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《江城子 密州出猎》导学案+学案

时间:2017-05-10 16:05:15 九年级下册 我要投稿

《江城子 密州出猎》导学案+学案

  《江城子 密州出猎》导学案

  一、温故知新,走进苏轼。

  苏轼,字___,号______,北宋著名________。

  “_______”之一 ,与父亲___、弟弟___,合称“三苏”, 散文与__并称“欧苏”, 诗歌与_____并称“苏黄 ”,词风豪放与____并称“苏辛”。我们已经学过他的词《__________》 ,散文《_______》 ,《核舟记》中对其描述的有,“___________”,“_____________”。

  二、你还知道苏轼的诗词名句吗?请写在下面。

  1、

  2、

  3、

  4、

  5、

  三、读准字音。

  发( ) 擎 ( ) 裘( ) 骑 ( )

  冈( ) 酣 ( ) 鬓( )

  四、说说“东坡之狂”。

  东坡之狂,狂在

  东坡之狂,狂在

  东坡之狂,狂在

  东坡之狂,狂在

  东坡之狂,狂在

  东坡之狂,狂在

  五、拓展迁移,豪放词名句填空。

  1、大江东去,浪淘尽, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 )

  2、乱石穿空,惊涛拍岸, 。(同上)

  3、 ,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 )

  4、千古兴亡多少事,悠悠, 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 )

  5、天下英雄谁敌手? 曹刘, 。(同上)

  6、 ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》 )

  7、四面边声连角起,千嶂里, 。(范仲淹《渔家傲·塞下秋来》)

  8、天接云涛连晓雾, 。(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》)

  《江城子 密州出猎》学案

  【厚积薄发】

  苏轼的名句:

  ·谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。 ——《浣溪沙》

  ·大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 ——《念奴娇 赤壁怀古》

  ·花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。 ——《蝶恋花》

  ·拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 ——《卜算子》

  ·竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 ——《定风波》

  ·回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 ——《定风波》

  ·休对故人思故国。且将新火试新茶,诗酒趁年华。 ——《望江南》

  【学习目标】

  1、了解作者及作品的创作背景。

  2、有感情地反朗读并熟练背诵全词。

  3、把握词意,感受出猎的壮阔场面,学习作者立功报国的豪情壮志。

  4、树立积极向上的人生观

  【学习重点】

  1、2

  【学习难点】

  3、4

  【学习课时】

  一课时

  【学习过程】

  一、识作者,解题目——成竹在胸

  看ppt,了解作者及相关的创作背景

  1、作者简介

  苏轼(1037--1101),北宋( )、( )。字

  ( ),号( ),眉州眉山人,(“ ”)之一。与父亲( )、弟弟( ),合称(“ ”)。散文与( )并称“欧苏”;诗歌与( )并称“苏黄”;词与( )并称“苏辛”;书法与( )、( )、( )并称“宋四大家”。开( )派的先河,为词体的发展开拓了道路。与( )共为( )的代表词人。

  2、创作背景

  这首《江城子 密州出猎》是苏轼写的第一首,也是最为典型的一首豪放词.宋神宗熙宁八年,此时的苏轼正处于仕途的低谷。由于不满王安石变法,他自请外调,在密州任地方官。当时,密州蝗旱相连,而西北方的西夏和辽不断袭扰边境.作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼,年届“不惑而雄心勃勃”,在贬官外任中,不但尽力解除人民的疾苦,而且时刻准备要驰骋疆场,为国效力.他在这年十月中,祭常山回来,与同僚猎于铁沟、黄茅冈,作此词.

  3、解题

  “江城子”是( ),“密州出猎”是( ),题目交待了( )( )

  二、读文本,解文意——见山是山

  1、读中悟,抒情感

  2、明词意,解文意

  概括上下两阕分别写了什么内容。

  3、主题归纳

  三、读文学,长见识——见山不是山

  1、用文中的一个字概括苏轼的形象。具体体现在哪些方面?

  2、苏轼的“豪情”表现在哪里?请加以分析。

  3、下阕哪个词集中抒发了他的豪情?

  4、作者运用什么手法来抒发自己的思想情感?

  四、读文化,学做人——见山还是山

  1、我手写我心

  在初三这个非常时期,苏轼对你的人生观产生了怎样的影响?

  (提示:可以从苏轼的“狂”谈起。)

  2、展我之风采

  五、小测验,以巩固

  1、《江城子 密州出猎》作者是 (朝代)的

  2、描写太守形象的句子

  3、描写出猎队伍的句子

  4、表现苏轼豪迈气概的句子

  5、表现作者希望得到朝廷重用的句子是

  6、表现作者要报效国家,建功立业的决心句子是

  六、多积累,增底蕴

  人物生平

  公元1037年1月8日,苏轼生于眉州眉山。苏轼的父亲苏洵,即《三字经》里提到的“二十七,始发奋”的“苏老泉”。苏洵发奋虽晚,但用功甚勤。苏轼晚年曾回忆幼年随父读书的状况,感觉自己深受其父影响。当然,假若没有苏洵的发奋读书,也就不可能使苏轼幼年接受良好的家教,更不能年未及冠即“学通经史,属文日数千言”,也更不可能有日后的文学成就。

  1056年(嘉祐元年),二十一岁的苏轼首次出川赴京,参加朝廷的科举考试。翌年,他参加了礼部的`考试,以一篇《刑赏忠厚之至论》获得主考官欧阳修的赏识,却因欧阳修误认为是自己的弟子曾巩所作,为了避嫌,使他只得第二。

  1061年(嘉祐六年),苏轼应中制科考试,即通常所谓的“三年京察”,入第三等,为“百年第一”,授大理评事、签书凤翔府判官。其母在家乡病故,1069年(熙宁二年)服满还朝,仍授本职。苏轼的许多师友,包括当初赏识他的恩师欧阳修在内,因反对新法与新任宰相王安石政见不合,被迫离京。

  1079年(元丰二年),苏轼到任湖州还不到三个月,就因为作诗讽刺新法、以“文字毁谤君相”的罪名入狱,史称“乌台诗案”。

  苏轼坐牢103天,几次濒临被砍头的境地。幸亏北宋时期在太祖赵匡胤年间既定下不杀士大夫的国策,苏轼才算躲过一劫。

  元丰七年(1084年),苏轼离开黄州,奉诏赴汝州就任。由于长途跋涉,旅途劳顿,苏轼的幼儿不幸夭折。汝州路途遥远,且路费已尽,再加上丧子之痛,苏轼便上书朝廷,请求暂时不去汝州,先到常州居住,后被批准。当他准备要南返常州时,神宗驾崩。常州一带水网交错,风景优美。他在常州居住,既无饥寒之忧,又可享美景之乐,而且远离了京城政治的纷争,能与家人、众多朋友朝夕相处。于是苏东坡终于选择了常州作为自己的终老之地。

  哲宗即位,高太后以哲宗年幼为名,临朝听政,司马光重新被启用为相,以王安石为首的新党被打压。苏轼复为朝奉郎知登州(蓬莱)。四个月后,以礼部郎中被召还朝。在朝半月,升起居舍人,三个月后,升中书舍人,不久又升翰林学士知制诰(为皇帝起草诏书的秘书,三品),知礼部贡举。

  当苏轼看到新兴势力拼命压制王安石一派人物及尽废新法后,认为其所谓旧党与新党不过换汤不换药,再次向皇帝提出谏议。

  北宋大文豪家苏东坡先生曾11次来常州。后南宋有人为纪念在常州终老的苏东坡,建舣舟亭以示怀念。舣舟亭位于常州东坡公园南山顶,亭不大但造型精美,乾隆皇帝下江南时,曾4次赐诗,亲笔题“玉局风流”匾额。

  建中靖国元年(公元1101年),苏轼卒于常州,留下遗嘱葬汝州郏城县钧台乡上瑞里。次年,其子苏过遵嘱将父亲灵柩运至郏城县安葬。政和二年(公元1112年),苏辙卒于颍昌(河南省平顶山市境内),其子将之与苏轼葬于一处,称“二苏坟”。

  乌台诗案

  乌台诗案,是北宋年间的一场文字狱,结果苏轼被抓进乌台,被关4个月。御史中丞李定,御史舒亶、何正臣等人摘取苏轼《湖州谢上表》中语句和此前所作诗句,以谤讪新政的罪名逮捕了苏轼,苏轼的诗歌确实有些讥刺时政,包括变法过程中的问题。这案件先由监察御史告发,后在御史台狱受审。所谓“乌台”,即御史台,因官署内遍植柏树,又称“柏台”。柏树上常有乌鸦栖息筑巢,乃称乌台。所以此案称为“乌台诗案”。

  教师寄语:

  同样面对仕途的打击,相较于苏东坡而言,柳宗元太忧郁,白居易太伤感,屈原太悲壮,李煜太凄苦……所以,面对挫折,我们更乐于像苏轼一样胸襟开阔,能自解自释;面对厄运,我们更乐于选择苏东坡的乐观洒脱、豪情满怀!

  永远记住周国平先生所说的:“在人生中还有比成功和幸福更重要的东西,那就是凌驾于一切祸福之上的豁达胸怀! ”

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