《扬州慢》优质导学案
学习目标：
1、学习情景交融、虚实相济的写法。
2、体味忧国伤时的情感及“清冷”的意境。
重点难点：
1、巩固有关知识。
2、把握忧国伤时的情感，体味“清冷”的意境。
学习过程：
一、课前预习。
(一).知识链接：
1.走进作者：
姜夔(约1155-约1221)字尧章，号白石道人，南宋婉约派代表词人。他屡试不中，布衣终生(一生没有做过官)。精通音律，能自度曲，工诗，尤以词著称。他的词格律严密，字句雕琢，词风清空峭拔。
2.写作背景：
在姜夔生活的年代里，南宋小王朝国势危弱，长江以北的淮河一带已成为荒芜的边地。但大多数的士大夫却只顾宴饮享乐，不思恢复。词人21岁时路过扬州，目睹扬州破败荒凉的景象，联想起了昔日的繁盛，不禁思绪翻滚，感慨万千。
3.扬州简介：
扬州地处江淮要冲，是我国的历史文化名城之一，素有“淮左名都”之誉。远在公元前486年的春秋战国时期扬州就开始建城，至今已有2490年的历史。扬州早在东汉时便是我国东南地区的政治军事基地，也是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重要港口，时有“扬一益(成都)二”之称。扬州曾沿用过广陵、江都、维扬等名称。古今扬州皆是旅游胜地，早在六朝时，就有“腰缠十万贯，骑鹤下扬州”之说。扬州自古以来，即为人文荟萃之地，唐代扬州更是名家林立。扬州的古代文明和灿烂文化，也牵动了帝王的情怀和游兴，隋炀帝三下扬州看琼花，康熙、乾隆六下扬州，给扬州留下了众多的历史古迹。
4.填写有关扬州的诗句：
A,雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。 ， 。
暮霭生深树，斜阳下小楼。 ， 。《题扬州禅智寺》
B.娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 ， 。《赠别二首》(其一)
C.落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。 ， 。《遣 怀 》
D.青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。 ， ?《寄扬州韩绰判官》
E.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 ， 。《送孟浩然之广陵》李白
(二)梳理基础知识
1..给括号前的字注音：
淳熙( ) 初霁( ) 荠( )麦 怆( )然 自度( )其曲
黍( )离 窥( )江 戍角( ) 豆蔻( )
2.解释字词
夜雪初霁 霁： 丙申至日 至日： 荠麦弥望 弥：
入其城，则四顾萧条 则： 寒水自碧 自：
予怀怆然 怆然： 因自度其曲 因： 度：
淮左名都 淮左： 解鞍少驻初程 少： 自胡马窥江去后 去：
清角吹寒 吹寒： 杜郎俊赏 俊赏： 纵豆蔻词工 工：
算而今重到须惊 算： 念桥边红药 念： 渐黄昏 渐：
3.翻译小序：
4..尝试着把全词翻译成现代诗歌：
。
5.用双斜线标出朗读节奏
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏、清角吹寒，都在空城。
杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在,波心荡冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。
6.写出词的韵脚： 。
二、内容梳理。
(一)小序解读。
学生朗读词前序言。
1、词前小序交待了哪几方面内容?
明确：词作的时间 ( )，
所见所闻扬州景色 ( )，
( 感 慨 今 昔)，
他人的评价 ( )。
2、小序中有一句话告诉了我们这首词的感情基调，你找到这一句了吗?
明确：
具体一点，是哪一个字?
明确：
(二)、整体感知，把握表现手法。
1、扬州在隋、唐、北宋期间曾经是著名的繁华之地，如今的扬州城又是怎样的呢?上阕中哪一个词最能概括扬州城现在的特点?
明确：
2、请结合作者的所见所闻具体谈谈扬州城空在何处。
明确：
就“空”写一段赏析文字。(50字左右)
赏析：
3、下阕中，词人穿越时空，想象唐朝的杜牧来到扬州，他会是什么感受?为什么?请用一字概括。
明确：
因为：
4、今日的扬州令姜夔悲从中来，那么昔日的扬州又是怎样的呢?请从上阕中找出一个与“空城”相对应的词，概括昔日扬州的特点。
明确：
5、除此之外，还有哪些词句写到昔日的扬州?
明确：
6、这些词句写出了昔日扬州怎样的特点?
明确：
7、“名都”是作者联想的，非眼前之景，在写作上运用了什么表现手法?
明确：
8、作者眼前所见空城之景运用了什么表现手法?
明确：
就虚实结合特点，写一段赏析文字。
赏析：
9.那么造成此种情形的原因是什么?
明确：
(三).赏析名句
综观全词，有情有景，有虚有实，回环反复，跌宕生姿，读来确有身临其境之感。诗歌鉴赏很重要的一步是理解想象，这就需要紧扣关键词语，把握主要意象，注重修辞效果，善于联想想象。只有做好了这一步才算真正理解了诗歌。请你选出体会较深的两个诗句，进行理解鉴赏。
1、“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。” 运用了什么表现手法?
赏析：
2.二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”。运用了什么表现手法?
3.、“渐黄昏，清角吹寒，都在空城。”抒发了什么情感?
4、“念桥边红药，年年知为谁生?”
三、课堂巩固练习。
(一).基础知识练习
1.下列黑体的字形音义全对的一组是：
A.酹(lèi古人祭奠把酒洒在地上) 江月 凝噎(yè) 似 霰(sàn雪珠)
雪霁(jì雨雪停止，天晴) 暮霭(ǎi天气) 扁舟(biǎn小舟)
B.转徙(xǐ迁移) 碣石(jié山名) 恬(tián安静)拂(fú)还来
天姥(mǔ年老的妇人) 滟滟(yàn波光荡漾)随波
C.东南倾(qǐng歪、斜) 剡(yǎn)溪 渌(lù清)水
谪(zhé封建时代特指贬官)居 捣衣砧(zhān) 芳甸(diān开满花的郊野)
D.佃(diàn金花)头银篦 塘拗(aò水边地) 汀(tīnɡ水塘)上
訇(hōng声音很大)然 江畔(pàn)。 徘徊(hui)
2.下列括号前注音有错的一组是：
A.暮霭(ǎi) 凝噎(yē) 夜雪初霁(jì) 戍(shù)角
B.怆(chuāng)然 豆蔻(kòu) 荠(jì)麦 弥(mí)望
C.姜夔(kuí) 萧(xiāo)条 留恋(lián) 窥(kuī)江
D.那堪(kān) 俊赏(shǎng) 芍(sháo)药 黍(sù)离
3.下列句子都是开头用一字领起，稍作停顿(用“/”表示)，划横线的部分是领起的内容。选出划线范围全不当的一项：
①念/去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 ②便/纵有千种风情，更与何人说。
③纵/豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。 ④念/桥边红药，年年知为谁生!
⑤自/胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。 ⑥过/春风十里，尽/荠麦青青。
⑦对/长亭晚，骤雨初歇。
A.①②③ B.③⑤⑦
C.④⑤⑥ D.①④⑦
4.下面诗句没有错别字的一项是：
A.春江潮水连海平，海上明月共潮升。 解鞍少驻初程
B.江流婉转绕芳甸，月照花林皆似霰。 尽荠麦青青
C.可怜楼上月徘徊，应照离人装镜台。 自胡马窥江去后
D.鸿雁常飞光不度， 鱼龙潜跃水成文 淮左名都，竹西嘉处
5.根据诗词诵读节奏的知识，选出下面节奏划分正确的一组：
A.①坎坎ㄧ伐檀兮，置之ㄧ河之ㄧ干兮 ②山ㄧ峻高ㄧ而ㄧ蔽日兮，下ㄧ幽晦ㄧ以ㄧ多雨
③采菊ㄧ东篱ㄧ下，悠然ㄧ见ㄧ南山 ④东临ㄧ碣石，以观ㄧ沧海
B.①云ㄧ青青兮ㄧ欲雨，水ㄧ澹澹兮ㄧ生烟 ②好雨ㄧ知ㄧ时节，当春ㄧ乃ㄧ发生
③夜久ㄧ语声ㄧ绝，如闻ㄧ泣幽ㄧ咽 ④绿树ㄧ村西ㄧ合，青山ㄧ郭外ㄧ斜
C.①却看ㄧ妻子ㄧ愁何ㄧ在，漫卷ㄧ诗书ㄧ喜欲ㄧ狂
②南朝ㄧ四百ㄧ八十ㄧ寺，多少ㄧ楼台ㄧ烟雨ㄧ中
③银瓶ㄧ乍破ㄧ水浆ㄧ迸，铁骑ㄧ突出ㄧ刀枪ㄧ鸣
④蒌蒿ㄧ满地ㄧ芦芽ㄧ短，正是ㄧ河豚ㄧ欲上ㄧ时
D.①江山ㄧ如画，一时ㄧ多少ㄧ豪杰 ②元嘉ㄧ草草，封ㄧ锒居胥
③念去去ㄧ千里ㄧ烟波，暮霭ㄧ沉沉ㄧ楚天阔 ④淮左ㄧ名都，竹西ㄧ佳处
6.下面对诗歌《春江花月夜》的内容和写法解说有误的一项是( )