小学语文四年级下册期末试卷和答案

时间：2024-06-26 22:30:50 海洁四年级下册我要投稿

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小学语文四年级下册期末试卷和答案

　　在各领域中，我们都离不开试卷，做试卷的意义在于，可以检验学习效果，找出自己的差距，提高增强自信心。你所见过的试卷是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学语文四年级下册期末试卷和答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学语文四年级下册期末试卷和答案

　　小学语文四年级下册期末试卷和答案 1

　　一.根据拼音，写出词语。(10分)

　　zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二.辨字组词。(5分)

　　锐( )辨( ) 捎( ) 剂( )孤( )悦( ) 辩 ( ) 哨 ( ) 济( )弧( )

　　三.把下列词语补充完整。(8分)

　　雄心( ) ( ) 手不( ) ( ) 知( )知( )

　　碌碌( ) ( ) ( ) 其不( ) 鹏( )万( )

　　( )向( )敌自( )不( )

　　四.按要求写句子。(6分)

　　1 面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)

　　_________________________________________________________。

　　2、漓江的水很绿。(改为比喻句)

　　________________________________________

　　3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)

　　________________________________________________。

　　五.选词填空。(4分)

　　无论…..都….. 只要……就……

　　即使…..也…… 不是…….而是……

　　1. 飞机装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。

　　2. ( )什么地方，( )比不上我的家乡美。

　　3. 放学回家后，我( )先出去玩，( )先做作业。

　　4. 明天( )不下雨，春游( )会照计划。

　　六.按诗文内容或要求填空。(7分)

　　1. 填写人物所做的事情：小夜鹰：___________ ;普罗米修斯：__________ 。

　　2. 填上反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹______________;伽利略 ______________ 。

　　3. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_______;科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了_________;科学家研究 _________，研制出了_________。

　　4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是 ________，盲童安静用自己独特的方式，感受着 _____________。

　　七.给句子排排队。(5分)

　　( )金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。

　　( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。

　　( )大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。

　　( )炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。

　　( )在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。

　　八.积累与运用。(4分)

　　1、日出江花红胜火，__________________。

　　2、竹外桃花三两枝，_____________________。

　　3、 ________________________，白银盘里一青螺。

　　4、 ____________________，金石为开。

　　5、 _________________——非一日之功。

　　6、砌墙的砖头——_____________ 。

　　7、天上鲤鱼斑， __ _________ 。

　　8、________________ __，言而有信。

　　九.课文回顾。(3分)

　　在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________________的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她对生命的.态度是___________________; 我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。

　　十.口语交际。(3分)

　　当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说?

　　_______________________________________________________________________________________________________________________________________。

　　十一. 阅读《自然之道》，完成下面练习。(10分)

　　我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。

　　然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。

　　“天啊!”我听见同伴说，“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

　　1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

　　慌张—— ( ) 着急——( )

　　冷漠—— ( ) 赶快—— ( )

　　2.从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。(2分)

　　(1)好像没有那么回事似的。 ( )

　　(2)像游鱼那样一个一个地出去。 ( )

　　3.“然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是_________________发生了什么令人震惊的事?__________________ 。(2分)

　　4、在最后一个自然段中，有三个表现当时紧张气氛的词语，它们分别是___________、__________和奔跑。(2分)

　　5.课文告诉我们，如果不按___________办事，往往会产生与愿望_________的结果。(2分)

　　十二.阅读课外短文，回答下列问题。(10分)

　　春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

　　我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有(生机生命)，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!

　　一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

　　你别看小草这样(软弱柔弱)，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊!”

　　小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么(挺拔挺立)，可是它的生命力是多么(坚强顽强)!人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

　　1、短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。(1分)

　　2、用“\”划去( )里用得不恰当的词语。(1分)

　　3、“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(1分)

　　4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(2分)

　　ABB： __________ ____________ ABCC：____________ _______________

　　AABC __________ _____________ AABB:____________ _______________

　　5、我从文中划线的句子中体会到了什么?(2分)

　　_________________________________________________________。

　　6、用“√”选择正确的答案。(1分)

　　(1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情。( )

　　(2).本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。( )

　　7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。(2分)

　　______________________________________________________________。

　　十三.习作 (25分)

　　在你的生活中有没有后悔的时候?比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔; 和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔;由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。

　　参考答案：

　　一.震撼屏障瞬间飞翔清澈国徽聋哑毁坏违背蜿蜒

　　二.锐利分辨捎信剂量孤独

　　喜悦辩论口哨经济弧线 (答案不唯一)

　　三.壮志释卷己彼无为果然程里所无强息

　　四.1.面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。

　　2.漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠 (答案不唯一)

　　3.爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。

　　五. 即使…..也…… 无论…..都….. 不是…….而是……

　　只要……就……

　　六.(意思表述正确即可)如：1. 与德国人周旋到太阳神那里拿取火种

　　2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求不迷信权威，执著追求真理

　　3. 雷达优良性能的飞机例：鲸鱼优良性能的轮船

　　4. 对生命的热爱春天的美好。

　　七.41532

　　八 1.春来江水绿如蓝。

　　2.春江水暖鸭先知。

　　3.遥望洞庭山水翠

　　4.精诚所加5.水滴石穿6.后来居上

　　7.晒谷不用翻8.与朋友交

　　九.甲天下人的生命是有限的，我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值

　　大自然

　　十. 哦，对不起，这儿没我想要的，谢谢阿姨的推荐!(意思表述正确即可)

　　十一.1.紧张着急冷淡赶紧

　　2.若无其事鱼贯而出

　　3.令人震动而惊异那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出，出现在夕阳照耀下的海滩上，在引来了成千上万的食肉鸟，顷刻间，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。

　　4.赶紧迅速

　　5.自然规律相反

　　十二 1.顽强的小草

　　2.划去生命软弱挺立坚强

　　3.选第四个

　　4. 绿油油红彤彤生机勃勃　小心翼翼

　　奄奄一息　碌碌无为歪歪斜斜高高兴兴　　(答案不唯一)

　　5.我体会到小草的生命力是非常顽强的。 (意思正确即可)

　　6.(2)正确

　　7. 解放军一样有小草的精神，他们不畏严寒酷暑、坚强不屈地保护着自己的祖国，我爱你们。 (意思正确即可)

　　十三.提示：把事情经过写清楚，故事连贯，写出自己的真情实感，为什么后悔，最后怎么解决的，都写清楚。

　　1. 根据题目选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，找出令你后悔的原因

　　2. 要交代清楚时间地点人物事件，让读者能看明白

　　3. 必须把事件发生的环境写清楚，写出自己的真情实感，表达感情，使文章更生动。

　　小学语文四年级下册期末试卷和答案 2

　　一、看拼音写词语。（10分）

　　juān xiàn shēnɡ shū shuāi dǎo fān shān yua lǐnɡ

　　biān yuán p?nɡ luàn jū shù luàn kǎn làn fá

　　二、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）

　　1.“肆虐（lüa）、树冠（ɡuān）、堵塞(sa)、目瞪(dan)口呆”这四个词中，哪个加粗字的读音只有一个是正确的。 ( )

　　2.“鲜为人知、大雨如柱、死而后己、谈笑风生”这四个词中一共有两个错别字。 ( )

　　3.“事情已经过去了，现在放马后炮还有什么意义呢？”这句话没有语病。( )

　　4.“悌于长，宜先知”出自《古今贤文》，告诉我们弟弟要知道敬重兄长。( )

　　三、按要求完成练习。(8分)

　　1.补充成语，并用划线的词语造句。

　　世外桃（）浅（）辄止无可（）何（）山遍野四季（）青众志成（）欢呼（）跃突发（）想

　　2.照样子，仿写句子。

　　例：花儿开放了。

　　花儿张开了灿烂的笑脸。

　　知了在枝头叫个不停。

　　四、按课文内容填空。(16分)

　　1.千万条柔柳。，，各色鲜艳的花，聚拢来，形成了的春天。（《燕子》）

　　2.“诸葛亮分析了的形势，提出了、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开。”这段话选自课文《三顾茅庐》，它是根据古典名著《》改写的，这本书中还有其它的故事，如《》。

　　3.学了本学期的课文，我们收获很多。有美丽的春景:“ ，水村山郭酒旗风”；有可爱的孩童:“ ， ”。有我们学习的榜样：如的爱因斯坦， “ ， ”的祁黄羊；有许多深刻的道理：学了《天鹅的故事》，我想到了 “ ”(谚语或俗语)。《最佳路径》让我们悟到。

　　4.本学期你一定读了不少好书，如果请你向大家推荐，你打算推荐的书是《》，推荐理由：。

　　五、阅读短文，完成练习。（7分+13分）

　　（一）永远的白衣战士（片段）

　　为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”

　　叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！

　　1.这段话里有两个词形容态度坚决，分别是“ ”和“ ”。

　　2.这段话里的“危险和死亡”体现在哪里？请用“——”画出来。

　　3.面对“危险和死亡”，叶欣的做法是。你想用、等词语赞美她。

　　（二）头发的故事

　　①我7岁的时候得了伤寒。当重症得以控制时，小小的我却发现自己开始掉头发了。终于有一天，头发全掉光了。我害怕极了，不敢再出去玩，只是每天躲在储物间里发呆，觉得自己快要死了。

　　②直到有一天，妈妈把蜷缩在储物间里的我抱到窗台上。阳光（）抚摸着我的头皮，柔软而温馨。妈妈拿出一只发套 □ 为我戴上 □ 然后说 □ 莉莉□好看吗 □ 我捧着镜子又惊又喜，仿佛瞬间长回了原先的秀发。我兴奋地仰起小脸，却发现妈妈的披肩长发已变成齐耳短发。妈妈（）笑了，她说：“这发套用的就是妈妈自己的头发。妈妈这样做是想告诉你，你的.病已经治愈，只要你充满自信和快乐，勇敢地面对生活，你一定能长出像妈妈一样美丽的头发。”

　　③如妈妈所言，我真的渐渐走出阴影，健康地长大了。我拥有了丝缎一样令人羡慕的长发。无论是扎着松松的麻花辫走在美丽的校园里，还是盘起发髻（jì）参加盛大的晚会，我都充满了自信和快乐，我知道我与头发有一种美好的默契，那是妈妈对我的生命祝福。∥

　　④我以为头发的故事便就此归于平淡，可命运并不能如人所愿。在我25岁时，妈妈不幸患了癌症，她的头发已经落光了。我送给妈妈一顶用自己的金发制成的发套，亲手给妈妈戴上时，我哽咽着对妈妈说：“ 。”妈妈抚摸着我的齐耳短发回答道：“好的，我一定会的。” ⑤一晃十年过去了，妈妈渐渐地长出了头发，美丽依旧。阳光晴好的日子里，我们常常外出散步。当我右手挽起母亲，左手牵着女儿时，微风（）扬起了我的长发和思绪，那一刻，我知道我拥有了整个世界。∥

　　1.选择下面的叠词，填入文中的括号里。（填序号）

　　A 暖暖地 B轻轻地 C淡淡地

　　2.在第2自然段的□处加上合适的标点符号。

　　3.联系上下文，将第4自然段中我对妈妈说的话补充完整，写在文中的横线上。

　　4.读第3自然段中划线的句子，结合短文内容填空。

　　“我”的自信和快乐来自于

　　5.短文分为两段，已用“∥”线标出，请用简洁的语言概括第一段的段意。

　　6.本文讲述了一个感人至深的“爱”的故事，请根据短文内容，联系生活，说说你对“爱”的理解。

　　六、习作。（35分）

　　生活中你一定得到过表扬、锻炼、理解、关心??请以“我得到了________”为题，选择你印象最深的一件事来写一写，注意把事情的经过写具体，表达出真情实感。不少于350字。

　　参考答案及评分意见

　　卷面5分：端正3分，整洁2分。

　　一、看拼音写词语。（10分）（每字0.5分）

　　捐献生疏摔倒翻山越岭边缘蓬乱拘束乱砍滥伐

　　二、判断下列句子的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）（每题1.5分）

　　× √ √ ×

　　三、按要求完成练习。 （8分）

　　1. 补充成语，并用划线的词造句。（每字0.5分，造句2分）

　　世外桃（源）浅（尝）辄止无可（奈）何（漫）山遍野

　　四季（常）青众志成（城）欢呼（雀）跃突发（奇）想

　　2. 略用拟人的写法即可（2分）

　　四、按课文内容填空。(16分)

　　1.展开了鹅黄色的嫩叶青的草绿的芽像赶集似的烂漫无比（每空0.5分）

　　2. 群雄纷争三分天下云雾见到了青天三国演义（略）（每空0.5分）

　　3.千里莺啼绿映红略尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会。（意思对即可）（每空1分）

　　4. 略（1+2分）

　　五、阅读短文，完成练习。（7分+13分）

　　（一）

　　1. 斩钉截铁声色俱厉（每词1分）

　　（每句话1分，共2分）

　　3. 尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作（1分）身先士卒、舍生忘死、舍己为人等都可以（每词1分）

　　（二）

　　1.依次填入ＡＣＢ（每空1分，共3分）

　　2. ，，：“，？” （共2分）

　　3.是因为我又长出了长发，更因为得到了妈妈对我的生命祝福。

　　（两个要点，意思接近即可共2分）

　　4.略（2分）

　　5.应围绕妈妈对“我”的关爱来概括。（2分）

　　6.略（2分）

　　六、习作。（35分）

　　一类文：选材精当，感情真实，内容具体，语句通顺，字数符合要求，得32—35分；二类文：感情较真实，内容较具体，语句较通顺，字数符合要求，得28—31分；

　　三类文：有比较具体的内容，有一定的真实情感，有少数语病，得24—27分；四类文：有内容，感情不够真实，有明显语病，字数不足，得21—23分；五类文：内容简单，错别字，语病较多，字数偏少，21分以下。

　　小学语文四年级下册期末试卷和答案 3

　　第一部分基础知识积累与运用（55分）

　　一、读拼音，规范地写词语。（10分）

　　wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi

　　（）（）（）（） ( )

　　二、组词（5分）

　　削（）暇（）潮（）捎（）尊（）

　　哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）

　　三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）

　　A、往上托 B、举动 C、提出 D、全

　　（1）我认识了一位举止特别的青年。（）

　　（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（）

　　（3）请你举个例子来具体说明一下。（）

　　（4）万里长城是举世闻名的古建筑。（）

　　四、按要求填空。（14分）

　　1、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（8分)

　　知（）知（）（）出（）没出（）不（）

　　所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）

　　声（）击（）响（）云（）

　　2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）

　　3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。作者( ) 书的主要内容：

　　推荐的理由：（3分）

　　五、精彩回放。(10分)

　　1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。

　　2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（）等，其中给我印象最深的是（），因为（）。

　　3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）

　　4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分）

　　，。

　　六、句子万花筒。（5分）

　　1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）

　　2、礼花绽放。（把句子写具体）

　　3、湖面很平静。（改成比喻句）

　　4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

　　5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）

　　七、口语交际。（7分）

　　在你身边，一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。

　　第二部分：阅读积累与运用（30分）

　　八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。（15分）

　　一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。

　　“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。

　　我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā（）那样细致；有时又huībǐ（）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

　　围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

　　1、在拼音旁的括号里写上词语。（2分）

　　2、从文中找出下列反语词。（3分）

　　呆板（）马马虎虎（）讽刺（）

　　3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。（3分）

　　4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“~~~”划出来）。（2分）

　　5、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么？（2分）

　　6、读了这篇小短文，你有什么启发？（2分）

　　7、朗读第3自然段时要读出的语气。（1分）

　　（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）

　　一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。

　　天快黑了（）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（）老板是六十多岁的老头（）满头银发（）慈眉善目（）他笑眯眯地问男孩（）告诉我（）孩子（）你买上帝干吗（）男孩流着泪告诉老头（）他叫邦迪（）父母很早就去世了（）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

　　老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”

　　几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

　　帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的.位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

　　后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

　　1、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）

　　2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________。（1分）

　　3、我会给文中没有标点的地方加上标点。（4分）

　　4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。（2分）

　　5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。（3分）

　　老头：

　　小男孩：

　　帕特鲁普：

　　6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景，简单写下来。（3分）

　　第三部分：习作（30分）<二选一>

　　九、作文