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四年级语文下册第四单元测试卷

时间:2021-08-06 09:26:49 四年级 我要投稿

四年级语文下册第四单元测试卷

  【四年级语文下册第四单元测试卷】

  一、拼音写字我最棒。(6分)

四年级语文下册第四单元测试卷

  shāo huǐ  kǎi xuán  ā yí

  chén jìn  wéi hù   jīng tōng

  二、在加点字正确读音下画“____”。(6分)

  祈盼(qǐ qí)       巡弋(gē yì)

  卓越(zhuō zhuó) 柳絮(xù rú)

  晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè xiè)

  三、我把加点字的正确读音送回家。(4分)

  zhá     zhā

  1.旧社会,人民在苦难中挣扎(    )。

  2.雨来喜欢在水里扎(    )猛子。

  yù      xū

  3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁(    )吁的了。

  4.我们应该呼吁(    )全社会积极行动起来,保护母亲河。

  四、选字填空组词语。(9分)

  供    贡

  (   )献   (   )认   (   )给

  贯    惯

  习(   ) (   )性 (   )彻

  健    键

  (   )康 (   )盘 (   )身

  五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(14分)

  以____万一   不____之客   知____知____

  百____百____ 围____救____ ____东____西

  草木________ 风声________ 神出________

  ________无敌 攻____不____ ____ ____千里

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  六、给加点字选择恰当的解释。(4分)

  巧:①心思灵敏,技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。

  ④虚浮不实的(话)。

  1.“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。(  )

  2.这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!(  )

  3.我正要去找你,在这儿遇到了,真巧啊!(  )

  4.乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。(  )

  七、我把词语巧分类。(8分)

  A.飘飘悠悠  B.哗啦哗啦  C.吧嗒吧嗒

  D.推推搡搡  E.噼噼啪啪  F.叽叽咕咕

  G.唔哩哇啦  H.蹦蹦跳跳

  表示声音的词语有:______________________________________________________

  表示动作的词语有:______________________________________________________

  八、选择关联词语填空。(5分)

  因为……所以……   即使……也……

  不但……而且…… 既然……就……

  虽然……但是…… 无论……都……

  1.(   )雨来从小长在还乡河边,(   )游泳的本领很高。

  2.(   )敌人怎样诱导小夜莺,他(   )不肯说实话。

  3.我们(   )要热爱和平,(   )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。

  4.(   )你已经答应帮忙了,(   )不应该反悔。

  5.(   )风很大,(   )我们仍坚持把所有的.小树种完了。

  九、病句确诊再医治。(8分)

  A.用词不当 B.成分残缺 C.自相矛盾 D.啰唆重复

  1.爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。(    )

  改正:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  2.把手放下来,觉得胳膊又酸又痛。(    )

  改正:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  3.我们有时天天去乐队训练。(    )

  改正:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  4.重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。(    )

  改正:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  十、读句子,体会每组句子有什么不同。(4分)

  ①战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树弯着腰。

  ②战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

  1.第②句中加上带点的词,更能体现出战争的________________________,反衬出人们________________________________________________的强烈愿望。

  ③那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

  ④那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

  2.第④句运用了______________的修辞手法,表达了_________________________。

  十一、快乐阅读轻松答。(12分)

  儿童和平条约

  我们世界的儿童——宣告未来的和平,

  我们想要一个没有战争和武器的星球。

  我们要除掉疾病和破坏,

  我们再也不要(憎恨 厌恶)和饥饿,再也不要无家可归。我们要消灭这一切。

  我们的大地给(    )予我们足够的食品——我们将共享。

  我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。

  我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁 洁净)。

  我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习、探索和(改善 改造)大家的生活。

  我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。

  世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是(惊慌 恐惧)和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。

  1.给加点字注音。(2分)

  2.用“\”画去文中搭配不当的词语。(2分)

  3.用“  ”画出文中的一组排比句。(3分)

  4.在孩子们的眼睛里,未来世界应该是________的,

  没有__________、__________、__________、__________、__________,应该共享大自然的恩惠。(3分)

  5.1986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上,儿童代表签署了《______________》,表达了全世界儿童渴望________的美好愿望。(2分)

  十二、小小新闻发布会。(20分)

  请同学们在课外搜集各方面新闻,召开“小小新闻发布会”,然后把活动的过程写下来。


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