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小学四年级语文上册第二单元提升测试题

时间:2021-03-16 13:29:34 四年级 我要投稿

小学四年级语文上册第二单元提升测试题

  很多孩子在小学的时候就会觉得语文学习是件头疼事,如果家长也不太清楚小学语文需要让孩子掌握哪些知识,可以从孩子的语文试卷中找到答案。不妨看看小学四年级语文上册第二单元提升测试题,以下仅供参考!

小学四年级语文上册第二单元提升测试题

  一、积累展示。

  1.看拼音,写词语。

  mó gu

  ān mǎ

  lèi gǔ

  ào mì

  kè zhōu qiú jiàn

  hú jiǎ hǔ wēi

  yán ěr dào líng

  zì xiānɡ máo dùn

  2.照样子,写词语。

  生产——产生

  (    )——(    )

  (    )——(    )

  葫芦——葫芦岛

  (    )——(    )

  (    )——(    )

  3.判断下列句子所运用的修辞手法,写在后面的括号里。

  (1)小妹妹像一只快乐的百灵鸟在歌唱。 (   )

  (2)太阳公公露出了笑脸。(   )

  (3)这样的老师我们怎么能不喜欢呢? (   )

  (4)它张开了血盆大口向小兔子猛扑过去。 (   )

  二、开心阅读。

  (一)课内阅读。

  有趣的十二

  数字十二不简单,奇闻趣事一大串。时针一圈十二点,十二个月是一年。一打商品十二件,十二生肖鼠为先。人体胸椎十二块,等对肋骨紧相连。学习总觉新知少,探索奥秘靠钻研。

  1.写出十二属相的名字。

  2.“肋”偏旁是(  ),表示_________,

  这样的字还有________、________、________、________等。

  (二)课外阅读。

  北宋时候,有一个著名的画家,名叫文同,他是当时画竹子的高手。

  文同为了画好竹子,不管是春夏秋冬,也不管是刮风下雨,或是天晴天阴,他都不断地在竹林子里钻来钻去。三伏天气,日头像一团火,烤得地面发烫。可是文同照样跑到竹林里对着太阳的那一面,站在烤人的阳光底下,全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手指头量一量竹子的节有多长,一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水从他的脸上流下来,可是他连用手抹也不抹一下。

  有一回,突然刮起了一阵狂风。接着,电闪雷鸣,眼看着暴雨就要来临。人们都纷纷往家跑。可坐在家里的'文同却急急忙忙抓过一顶草帽,往头上一扣,直往山上的竹林子里奔去。他刚走出大门,就下起了大雨。

  文同一心要看风雨当中的竹子,哪里还顾得上雨急路滑!他撩起袍襟,爬上山坡,奔向竹林。他气喘吁吁地跑进竹林,没顾上抹一下脸上的雨水,就两眼一眨不眨地观察起竹子来。只见竹子在风雨的吹打下,弯腰点头,摇来晃去。文同细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。

  由于文同长年累月地对竹子进行细微的观察和研究,竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化;在阴晴雨雪天,竹子的颜色、姿势又有什么两样;在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下,竹子有什么不同……他都知道得一清二楚。所以画起竹子来,根本用不着画草图。

  有个名叫晁补之的人,称赞文同说:“文同画竹,早已胸有成竹了。”

  1.给短文加个题目,写在文前的横线上,一定要是成语哟!

  2.根据意思从短文中找出相应的词语。

  (1)全副精力高度集中。(________________)

  (2)形容呼吸急促,大口喘气。也形容因运动或体力劳动等,导致身体出了许多汗。通常指人劳累到极点时的状态。(________________)

  (3)十分清楚、明白。(________________)

  3.读了短文,你得到什么启示?

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  三、雏鹰展翅。

  我们的汉字真是非常奇妙,但是稍不注意就会产生歧义,造成很可怕的后果。你在日常生活中遇到过这样的事情吗?请把你亲身遇到的或者是知道的事情写一写,和大家一起交流一下吧。

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