我要投稿 投诉建议

四年级日记

时间:2023-11-30 09:34:21 日志日记 我要投稿

四年级日记范例【5篇】

  时间过得真快,一天又将结束了,今天一定有不少的收获吧,因此我们要写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的四年级日记5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级日记范例【5篇】

四年级日记 篇1

  我的特长有许多,比如滑板、乒乓球、跳远……其中,我最拿手的就得数跑步了。

  在三年级下学期时,我的跑步速度十分的惊人——非常快,有些同学不信,一次又一次地向我挑战,他们都努力地跑啊跑,可每次都被我远远地甩在了后面,被我战败后,他们叹了一口气,但是他们并没有气馁,再次向我挑战,这次他们可是使出了吃奶的劲儿更加努力地跑起来,想超越我。可我还是羸了他们!,几场比赛下来,从此我就有了“跑步四大天王之首”的称号。

  这学期快要结束了,体育老师要测试我们50米跑步的成绩,当喊到我和翁颢洋出列比赛时,我自信满满地走到了预跑线后,准备起跑。这时,耳边传来了同学们为我加油呐喊的声音:“毛睿,加油!毛睿,必羸!”他们的声音犹如雷霆一般,在我的身体里迅速地迸发出一种奇特的.力量,宋老师一吹哨子,我像箭一样地冲出去,像风一样的穿过人群,飞一样地跑起来,我摆动双臂,奋力前进,瞬间就以8秒17的成绩战胜了翁颢洋,羸得了全班第一的成绩。

  下课后,许多同学把我围起来,有的说,毛睿,你真牛!跑了全班第一名哦;有的人说,毛睿,下次我一定要超过你!

  晚上我把成绩告诉了爸爸妈妈,他们都对我伸出了大拇指:儿子,你是我们的骄傲!

  怎么样,我算是一个跑步高手吗?

四年级日记 篇2

  青春,奔跑中,期盼。忘记了,从头再来,我们掌握着,我们的青春,所以,我们快乐,我们微笑。

  我们爱问号(?)因为我们不知道

  我们爱逗号(,)因为我们明白距离

  我们爱分号(;)因为我们知道停顿

  我们爱冒号(:)因为我们会说话

  我们爱双引号(“”)因为我们了解特殊

  我们爱单引号(‘’)因为我们喜欢引用

  我们爱感叹号(!)因为我们爱笑

  我们还爱省略号(......)因为我们还想幻想

  我们爱句号(。)因为我们想结束

  我们笑过.哭过.疲倦过.尝试过.明白过.朦胧过.挣扎过.逃避过.也面对了。

  我们,一群最最可爱的孩子,在一起落泪,坚强着面对。

  我们可爱,因为我们不明白--生活,我们努力的去寻求,那些迷茫的.,我们只是一群孩子,一群向往幸福,希望摆脱孤独的可爱孩子······

  我们努力的奔跑,向着太阳阳光下,我们都有一张可爱的纯真的脸,我们哦(*^__^*)嘻嘻……

  孩子嘛!!

  我们--一群最最可爱的孩子······

四年级日记 篇3

  3月1日

  今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  3月2日

  今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  3月4日

  今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  3月5日

  今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  3月6日

  今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

  3月7日

  今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  3月8日

  今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2。9厘米,中间的'有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  3月9日

  今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

四年级日记 篇4

  今天,我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。

  吊兰那翠绿的.叶子,特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子,就会感到无比快乐,好像自己正在仙境之中。

  吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它可以长出一株,再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢?

  我赶紧去问我的爸爸。我的爸爸说:“吊兰再生能力可说是NO·1!”

  “为什么吊兰的再生能力强呢?”我总爱盘根问底。

  “吊兰适应能力强,对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来,就可以繁殖了。”

  “哦。”

  发现就是这样,只要仔细观察,攻克一个个难题,最终会得到回报。

四年级日记 篇5

  周日,我和爸爸说要来场钓鱼比赛。到了周日我和爸爸拿着鱼竿和鱼桶去小河边。走了一会儿,爸爸说就在这条河里钓鱼,我一看这条河的河水很清,清的可以看见河底的'沙石。

  我高兴的跳了起来,这时,爸爸说:“开始”。他就像踩着云一样跑过去,这时我才刚反应过来,可爸爸已经松开了绳子,开始钓鱼了。我很生气,我也赶紧拿着鱼竿和鱼桶跑了过去,开始松绳、钓鱼。

  不一会儿,一只美丽的花蝴蝶在我面前飞过,我拿起鱼网就去扑蝴蝶,扑了半天也没有扑到,我就又回来钓鱼,可是爸爸已经钓了十七八条鱼了。这次比赛爸爸赢了,我很伤心。爸爸说:“钓鱼要有耐心,注意力要集中,不能东张西望。”

  通过钓鱼这件事我知道了无论做什么事情都要有耐心。

【四年级日记】相关文章:

暑假爬山日记四年级日记06-27

逛日记网四年级日记06-20

四年级日记04-17

四年级日记06-30

舒服的六一四年级日记06-16

四年级日记05-18

[精选]四年级日记08-29

四年级日记【精选】09-16

[经典]四年级日记09-16

【经典】四年级日记09-15