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实验二年级日记

时间:2021-03-28 18:41:13 日志日记 我要投稿

实验二年级日记

  实验二年级日记1

  今天,我做了一个有趣的实验,叫《倒不出的水》。

实验二年级日记

  我先找来一张报纸和一个茶杯,把它盖住,然后往下倒。结果水露了出来,我一次又一次的试验,结果都是失败,我就想报纸为什么封不住空气呢?这一个小问题让我沉思了很久,我想了想决定要把这一个试验做成功。

  后来,我在书上看了看,书上说“这是因为大气压的功劳。”我就按书上的做法去做,终于成功了!这就是我观察到的,我终于知道了大气压是怎么样的了。

  实验二年级日记2

  科学试验室,我们一直没有去过,今天终于能去了,主要任务是观察黄豆。

  老师手中拿着一颗用水泡过的黄豆,只见老师拿镊子拨开黄豆的皮,然后把它夹成两半,我看见黄豆中间有个胚芽,胚芽又尖又绿,像一个“q”,又像一个小蝌蚪,观察完后,老师让我们自己动手做一做,我也学着老师的样子,小心翼翼地拿着镊子慢慢的拨,泡软的黄豆皮很好拨,我沿着黄豆的开口处轻轻地掰开,一个小小的胚芽就露出来了,在我们动手观察的时候,老师在黑板上画了两颗豆子,一颗是豆子的原样,一颗是拨了皮的豆子,老师给我们讲豆子的构造,它是由胚芽、胚根等组成。

  这节课很有意思,让我们动手又动脑,也使我们增长了知识,希望以后能多上几次这样的课,我喜欢。

  实验二年级日记3

  在我考上立新中学实验班之前,我经历了一个这样的挫折,事情是这样,那一天……

  那一天早晨,乌云密布,阴雨绵绵,但身为六年级的我依然蹦蹦跳跳地来到了学校。

  老师在第一节课时,做了一次模拟测试题,我认认真真地写完了,交上去后,我十分自信,认为自己十拿九稳地得一百分了。

  下午,又是一节数学课。果不其然,我是一百分,在我欣赏的眼光看这份卷子时,发现口算卷子里我把73.05+26.5算成何是好?我心里直打鼓。最后,我又想:天知、地知、我知。只要我不说出去,不就没事了。于是,我一锤定音,不说了。

  这一整天,我都高兴不起来,因为我毕竟是骗了人的嘛。100了。这个发现让我与100分无缘;这个发现让我和100分擦肩而过;这个发现犹如晴天霹雳,定格在我的脑海中,它把一切的兴奋赶到其它地方去了。我生怕自己看错了,赶紧揉了揉眼睛,但答案却没有变。怎么办呢?我焦急地想。说?不说?说?不说?……说,我的一百分就保不住了,不说,我就不诚实了。唉,都怪我太马虎了。可我到底该如

  晚上,我一个人拿着伞,走在小区里,听着雨点的嘀哒声,仿佛所有东西都在嘲笑我,让我无地自容。使我感觉回家的路那么长,那么长。我终于回到了楼里,托着沉重的.脚步,一阶一阶地向上爬。还有三阶,两阶,一阶。我自上每一根神经都在抖动,当我刚要开门的时候,好像听见了一个声音:她是你的母亲,她是你给生命的人,她把你养大是多不容易呀,难道你就这样回报她?老师经常说要孝顺父母,要报答父母,难道你不知道当她明白真像时是多么心寒?你就这样对待她吗?……我听了这些话,不惊为之一振,这是我心灵的声音,我要这样下去,会遭到内心深处的谴责的。

  我轻轻地敲敲门,一进门,我就把这件事告诉了妈妈,然后,等待妈妈发落,谁知妈妈只是轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“没事的,明天上学时让老师改过来不就完了。”此时此刻,我看到妈妈是那样的美丽,我含着泪水答应了。

  第二天早晨,阳光明媚,蔚蓝的空中点缀着几朵白云,是那么漂亮。我一步一步地走到学校,并告诉了老师这个错误,在老师改分的一瞬间,我感到浑身轻松,那种感觉真好。

  这时,我又仿佛听见了一首乐曲,阳光总在风雨后,乌云上有晴空……

  这个挫折让我知道了,做事要认认真真,不能精心大意,我要得一个真正的一百分,这个道理让我考上了实验班。

  实验二年级日记4

  “叮铃铃……”的上课铃声响起来了,老师神秘地走进教室,好像要给我们变一个魔术似的。

  老师拿出了一个透明的杯子、一瓶水和一个镊子,还有若干枚硬币。同学们都很好奇,这些东西有什么用呢?

  首先,老师将水倒进杯子里,直到杯子满了为止,之后又问我们放进什么东西,水才不会溢出来,同学们七嘴八舌的议论起来,说放什么的都有。有的说放头发,有的说放羽毛,还有的说放空气。接着老师小心翼翼地用镊子夹起来一枚硬币,放入水中,同学们惊讶极了,说:“水怎么没溢出来呢?”老师接着又问:“放多少枚水才能溢出来呢?”同学们自信满满的说1枚、2枚、3枚、4枚……直到老师放到第37枚时,水才鼓起来,瞬间溢出来了,同学们欢呼起来:“哇!原来能放这么多啊!”

  我明白了,水分子是有张力的。当压力过大,水就会溢出来。科学就在身边,我们要善于去发现。

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