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蚂蚁观察日记

时间:2023-06-12 20:38:16 日志日记 我要投稿

蚂蚁观察日记15篇

  转眼一天又过去了,一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的蚂蚁观察日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蚂蚁观察日记15篇

蚂蚁观察日记1

  蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。

  我拿来了一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方八泥土轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死去的蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

  不一会儿,两只蚂蚁就爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的.背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

  这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

  它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们是不停地推,使劲地拉,可是蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。

  它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

蚂蚁观察日记2

  我打算观察蚂蚁,就拿了半块饼干,走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份,但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。

  过了一会儿,机会终于来了,我悄然无声地把饼干放到一只独自觅食的蚂蚁面前,一开始,那只蚂蚁看到饼干,像对我的饼干走火入魔般飞也似地冲了上去,左嗅嗅、右闻闻,左扛扛、推推。可过了一会儿,它却很快地爬回洞口。

  我以为那只蚂蚁不喜欢饼干,正要用手去拿时,蚂蚁洞前突然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才的`侦察兵去向蚂蚁总部报告了。

  蚂蚁小分队爬到了先前的饼干旁,立刻蜂拥而上,它们爬到饼干的边缘,一起抬起饼干。可惜啊,可惜!它们人手不够,力量不够,饼干纹丝不动。

  只见三两只蚂蚁急忙爬回洞口,不久,洞中又出来了大约三十只蚂蚁,急急忙忙爬向阵地,领头的蚂蚁触角动得厉害,好像在说:“兄弟们,赶快增援,不然粮食要被其它动物抢光了!”。

  洞里的蚂蚁不断涌出,只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干,饼干终于开始移动了。蚂蚁越聚越多,饼干越移越快,浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。

  蚂蚁是渺小的,但它具有很好的团队精神,蚂蚁的力量就变得强大了。

  “人心齐、泰山移。”正式具有无数优秀的科技人员的精诚合作,团结努力,“神七”号太空飞船出舱才能顺利完成,从而赢得全世界注目。我们要学会合作、学会团结。

蚂蚁观察日记3

  今天老师布置了一个任务——观察蚂蚁。大多数同学都看见过它,可是没人去认真观察它。听了老师的布置,大家都很高兴。

  一放学,我就跑道楼下的草丛里找蚂蚁,真巧;在大榕树下发现了一大群密密麻麻的蚂蚁正在“急行军”哩。借着路灯的微光看去,它们正忙着不可开交呢!有嘴里衔着土的',有嘴里衔着食物的,也有抬着受伤同伴的,还有像“警察”一样维持秩序的等等。我出神的看着,觉得不够味,变动起手来。抓起一只小蚂蚁仔细的观察蚂蚁,发现蚂蚁的身子就像3个小球连在一起;他的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两弯钳,胸脯有点小六条又细又长的腿就长在这里;他的肚子圆鼓鼓的拖在后面。

  我把几只小蚂蚁放回蚂蚁队伍中,拿起矿泉水瓶子,往蚂蚁队伍中间倒;接着,我也拿着一块泥巴堵在蚂蚁的路上。着时,只只蚂蚁蚂蚁停下停下的步伐,它们有的另辟新路从没水的地方绕过去有的却奋力的往泥巴上“攀登”,它们似乎都是不达目的不罢休! 我被蚂蚁顽强的精神感动了,看着小小的蚂蚁这小小的蚂蚁一个一个地爬上泥巴往前走,我不禁想到了,在学校中碰到困难时,我也应该向小蚂蚁一样克服困难,这样学习就能更上一层楼!

蚂蚁观察日记4

  今天上午,我在学校附近的公园玩耍。突然,我发现在一个篮球场靠近草丛的地方发现有一串黑黝黝的小东西正在蠕动。我蹲下了身子,仔细看了看,原来是小蚂蚁呀。

  这些小蚂蚁正在忙着运粮食。小蚂蚁们整齐的排列着队伍,把发现到的粮食运回洞里去。有的小蚂蚁单独运着一块饼干屑。若是碰到比较大块的食物,它们就会自觉组成一个组,齐心协力把粮食运回去。

  突然,有一只蚂蚁发现了一只大青虫。大青虫蠕动着它那庞大的`身躯慢慢的往前爬着。小蚂蚁不想放过出现在眼前的食物,但是它自己一个人的力量太渺小了。于是,它连忙跑回蚂蚁的队伍中,用它的触角顶了顶旁边的蚂蚁,分享着这个消息。

  不一会儿,几只蚂蚁就组成了一支小分队,来到了大青虫旁边。它们虽然很渺小,但是依旧用尖锐的牙齿撕咬着大青虫。不一会儿,大青虫就奄奄一息了。小蚂蚁通过团结协作最终战胜了大青虫,把大青虫一起抬回了队伍中。

  看了这些蚂蚁的行为,我才发现原来团结的力量真的很伟大!

蚂蚁观察日记5

  我知道蚂蚁喜欢把巢穴建在潮湿阴暗的地方,所以我赶紧跑到树下仔细地寻找。功夫不负有心人,我终于发现这些小家伙了!瞧,它们主要是由头、胸、腹三个部分组成,头上有一对触角,胸部有三对足,腹上还有淡淡的条纹,可爱极了!

  我还知道蚂蚁喜欢吃许多食物,比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖于是我把事先准备好的糖拿出来扔在地上,终于一只蚂蚁被香味吸引了过来。只见它推了推,费了九牛二虎之力,也没有搬起来。无奈,它只得连忙跑回家搬些救兵来。不一会儿,一大群蚂蚁排着整整齐齐的队伍走过来,可是糖太重了,还是搬不起来。不过它们可没那么容易放弃,经过三番五次的努力,终于成功了。它们齐心协力,把糖果抬回了迷宫似的王国。

  我心里充满了疑惑:为什么蚂蚁在搬糖的过程中能达到脚步一致呢?回了家,我打开电脑查询答案。原来,蚂蚁搬运食物的过程中会分泌一种叫信息素的东西,引导后面的蚂蚁走相同的路线。同时,我还了解到刚刚看到的蚂蚁是工蚁,因为它们是蚂蚁王国的'搬运工。

  今天可真让我大开眼界啊!同时,我还明白了团结力量大的道理。以后,我一定要多多观察身边的事物,学到更多有用的知识。

蚂蚁观察日记6

  今天下午,天气很好,我在后院吃苹果,突然间,我发现有一只小蚂蚁从我脚边爬过,我低头仔细一看,哇,有一群小蚂蚁,它们还排着队,一只连着一只,咦?奇怪了,它们背上都背了什么东西?有白色的,黑色的?哈哈,我低下头仔细观察,原来它们在搬食物啊!它们的力气可大了!有的搬着一粒粒米饭,有的搬着甘蔗渣,甚至还有的搬着我吃剩下的.苹果核。我看着它们按照顺序排队,有趣极了!

  我觉得很神奇,就蹲下身体观察,经过我的仔细观察,发现了蚂蚁有八只脚,头上有两只触角,还有蚂蚁的身体长约8毫米,身体黑黑的,远看就小小的一点,近看才能看清楚,小小的,很可爱!特别是小蚂蚁搬东西的样子,想到老师说过蚂蚁可以搬动比自己重很多的东西,真的好厉害啊!小小的身体竟然藏有这么大的力量啊!

  我好奇地用手碰了一下正在搬东西的蚂蚁,手一碰到蚂蚁,蚂蚁就放下东西,跑远了,我乐得哈哈大笑,可是过了一会,另外一只蚂蚁爬了过来,搬起食物就爬走了。真是勤劳的小蚂蚁啊!

  今天真的非常有趣!蚂蚁真的很有趣!又勤劳又厉害,很喜欢它们,我要像他们学习!

蚂蚁观察日记7

  星期三的下午,雷老师微笑着走进了教室,边走边说:“同学们,今天我一不小心把这两本书弄成了连体书,怎么样都拉不开。你们来帮帮我。”世界上有拉不开的书吗?继续往下看你就知道了。

  老师拿出了两本连在一起的作业本,说:“谁来试试?”“我。我。”只见501班的女将高高地举起了手,老师点了她,她跑了上去,心不在焉地拿起“连体”作业本,轻轻地往外拉了拉,突然,脸上出现了惊讶的表情,“怎么啦?怎么啦?”大家非常焦急地说,很快,她调整了一下身体,只见她双腿呈马步,双手紧握着书的两边,使劲地往外拉,牙齿紧紧地咬在一起,耳根都憋红了,但两本书就像用铁焊上了一样,纹丝不动,“哼。一定是女生力气太小了。”雷老师又请来几个男生里的'大力士上去,但是结果还是一样。

  “会不会用了强力胶啊?”“难道世界上真的有魔法吗?”大家在下面议论纷纷。“这不是魔法,也没有强力胶,我证明给你们看。”说着只见雷老师抓住了书的两边往中间一拱,再拉开,竟然很轻松的拉开了。为什么会这样?我们刚才费了那么大的劲都没拉开,怎么回事啊。老师看我们迷惑不解的样子,便说:“书页一张一张的叠在一起,每一张都有摩擦力,虽然一张微不足道但几百张叠在一起,就想两只手拉在一起,所以怎么也拉不开,但是外界的空气进去了,摩擦力也就小了就很容易拉开了。”哦。原来是这样,大家恍然大悟。

蚂蚁观察日记8

  一天,我与爸爸妈妈去爬山,我们走到半山累了,就到树下乘凉。忽然我看到一些小小的黑黑的东西在爬动,仔细一看,原来是小蚂蚁啊!

  我抓住一只蚂蚁仔细观察,它是由三部分组成的头与肚子是黑色的,中间是黄褐色的。它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁的脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴巴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿与身子一样黄褐色的.。

  这些蚂蚁全都没有一点秩序,像一群群无头苍蝇。在旁边我还发现了蚂蚁洞,这时我才明白:原来它们在找食物呢,我马上把手中的饼干掰出几小块扔了过去,这些小蚂蚁似乎对我的饼干很感兴趣,一会儿一个接着一个来搬,我还发现那些发现食物的蚂蚁会一只一只用触角碰其他蚂蚁,我觉得很奇怪,连忙问妈妈,蚂蚁为什么会这样做呢?妈妈告诉我,它们通过触角传递信息,告诉同伴哪里有食物,它们就会沿着路线去找。我还发现有一块稍大一点的饼干蚂蚁拖不动,这时从洞里又出来好几只蚂蚁,它们彼此用触角碰过之后,一起齐心协力地把大饼干拖到洞里。

  通过这次的观察,我觉得蚂蚁有齐心协力的能力,是团结、勤劳、不怕困难的动物。

蚂蚁观察日记9

  今天,我站在楼下,沐浴在温暖的阳光下忘了世界,也忘了自己。忽然,我的目光停留在了一只普普通通的小蚂蚁身上,陪着它作了一次奇异的游历。

  那只小蚂蚁在草丛中,左冲右撞,不停的用触角四下打探,好像在异地旅游的母亲,丢失了自己心爱的.孩子一样,是在寻找什么吗?他爬呀爬呀,我把手中的饼干碎末放到他的面前,他用触角碰了碰,又绕了几圈,好像仔细的打量着眼前这个比自己大两三倍的东西,好像在说,这是个什么东西呀?好香呀,应该是好吃的吧!出乎意料的是,它并没有马上开始动手拿走,而是走开了,我心想难得这么好吃的东西不是他的菜?我的目光追着他,原来她是去叫救兵去了,只见不远的蚂蚁洞里不一会儿出现了一队小分队,闷着头,使着力,分不清之前那只蚂蚁排在了第几,它们到了饼干渣的地方,每只蚂蚁都找到了自己的任务,我在想,是不是领头的那只就像动画片里的小队长一样嘴里有着小口哨,有条不紊的分配给每只蚂蚁任务,所以它们会这样整齐?我惊奇不已,我又故意在它们的前面放下一颗石子,它们只是第一只停了停,随后一只只蚂蚁然后石子绕过继续赶路了。

  下午夕阳已西下,我找到了蚂蚁们的快乐点,我也要回家了。

蚂蚁观察日记10

  今天,我放学回家,刚迈入客厅,只见桌子上有一个天蓝色透明的玻璃缸。我心里想:会不会是妈妈给我买的蚂蚁“庄园”。我马上放下书包走过去一看,果真是我梦想要的蚂蚁“庄园”。

  啊!蚂蚁们可真可爱,每只都生龙活虎的。我看了一下说明书,其中介绍了蚂蚁们吃的是果冻;缸的左右两边有两条通道:一条是通向喝水间的,一条是通向卫生间的。接着,我又按照说明书上的介绍,找来一支镊子,轻轻地挑出一只蚂蚁,让它在玻璃缸里弄出一个小迷宫。迷宫的名字叫“找回家的路”。迷宫有一个关卡,关卡就是“独木桥”。我用镊子把蚂蚁放到桥上,只见蚂蚁“站”在上面,好像很害怕似的,动也不敢动,不停地用头上的'触角四处探索,小眼睛左右扫视。我见蚂蚁不动,忍不住用牙签逗它的脚,我一连逗了蚂蚁三四次,蚂蚁才小心翼翼地爬动起来,生怕自己摔下去没命了。 经过半个多小时,蚂蚁终于通过了关卡。我喜欢蚂蚁“庄园”,我喜欢和蚂蚁玩耍,观察它们的生活习性,拓展自己的视野!

蚂蚁观察日记11

  记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

  当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。

  刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢。正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的'样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵。不可能吧。明明就是米呀。”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

  从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

蚂蚁观察日记12

  这次,我写一篇有关科普的日记,我的观察对象是一种小动物――蚂蚁。

  我们平常见到的蚂蚁身长大约1―2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。

  蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。

  蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的'情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。

  蚂蚁真是一种有趣的小动物!

蚂蚁观察日记13

  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。

  今天我在放学的途中走着,忽然下起了雨,我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着,我突然看到了小蚂蚁们,我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候,便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起,它们拼命的前进着,还保持着有条不紊的队形,真是一个个顽强的生命啊!有一只蚂蚁被队伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌过的'那只落在后面的蚂蚁,它已经奄奄一息了,不得不停下来稍作休息。过了一会儿,它也没有起来,可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍,虽然牺牲了不少同胞们,但是它们还是保持有条不紊的队形,真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久,它们才走得没影儿了。

  我回家后,去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家?启示是什么?蚂蚁能够预感温度,温度过大时,为了安全,所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保,懂得放弃,敢于去寻找新环境并适应它——哦,原来如此,今天不仅观察蚂蚁写了作文,还知道了很多知识,真是一举两得。

蚂蚁观察日记14

  早上,我迫不及待的来到表哥家,正巧,表哥的快递送到了,打开一看,里面有许多小零件,我和表哥一商量,立刻动手开始修筑蚂蚁城堡。

  快递盒里面有一个奇怪的小盒子,两根管子,几个小盖子,还有一盒蚂蚁,里面的蚂蚁有大有小,还有一只最奇怪,它在蚂蚁里头是最大的,它还有一双翅膀。

  “这只奇怪的蚂蚁是什么呀?”我问。表哥说:“它是一只蚁后哦,可小心点,别让蚁后死了。”

  接下来就开始修筑蚂蚁城堡了。这个奇怪的小盒子里有大片都是蓝色的.,表哥说这是土,蚂蚁可以在里面挖洞。蚂蚁住的地方算是修好了,可是让蚂蚁往里面爬是一个伤脑筋的问题,因为蚂蚁在小盒子里实在是太小了,连手指都很难伸进去,只能让蚂蚁自己爬进它们的城堡里。

  十分钟,二十分钟……我等的有点坐不住了,可是一只蚂蚁也没有爬进去。于是,我和表哥通过商量决定使用诱惑法。我们把一小块葡萄放进蚂蚁城堡里,一只蚂蚁经不住诱惑爬了下来,吃了几口就开始侦查地形。

  说来奇怪,这只侦查兵已经在城堡里转了有几十圈,可就是不停,一直转啊转啊,可能是蚁后等的不耐烦了,一只小蚂蚁下来了,这只小蚂蚁与第一只蚂蚁不同,它只吃葡萄根本不观察,吃了几口就上去通报了,接着来了一只又一只的蚂蚁,最后一群蚂蚁都下来了,开始了它们的筑洞工程。

  看了看表,都已经过去4个小时了,没想到,这群蚂蚁竟然让没有耐心的我坚持了这么长的时间!

蚂蚁观察日记15

  一提起蚂蚁,那可是无人不知,无人不晓。大家都知道蚂蚁团结一致,能办动比自己重好几倍的东西。其实,蚂蚁不仅团结,还有识路,能正确回到家的本领,你别不信,我就给你讲一讲。

  蚂蚁,过得是群体生活,他们都有自己的“家”。在平时,这群蚂蚁要出洞找食,有时要走很长一段路,可是,它们却能准确无误的回到洞中。这可不是件简单的事情,蚂蚁之所以能准确回到家中,是因为蚂蚁有一套杰出的认路本领,使蚂蚁不迷路。

  科学家在研究蚂蚁的时候发现,蚂蚁的视觉非常灵敏,不但陆地上的景物被用来识路,而且连天空中的景致也被它们用来认路。

  曾经有人做过实验,趁着一队蚂蚁在回家的途中,用一个筒状的纸盒把它们围住,使它们只能看到天空中的景致,结果,蚂蚁的队伍根本没有乱。这人又用一块水平的横板,挡在蚂蚁队伍的上方,而且放的很低,是蚂蚁既不能看见周围的景色,又不能看见天空的景色,这时蚂蚁有些慌乱了。这说明,对于蚂蚁来说,太阳的位置跟蓝天上反射下来的日光都可以用来辨认回巢的'方向。

  出了依靠眼睛外,蚂蚁还能根据气味来认路。试验证明,有些蚂蚁在它们爬过的地面上留下了一种气味,在归途中,只要沿着这种气味,就不会误入歧途。也有的蚂蚁,虽然不会在爬过的路面上留下什么特殊的气味,但它对往返路上的天然气味很熟悉,所以也不会迷路。

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