六年级日记【集锦10篇】
忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的六年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级日记 篇1
今天，我们班要站岗呢，我满怀激动的，可看见我校礼仪队的人在站岗，并且上个星期他们也站了几天便有些许小失望――特别小的失望……
但转折点变在今天上午第二节课升国旗，我在即将升旗仪式结束时听到这样一句话――“你一对把授带交到大队部”我听了后心里有了许多安慰――特别多的安慰……
画风一转，我们来到站岗的时候――也就是放学的'时候。我们像傻瓜一样站在那里，因为我们一动也不动。终于，要放学了，锁场他们出来了。“六三班，六二班，五三班，五二班……”我心里默默的数着，到四三班时郭雅慧魏宇航斜了我一眼，(魏宇航是正着看的)我会让他付出代价，果不其然，下午他没有带红领巾但他不知从哪弄来一条，我便放他进去了。
冤冤相报何时了呀?
六年级日记 篇2
第一次签到，在20xx年4月03日，今天我再次登陆签到，20xx年4月05日，一年了！
现在的人们心态不同了，也焕然一新，背景更加好看，加了评论管理、粉丝关注、许愿墙、站内信等等。当年稳居月投稿榜的人也换了一批又一批。
我的文笔也更加成熟，不再是当年幼稚的文章。
离开是几个月前的事，可感觉却像是离开了好几年，是我长大了，还是过去的回忆被我遗忘了。
但人们的心态不同，同时又使我看到了让我伤心的，点开当年只有几千访客的文章，如今已经好几万了，笑容还来不及挂在脸上，去看到下面的.点赞和呵呵，点赞的有几十人，但点呵呵的，却是它的二三倍。
如今已物是人非。
六年级日记 篇3
今天放学，爸爸来接得早，所以，一回到家我就放下书包，躺在柔柔软软的床上。
一闭上眼睛，弟弟就大声吼：“喂！‘小样’的姐姐，我们比赛吧！”我听到这话，愣住了，心想：这是弟弟在给我下“挑战书”吗？我又反过来想：不会吧，弟弟一肚子坏水，会不会耍什么“阴谋诡计”呢？我无精打采地说：“我刚才上体育课，累死我了，求求你饶了我吧！”弟弟露出了可怕的笑容，使出我最怕的绝招——他用双手挠我痒痒。最最最惨的是他用臭袜子给我嗅，我实在受不了袜子的臭味，只好答应他的“战书”。
弟弟就提出和我玩相扑游戏。游戏开始了，我们双方各先走上两步，再和对方握手，然后就是对方相互抓住胳膊，之后就用自己的力气推对方。我用自己全部的力气推弟弟，憋得满脸通红，就像个大火球。可弟弟一直喊着：“马上就是我赢了，哈哈！”我看到弟弟马上就要出线了，我暗暗高兴着，就向弟弟身上猛推，“哈哈，我赢了！”我双手插着腰。可弟弟却说：“刚才不算！刚才我没准备好，重来！”我生气地说：“明明都推你出线了，为什么不算，你好赖皮！”可弟弟又哭又闹，我只好又重新和他比。
开始了，我似乎可以看见弟弟脑海里闪过一个“奸诈”的想法——挠痒痒。因为他知道我最怕挠痒痒，就伸出一只手，把手伸进我的衣服里面，挠我痒痒，结果弟弟一使劲就把我推出了线。“哈哈，这局我赢了吧！”弟弟得意洋洋地说。“你怎么能这么耍赖呢？以后你长大出去赚钱，这样的耍赖的话，以后你就没有工作了。”我不服地反驳。弟弟哈哈大笑：“现在是现在，以后是以后，等以后再说吧！哼！这局反正是我赢！”
唉，只有把这局当作他赢了。我心想，这次不能心软了，一定要把他推出线。一开始，我就使劲地推弟弟，弟弟快不行了，他又想出了“下三滥”的招数——踢我的脚。我就用自己的`脚把他的脚踩住。“哼，弟弟，你这次没有什么‘花样’了吧？”话音刚落，我就把弟弟推出了线。弟弟说：“你也用‘下三滥’的招数！”“是你先的！”我说。“你。你。哼！好吧，这次算你赢！”
剩下最后一局了，我铁了心要赢。弟弟像一头牛似的，用强大的力量推我。这是我从来都没有感受到的力量。看来，“敌人”也要赢，我就不给你这个机会！我用力推了过去，弟弟又推了过来，我又推了过去，弟弟又推了过来。就这样反反复复十几次，我趁弟弟放松了警惕，用力一推。“弟弟出线咯！弟弟出线咯！”弟弟这才回过神来。
相扑比赛我赢了。我带着愉快的心情吃饭咯！
六年级日记 篇4
今天，我们去上了体育课。这堂课我们跟五年级比赛拔河!
我们双方紧紧的拉住绳子，身体轻轻往后倾斜……“嘟!”比赛开始了!只见我们双方都非常用力，但绳子已经偏向了五年级，我们咬着牙用力往后拉，但还是徒劳。渐渐，绳子向我们这边移动了，我们趁他们不注意的时候用力一拉，绳子过来了!我们赢了!^_^
交换位置，我们边喊口号边拉，绳子很快就过来了。
这次比赛让我感受到了集体的'重要性，团结的重要性。(第一次发日记，如有不好，请指教)
六年级日记 篇5
XX年05月12日星期日天气：晴
今日是母亲节，我一直在想：到底送给妈妈什么礼物好呢？买化妆品的话，零花钱不够；买项链又不知道买哪个好，真是头痛啊！突然，一个念头闪了出来，对！就帮妈妈做一张贺卡吧，这样也能体现我的诚意。
说做就做，我到商店里买来一张卡纸，用小刀裁成练习本大小。接下来，我拿来彩笔开始画起来。画什么呢？哈哈！我早就想好了，就画一个小孩帮妈妈洗头的场景吧！这可不是虚构的哦，我真的帮妈妈洗过头呢！接下来，我就拿起画笔开始画了，不一会儿，大功告成。图中的`小男孩左手拿着水杯，右手搓洗着头发，场面真是温暖呀！我都忍不住自我陶醉了呢。画的右下角写着祝福语：祝妈妈节日快乐，儿子永远爱您！
完工后，我悄悄地走到妈妈的房间，把贺卡放在梳妆台上，便“潜伏”在床底下等待……。不一会儿，妈妈来到了房间，不出所料，她一眼就看见了我的贺卡，开始她有点惊奇，慢慢地，慢慢地，她的脸上露出了会心的微笑。
六年级日记 篇6
鼻子被踢了是一种什么样的刺激体验，你们有过这样的经历吗？今天中午，我的鼻子就被姐姐踢了，疼死我嘞，幸好没把我踢出血来就算我们命大了，不过，到现在我的鼻子还是很疼的。
我本来是想到姐姐的.床上玩两下子的，谁知道姐姐还要做功课，他大声吼道：“你给我下来！”尴尬的我慢吞吞的下来，我可能那时有病，我就站在姐姐房间的门口，怎么赶都赶不走。姐姐就恼火了，一个回旋踢，呸！一个旋风踢，不是，是侧踢（普通的踢法），就踢到我的脸上来了，我的鼻子当时是多么的疼啊，我回到房间趴在桌子上，我感觉我的鼻子就像感冒了鼻子不通气似的。
六年级日记 篇7
已是新年的第六天，才来总结，似乎有点儿晚。
已进入不惑之年，才敢说自己在成长，似乎混沌得太久。
匆匆逝去的20xx，留下许多念想，深深地被刻进岁月的年轮里：
校本课程的丰富多彩是激发孩子学习语文的兴趣之门。微日记写作，名言推荐，主题实践探究，知识分享，师生共读，童诗欣赏与写作，相声选修。它们给了孩子展示的舞台，它们让孩子在实践中去经历探索，它们拓宽了孩子语文学习的渠道，孩子们在活动中提升语文素养，锻炼能力。在师生的长期坚守之中，成就孩子，开心老师，完善自己，行走在幸福的学习道路上。
读经典，读童书，贴近孩子的心灵。《亲爱的汉修先生》《鲁宾逊漂流记》《蓝色海豚岛》《草房子》《天使雕像》《爱上读书的妖怪》《黑珍珠》《特别的女生撒哈拉》，每读一次，都有新的收获与发现，都能与孩子找到共鸣。
第一次创造性地举行特色国学月展示活动(凝聚大家的智慧，汇集质量组的力量)，为数学月、英语月开启了好头；第一次公开发表文章，收到凤凰不菲的稿费；第一次被评为市级“师德标兵”，距离德艺双馨的教师近了一步；第一次承担“国培计划”的讲师，为学员讲座三小时，被评为最喜爱的课程；第一次参加教师培训工作的学习，结识了一大批高校的朋友；第一次开始从专业的角度宏观上去思考教材，发现语文教材承担着打通语文与其他学科的重任，如《钱学森》借助课文带领学生走进火箭、导弹的`研究领域，《徐悲鸿励志学画》带学生走进绘画领域，《虎门销烟》带学生走进历史领域。既然如此，我们怎么可以就教材而教教材呢？不同体裁的文章放在不同的年级，应该实现怎样的教学目标呢？
活到老学到老，还有三分没学到。新的征途，新的重任，新的希望，会有新的收获吗？
六年级日记 篇8
转眼间，寒假离我们越来越远了，总是不由得想起那一幕幕令人快乐的事。使我最难忘的是那天跟小伙伴一起放风筝的事。
那天阳光明媚，万里无云，我跟小伙伴拿着风筝去田野玩。一到田野上，我们就惊呆了，那里有许多人，他们都在放风筝，我们也高兴的加入了他们。可是，我的风筝怎么也飞不高，我很伤心我模仿着别人的样子，我的'风筝飞了起来。此时，我觉得一切是那么美好。
看着自己的风筝越飞越高，我心里十分高兴，心想：风筝就像是我的理想，我的风筝在飞，就代表我的理想也在飞，我希望风筝永远也不要停下来，让它慢慢的飘吧。风筝上寄托着我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。
六年级日记 篇9
哈尔滨旅游的最后一天，是自由发挥的时间，为了安全，我决定呆在旅馆里。
由于太无聊，我们决定用“撕名牌”打发时光，于是，一场真正的撕名牌大战开始了。顿时，硝烟弥漫。游戏一开始，女生就仗着人数多，把我们男生从五楼直笔到四楼，看见人没了，就又偷偷回到五楼。我们的声音尽量轻，但还是逃脱不了女生的听力范围，于是，一场十万火急的“战斗”出现在我们的门前，女生们蜂拥而上，仅仅几秒钟，就把门口封住了。我们的主力——李奕响被女生包围住，而我却没能力插一手，只能眼睁睁地看着他的名牌被撕掉，在混乱和人群之中被撕掉，贰仟这可是我们的主力啊！但是这只是一条命而已，后面还有更可怕的。我们连忙跑，但我们跑到哪，女生就追到哪，像我们的影子一样形影不离，于是我们跑到了四楼，一边跑一边往后看有没有女生追上来，但这一看让我们吓坏了——我们一个组员失踪了，和我们的信息中断了，与大本营的联络也失去了。但我们不能放弃，不能投降，更不能失去信心，失去斗志，我们重新打起精神，为组员的失踪而报仇，我恨不得对手的名牌立即出现让我狂撕，于是，我们悄悄打开五楼的大门，观察女生机密动向。女生没有一个退出游戏，所以我们的脑子都处于紧绷状态，没有一点儿松懈，也不敢有一点儿松懈，一到门口就发现一个对手，吓得我们又返回到四楼，因为四楼相对来说安全一点。女生似乎看透了我们的.心思，我们下去不久，女生就集体跑到四楼，没一点手下留情，谁都知道，一场惊心动魄的好戏即将上演。“来吧，女生们，和我们决一死战吧。”我心想。但女生们也不甘示弱，专找我们的弱点攻击，我们吃到了不少苦头，女生则是大显神威把我的主将——李奕响的生命了结了。
杀了我们的主将，我顿时变得孤身一人，过了好久，才独自上楼梯，结束了这场没有战火，没有城墙的战争。
六年级日记 篇10
今天我去秋游了，到了西湖博物馆，看到了古币、剑，还看到了墙上的名人雕像，里面有于谦。我们还看了一些动物的'标本，有蝴蝶、独角仙，还有甚多不知道叫什么的虫子。最后我们还去看了可以看电视、听声音的水晶球。
出了博物馆后，我们拍了照片，还在一片绿绿的草地上吃饭、休息、做游戏。最后我们坐上卖小1号车高高兴兴地回学校了。
我真的觉得好开心，明年的秋游快点到吧！
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