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三年级语文下学期第六单元质量检测题

时间:2021-02-23 17:39:38 三年级 我要投稿

三年级语文下学期第六单元质量检测题

  导语:三年级大家学习了很多语文知识,学习完每个单元的知识后要及时的进行课下练习巩固,这样才能够彻底掌握住这些内容,下面是小编为大家带来的三年级语文下学期第六单元质量检测题,供大家学习参考!

三年级语文下学期第六单元质量检测题

  一、读拼音写词语(10分) 5.23-5.24

  jǐn zhānɡ ɡù rán wū ɡuī fǔ tou suí biàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  tái jiē jiāo ào qiān xū huānɡ liánɡ pǔ sù

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、选择正确的读音画“√”(3分)

  蜗牛( wē wō ) 履带( lǔ lǚ ) 戳穿( chuó chuō )

  懦弱( xū nuò ) 两束( sù shù ) 海港( xiàng ɡǎnɡ )

  三、辨字组词(6分)

  炮( )坦( )难( )匠( )锯( )阶( )

  跑( )但( )推( )匣( )据( )价( )

  四、多音字组词(6分)

  liánɡ( ) chǔ( ) sǎ( )

  量 处 撒

  liànɡ( ) chù( ) sā( )

  五、填写反义词(4分)

  傲慢( ) 懦弱( ) 丑陋( ) 愚蠢( )

  六、把下面的四字词语补充完整(16分)

  ( )( )为一 大显( )( ) 乱成( )( ) 相( )并( )

  翻( )覆( ) ( )舟( )剑 ( )慌( )忙 柳( )花( )

  七、把下面的句子补充完整(8分)

  1.千里之行,__________。 2.__________,眼见为实。

  3.百尺竿头,__________。 4.__________,金无足赤。

  八、选词填空。(5分)

  夸奖 夸耀 夸大

  1.大家都( )他进步快。

  2.虚心的人从不在别人面前( )自己。

  虽然 居然 依然

  3.在环境优美的公园里,他( )随地乱扔废物。

  4.小明( )跑在队伍的最后面,但( )坚持跑完全程。

  九、根据课文内容填空。(4分)

  1.《陶罐和铁罐》这篇课文告诉我们_______________________________________________________________。

  2.读了《狮子和鹿》我知道了_________________________________________________________________。

  十、阅读短文,回答问题。(18分)

  蜡烛

  一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用!”

  蜡烛看了一眼趾(zhǐ)高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”

  一天晚上,台灯又要炫(xuàn)耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类做出较大的'贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

  台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬(jù,蜡烛的意思)成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”

  1.在文中找出两组反义词(4分)

  ( )——( ) ( )——( )

  2.填上恰当的词语(4分)

  ( )的纱罩 ( )的蜡烛 ( )地说 ( )地喊

  3.在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。(6分)

  台灯_________ _________ _________ 蜡烛_________ _________ _________

  4.蜡烛具备的精神是什么?(4分)

  ______________________________________________________________________。

  十一、习作(20分)

  从下面任选几种动物,作为主人公,编一个故事,你也可以根据故事内容自己增加其他动物。先想一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。希望你不但能将故事内容写得生动有趣,而且做到书写工整,细心检查。

  小白兔 小松鼠 小鸟 狐狸 老虎 小狗

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