六年级日记

时间：2023-09-02 14:41:16 日志日记我要投稿

六年级日记(精选)

　　忙碌而又充实的一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的六年级日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级日记(精选)

六年级日记篇1

　　今天，爸爸妈妈带我去广场玩。

　　广场上，打扮入时的大人小孩三五成群地玩着各种各样的游戏，到处欢声笑语。我老远就见到许多孩子在划船，爸爸也让我去玩。我飞奔过去，融入了欢乐的世界中。

　　船很小，只容得下一个小孩。水池子也不大，是用塑料围成的。水不深，则没大人的膝盖，清澈见底，水面微波荡漾，银光闪闪。我坐在船上划起了船。小船慢慢悠荡在水中，把我的心也悠乐了。我一会儿使劲向前摇着双桨，让船儿飞奔向前，推出了两道飞扬的白浪；一会儿，我一手把桨向前摇，一手把桨往后摇，让船儿原地打转转，溅起了好多晶莹的水珠。呵！不大的功夫，我就能把小船驾驶得得心应手。

　　这时，一个小朋友划着船向我冲来，我自如地操纵着我的小船迎上前去，“砰”的一声，两只小船撞在一块了！我的船威力大，把对方推到了一旁。

　　玩累了，我让船儿静静地漂在水面上，环顾四周。一个圆柱形的大家伙浮在水面上，里面的`小孩直翻跟头；左边的空地上，一些小朋友在兴高采烈地骑着电动儿童车；再远一点儿，还有人在小心翼翼地滑旱冰。小朋友们都沉浸在幸福中。看着眼前的一切，我情不自禁地哼起了歌儿：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……谁给我们安排下幸福的生活……”

　　“喀嚓！喀嚓！“妈妈举起相机，为我留住了一个个美好的瞬间，但没能留住时间的脚步。“下船吧！”管船的老伯伯趟下水，把我的船拉到了池边。我依依不舍地下了船。

六年级日记篇2

　　春节我在长辈家过的，当然也有许多趣事，我们一起回想一下，一起去看看吧？

　　一、我在奶奶家的院子里玩雪：一会儿堆小人，一会儿扔雪球，可好玩了！那白茫茫的雪像盐，又像白糖，大地穿上厚厚的棉袄。

　　二、我和弟弟。妹妹在姥姥家玩打公鸡的`游戏：我们先弄一个大雪球，然后向公鸡扔去，可有趣了！还有几次，公鸡吓得到处跳，头向里面身去，还跳出栅栏了呢！我们一边笑着说：“公鸡反攻了！”一边跑。

　　三、我们一起去拜年，到了二姥姥家，一个姐姐拿着水枪喷我，衣服都湿了。这是多么的有趣呀！

　　你有没有发生过和我相似的“春节趣事？”

　　通过这一次次事情我有了很大的收获，的收获就是“快乐”。我的心情可开心了！

六年级日记篇3

　　表姐送我一包波斯菊的种子，我怀着兴奋的心情，把它种进了蛋形的小花器里，用一颗憧憬的心，等待它发芽，长叶，开花。

　　我每天守着这个小花器，为它浇水，接受夕阳的'最后一丝光芒，只为让它早日成长，开出炫目的红色小花。“不劳动，连棵花都养不活”，这便是老舍先生告诉我的真理。一天，两天......十四天,十五天,已经整整十六天了，发芽期都过了，花种还没发芽，我捧着那个花器，就像老故事中那个手捧空花盆的孩子一样，心中满是伤心与委屈，可是有有什么办法呢?要想见到成功的花，只有重新再种一次。我又一次埋下了希望的种子，老天似乎在考验我的耐心。等到第十天时，花器中终于有了动静，一株嫩得滴水的小苗在黝黑的土地中倔强地挺直了腰杆，多么强大的生命力!我不禁在心中为它喝彩。又过了数日，小苗已经长出了四片叶子，我又惊又喜，可以移植了! 我对着说明书，找来一个更大的花盆，在土中挖一个穴，取下花器底部的圆形无纺布，将它小心翼翼地放入穴中，用土把花器盖好。移植成功了! 接下来，便是漫长的等待，直到小苗长大，结出了白的、红的、粉紫的花苞......等待奇迹的出现，盛开吧!我那美丽的波斯菊!先是一个苞慢慢地、试探地开了，接着，便是一呼百应，小花苞在一夜之间全开了。美得震撼，美得让人着实吃了一惊。

　　有喜有忧，有香有色，既需劳动，又长见识，这就是养花的乐趣，种花，真让我着迷!

六年级日记篇4

　　“不懂就要去问老师啊！”爸爸冷冷的说。早知道会是这样的，所以我来问你之前就有隐隐不安的感觉。是的，我是差生(成绩差，性格差，长相差)。其实性格本来是挺外向的，都是因为从下由于成绩问题，受够了老师，同学的白眼，家长，亲戚的漠视，才使本来因长相不好而有点自卑的我更加自卑，甚至都已成孤僻了。

　　第二天，我徘徊在办公室门口，准备去向老师问那个昨晚爸爸“不愿意”给我解答的问题。我站在门口，很紧张，手心都出汗了，终于，我鼓起勇气想要夸进门，就在这时，我们班的课代表和小组长来了，他们狐疑地看着我，知道看到我手上的书，才露出鄙夷地神情，还说什么“差生也配问问题！”“问了也白问，就他那脑子！”……我的脸哗地一下涨红了，忍着一肚子的怨气，默默离开了。“我是差生，有什么资格问问题？”心里不断重复这句话，恍恍惚惚回到座位，擦掉眼睛里的'“盐水”。就一个人，连哭时都没有人发现，又有谁懂我的难受？

　　算了，还是写作业吧！刚拿出作业本，发现已写满，又没有新本子了。我的心顿时一阵紧张：该怎么办？去借借吧，可谁会借我这个差生呢？可是不借的话作业就……不行，必须得借！

　　我再一次鼓起勇气走到一位正在写作业的同学面前，他抬头看了一眼，见是我，又低下头继续写作业了。我愣了一下，呆呆地说：“同学，有……本子吗？”她连头都没抬，直接说：“没有！”我心寒了，又问了几个，结果无异。是啊，我是差生，谁愿意接我本子呢？

　　回家路上，依旧一个人走，看着别人成群结队，我好羡慕。我现在愈加没有勇气向人说话，以后一定很孤单，不安感充斥我全身，我好怕，可是有什么办法，谁叫我是差生！

六年级日记篇5

　　军训已经进入了尾声，大家终于可以从艰苦的训练中抽出身来，好好休息一番了。虽然身心俱疲，但在这短短几天的军训期间还是很有收获的军训不仅锻炼了我们的身体，也磨练了我们的意志。使原本互不相识的同学彼此熟悉，团结一致，树立了班级的.荣誉感。让一直生活在父母保护伞下的我们，变得独立和坚强了。

　　军训刚开始，同学们都以为是件有趣的事情，带着欣喜与好奇，更多的是憧憬，个个兴高采烈地排好了队伍，浑身充满了活力。可到了第二天、第三天，同学们就像被太阳晒蔫的茄子一样，稍微站一下便觉得浑身酸痛，特别是双脚，像灌了铅似的，连小步子都挪不开了，只能眼巴巴地企盼着教官能喊一声使同学们欢呼雀跃的“解散”。而有些同学不放过任何一个休息的机会，就连教官转过头去的一小会儿，也趁机松懈了下来。最为艰苦的还是军训的最后一天，大家都绷紧了手脚，生怕哪里出了什么差错而使队伍不够贝贯珠联。四天锲而不舍的练习还是卓有成效的，同学们的动作渐渐地到位并且一致了。

　　深深感谢在这几天不辞辛劳操练我们的老师和教官，他们在我们做不好的时候不是大声呵斥和责骂，而是给予我们鼓励和信心。坚持就是胜利！相信在经历了“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”的艰难训练后，我们一定能在明天的操演中有成功表现，成为年级中的佼佼者。

　　有志者，事竟成。无论先前有多少艰难与困苦，只要我们坚持不懈地努力，一定会看到亮丽的彩虹。都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“吃得苦中苦，方为人上人”。我们要有一颗永不言败的心，顽强拼搏的精神，不断挑战自我，才能在学习的道路上勇往直前！

　　军训之末，我心中五味杂陈。它将会成为我人生的美好回忆。