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四年级下册的语文鸟语同步检测题

时间:2019-12-17 12:01:26 三年级 我要投稿

关于四年级下册的语文鸟语同步检测题

  一、根据拼音写词语。

  1.我真想变成一只qínláo的小鸟,能在天空中wújūwúshù

  地飞翔,还能在树枝上唱歌、跳舞。

  2.体育课上,我从秋千上摔了下来,便扯起sǎnɡzi哭起来。老师把我扶起来ān

  wèi我。

  二、给带点的字选择合适的解释,并把序号写在括号里。

  1.良师益友①增加②好处③有益的④更加()

  2.终日忙碌①最后②终归,到底③自始至终()

  3.夜幕降临①靠近②来到③将要④摹访()

  三、引号有以下三种用法,判断下面的三句话中引号的用法分别属于哪一种?

  引号的.三种不同用法:①表示直接引用②表示着重论述表示特殊含义

  听爷爷说,鸟儿是会“说话”的,有人也真懂鸟语。()

  我们不能把“公冶长”的“冶”写成“治”。()

  爷爷提醒我:“听,布谷鸟叫你赶快去上学。”()

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