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四年级语文下册期末检测题

时间:2021-03-10 10:23:57 四年级 我要投稿

四年级语文下册期末检测题

  语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。下面小编为大家带来了四年级语文下册期末检测题,希望对大家有用。

四年级语文下册期末检测题

  一、 日积月累

  1、看拼音写汉字

  jǔ jué kāng kǎi jǐn shèn fánɡ ài

  ( ) ( ) ( ) ( )

  tiān fù xiū sè xuàn rǎn yòu huò

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、比一比,组词。

  剔( ) 渲( ) 眷( )

  惕( ) 喧( ) 誊( )

  3、给加点的字选择正确读音。

  玫瑰(guì guī) 运载(zǎi zài)  脊(jí jǐ)背  肆虐 (nuè nüè)

  4、按要求写词语

  (1)描写人物神态的四字词:

  (2)隔着门缝吹喇叭------( )。

  (3)把湖里的水抽干了,来捉鱼。形容有的人做事只顾眼前利益,不做长远打算。——( )

  (4)照样子写词语:念念不忘

  5、积累运用。(10分)

  (1)我们周围有个别同学不太喜欢读书,你想用哪句读书名言来鼓励他们?

  (2)在吕岩的《牧童》中从“ ,   。”一句中体会到牧童悠闲自得的生活。

  (3)小明虽然不是很聪明可是非常用功,总能取得优异的成绩,你想用那句名言来夸夸他?

  (4)我们的童年已经一去不回了,现在我们应该像《偶成》中说到的“                         。” 那样珍惜时间,努力学习。

  (5)山洪、地震、泥石流、沙尘暴等等自然灾害不断发生,面对这样的灾难你想说些什么?

  6、按要求改写下列句子。

  (1)今天,我看了一场非常精彩好看的表演。(运用修改符号在原句上修改)

  (2)那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。缩写句子:

  (3)再说,又有多少人能够移居到别的星球上去住呢?改为肯定句:

  二、快乐阅读。

  (一)把下面错乱的句子排列成通顺的一段话,序号写在( )里。

  ( )可一位老人平静的望着我,是那个清晨我唯一的听众。

  ( )像举行一个隆重的仪式拉响了第一支曲子。

  ( )一天早晨,我走出家门来到树林里。

  ( )但我很沮丧,琴声似乎像锯木头的声音。

  ( )我在一棵树下站好,庄重地架小提琴。

  (二) 只有一个地球(节选)

  据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄(báo bó)的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

  但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有6300多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁(biān piān)舟。它只有这么大,不会再长大。

  1.为加点的字选择正确的读音(把不正确的读音划掉)。

  2.在宇航员的眼中,地球是怎样的?请用曲线从文中画出来。

  3.文中画虚线的三个句子依次用了 、 、 的说明方法,说明了 。

  4、划“ ”线的句子用了 、 的修辞手法,将地球比作 和 ,形象生动地说明了 。

  5、看过上面这两段文后,你想对地球母亲说什么?

  (三)课外阅读

  一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

  他的老师玛利亚发现了小男孩的(忧愁 忧郁)。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”

  “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

  □那我们到前面的一扇窗户边看看吧□玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边□孩子□你看到了什么□

  窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

  “孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”

  “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

  “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面(展示 展览)给大家看啊。”

  恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的.大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

  是的,当我们因某些缺陷而苦恼时,我们是否想到:换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

  1.试着给短文起个恰当的题目。

  2.联系上下文,解释词语

  名声大振:

  一扫而光:

  3.把括号中不合适的词用“”划掉。

  4.给第四自然段空白处加上合适的标点。

  5.根据短文内容填空。

  小男孩刚开始看到了 ,他的心情 ;后来,在老师的带领下,他又看到了 ,他的心情 。

  6.“孩子,你开错窗户了。”联系上下文,说一说你对玛利亚老师这句话的理解。

  三、开心习作:

  同学们,保护环境,保护地球成了人们共同关注的话题。请你给已经转学到外地的王玲同学写一封信,告诉她你们在保护环境、低碳生活方面的做法,要有具体事例,注意书信的格式,不少于400字。