一声气，说：“哎！台风这么大，我可怎么去医院啊！”原来妈妈最近身体不舒服，上次配来的药已经吃光了，本来打算骑我的自行车去医院，可是门口又刮着台风，车子被爸爸开走了，另一辆车子要卖了，停在了我跆拳道的'同学的爸爸的二手车行里......
这时，台风好像是我心里的蛔虫，似乎听懂了我的心思，就马上想乖乖的小宠物一样平静了下来。
妈妈抓紧了时间，马上骑着我的自行车出发了。
二年级日记 篇4
我家里养了一只黄黄的、毛茸茸的小狗。
它平常最喜欢玩球。我找一个球放在它面前，它总会把球推来推去,玩得可高兴了!我还发现小狗的.食量非常大!虽然小狗只有几个月大，但是,它一次能吃掉七个或者七个以上的饺子。
有的时候,如果主人说小狗不好,小狗也会发出低沉的叫声。
我妈妈说：＂小狗都很亲近人＂。
我觉真是如此！
二年级日记 篇5
今天，天气晴朗，爸爸妈妈说带我去爬九峰山。我高兴得一蹦三尺高。
行驶了大约半个小时，我们就来到九峰山山脚下，一眼望上去，望见了高耸在山上的凉亭，不过，那还不是最高的，我的腿都发软了，但还是决定爬上去。
进了入口大约400米左右，我看见了一大片一大片的草地，草地上有两只羊，爸爸告诉我，这是荷兰羊，这两只羊都在吃草，我发现一只羊是由白色和棕色组成的，另一只羊只有白色，像铺了一层厚厚的`白雪，可漂亮了。
开始爬山了，我们绕近路走，不过那边坑坑洼洼，而且很滑，我们深一脚浅一脚地走。“扑通”我摔倒了，但我马上爬起来又走，就这样，我们“艰难”地爬到了山顶，我一看下面，碧蓝的湖水，密密麻麻的绿树，连房子都像蚂蚁一样小了，一想到还要爬下去，我的腿又软了，因为古人说“上山容易下山难”啊!我们又一步一步地往下走又回到了山脚下，心想今天真是比登天还难啊。
快乐的时光总是那么短暂，我希望下次还能来。
二年级日记 篇6
人类只有一个地球，它就就是人类赖以生存的自然资源，人们要过上幸福完美的生活，就务必自觉地保护自然环境，爱护地球。
然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都就就是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐，此时碧绿的青山被挖掘，美丽的`草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。
前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。“哼，真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，这仅仅就就是幅好笑的漫画吗？它不正就就是在讽刺我们吗？难道你就没有悟到，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自我。
当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎样做呢？如果你选取了吐在地上，此时那么你想过没有，你在害自我吗？一口痰内含超多的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这就就是在破坏环境，“伤害”自我吗？
俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的就就是什么？就就是光秃秃的荒漠，还就就是茂密的树林，你肯定选取的就就是茂密的树林。那还有什么犹豫的，让我们大家一齐自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造完美的未来！
二年级日记 篇7
昨天，我去买了一本新的日记本。
这不是十格写字本，而是日记本。
我觉得很开心，因为我有了一本真正的日记本，还有我要在这本日记本上写好多有趣的日记。
回到家里，我端端正正的写上校名、班级、姓名、老师和学号。
我刚才说的'日记本，就是我现在在写的日记本。我最希望老师给我的每一篇日记打的都是10分。
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