苏教版高二语文第二学期期末试题（有答案）
第I卷
一、语言基础及运用(每题3分，共21分)
1、下列词语中注音完全正确的一项是( )
A、觊jì 觎yú 澄chéng明 侥yáo幸 为虎作伥chāng
B、囫hú 囵lún 执拗niù 提挈qì 稗bài官野史
C、桎zhì 梏gù 巷hàng道 戕qiāng害 咬文嚼jiáo字
D、龃jǔ 龉yǔ 果脯fǔ 稽jī首 咄duō咄逼人
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A、从善如流 精神焕发 偃旗息鼓 狗拿耗子多管闲事
B、天随人愿 记忆犹新 真知灼见 上粱不正下粱歪
C、海市蜃楼 气喘吁吁 卷帙浩繁 外来的和尚会念精
D、犄角之势 光彩奕奕 磨拳擦掌 马尾巴串豆腐
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
黑人得不到公民的 ，美国就不可能有安宁或平静，正义的光明的一天不到来，叛乱的旋风就将动摇这个国家的基础。
易中天为在“百家讲坛”讲好“汉代风云人物”， 了大量的文献资料，做了深入细致的研究。
中国体操队如果不各司其职，齐心协力， 就要失去2008年东山再起的大好时机。
A、权利 批阅 大概 B、权力 批阅 恐怕
C、权利 披阅 恐怕 D、权力 披阅 大概
4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A、做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙倒众人推，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。
B、初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。
C、来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼花。已经过了下班的时间，我还在七手八脚地忙乎着。
D、他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘，小有名气，受到同行的普遍赞赏。
5、下列句子没有语病的一项是( )
A、如“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，不但进入教科书，而且活跃在各类媒体上。
B、政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。
C、艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传，一经点破，那含蓄蕴藉的美感常常会遭到破坏的危险。
D、从根本上说，科技的发展，经济的振兴，乃至整个社会的进步，都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。
6、下列有关文学常识的叙述，有错误的一项是( )
A、托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的现实主义作家。主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《青年》，长篇有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。我们现在所指的“托尔斯泰主义”指的是他曾创立的一种思想体系，主要包括不抵抗主义，道德的自我完善和勿以暴力抗恶三方面的内容。
B、“意识流”是西方现代文学艺术中，特别是小说和电影中广为应用的写作技巧。“浪漫主义”作为一种文艺思潮，产生于18世纪末19世纪初欧洲资产阶级革命时代。代表作家有德国的哥德、席勒，法国的雨果、乔治·桑，英国的雪莱、拜伦。
C、高尔基，苏联作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语)。海明威，美国小说家，美国“迷惘的一代”的代表作家。保罗·戈埃罗，巴西作家，补认为是继哥伦比亚的马尔克斯之后的最受世人欢迎的拉美作家。
D、泰戈尔，印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。泰戈尔的诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《流萤集》等被大量介绍到中国，曾影响了我国几代读者。
7、下列有关鉴赏常识表述不正确的一项( )
A、场景是小说的最小构成因素。它与单纯的环境描写不同，它是以人物为中心的环境描写，一般由人物、事件和环境组成。人物是指作品中刻画的人物形象。刻画人物，需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写。
B、叙述角度有“正面角度”和“侧面角度”，叙述人称有第一人称、第二人称、第三人称，小说中采用第二人称的很少见。当使用第一人称时，叙事者同时也是故事里的人物，他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事的，采取的是有限的视角。
C、小说情感的处理，一般是“节制胜于放纵”;小说主题则忌讳太“鲜明”。情感讲究一个“蓄势待发”，主题则应包孕于形象中，用事实说话，形象大于思想。
D、虚构是小说的“合法化身份”，是小说的“灵魂”，没有虚构就没有小说。结构是小说的一个“容器”，用以容纳小说的内容;好的结构有两个特点，一是能够将生活中的某些点滴事件凝固下来，二是能够充分展示生活本身的多姿。
第II卷
二、阅读下面的诗词，完成8--9题。(7分)
题李凝幽居 贾岛
闲居少邻并，草径八荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。
8、“题李凝幽居”中“题”字的意思是 ，“幽居”的意思是 。
9、“僧敲月下门”一句用了什么手法?请简析之。(5分)
三、阅读下文，完成第10-12题。(15分)
鞠咏为进士，以文学受知于王公化基。及王公知杭州，咏擢第，释褐为大理评事，知杭州仁和县。将之官，先以书及所作诗寄王公，以谢平昔奖进，今复为吏，得以文字相乐之意。王公不答。及至任，略不加礼，课其职事甚急。鞠大失所望。于是不复冀其相知，而专修吏干矣。其后，王公入为参知政事，首以咏荐。人或问其故，答曰:“鞠咏之才，不患不达。所忧者气峻而骄，我故抑之，以成其德耳。”鞠闻之，始以王公为真相知也。
10、写出下列加点词在句中的意思(4分)
(1) 课其职事甚急( ) (2) 所忧者气峻而骄( )
11、下列加横线的词语与现代汉语意思最接近的一项是( )(4分)
A、以文学受知于王公化基 B、鞠大失所望
C、于是不复冀其相知 D、王公不答
12、把下列句子译成现代汉语(7分)
(1) 将之官，先以书及所作诗寄王公，以谢平昔奖进。
(2)鞠咏之才，不患不达。
四、阅读下面《娜塔莎》的片段，完成相应的题目。(33分)
“三天，”娜塔莎说。“我觉得，我爱了他一百年了。我觉得在爱他之前，我从来没有爱过任何人。你不会懂得这个的，索尼亚，等一下，坐到这里来，”娜塔莎又抱她又吻她。“我听说过，这种事是常有的，你当然也听说过，但我直到现在才感受到这种爱情。这不是从前那样的。我一看见他，我就觉得，他是我的主人，我是他的奴隶，并且不能不爱他。是的，奴隶!他命令我做什么，我便做什么。你不懂得这个。我要怎么办呢?我要怎么办呢，索尼亚?”娜塔莎带着幸福的惊惶的面色说。
“但你要想想看，你在做什么，”索尼亚说。“这件事我不能够让它这样的。这些秘密的信……你怎能让他弄到这个地步?”她带着恐惧和难以掩饰的憎恶说。
“我向你说过，”娜塔莎回答，“我没有意志了，你怎么不懂得这个:我爱他!”
“这件事我决不让它这样的，我要说的，”索尼亚眼泪迸流，大声地说。
“你是什么意思?为了上帝的.原故，假使你要说，你就是我的敌人，”娜塔莎说。“你想要我不幸。你想要我们分裂……”
看到娜塔莎的这样的恐惧，索尼亚为他的朋友流下了羞耻和怜悯的泪。
“但是你们当中发生了什么?”她问。“他向你说了什么?为什么他不到家里来?”
娜塔莎没有回答她的问题。
“为了上帝的原故，索尼亚，不要告诉任何人，不要折磨我，”娜塔莎请求。“你记着，人不能够干预这类事情的。我向你公开了……”
“但是为什么有这些秘密?为什么他不到家里来?”索尼亚说。“为什么他不直接来向你求婚呢?要知道安德来公爵给了你完全的自由，假使是如此;但我不相信这个。娜塔莎，你想过没有能有些什么样的秘密的原因吗?”
13、索尼娅清楚地知道阿那托尔的为人，可娜塔莎为什么不相信朋友?(4分)
14、“娜塔莎带着幸福的惊惶的面色说”一句中，“幸福的惊惶”该如何理解?(4分)
15、索尼娅和娜塔莎都“恐惧”，她们害怕的内容相同吗?(5分)
(二) 演 戏