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初一年级下期语文第二单元测试
导语：初一年级下期语文第二单元测试一份，有需要的童鞋可以看看哦!O(∩_∩)O~~
一、基础知识平台(21分)
1、根据拼音，写出下列词语所缺的字。(4分)
①jiǒnɡ( )乎不同 ②chi ( )痛 ③qí.祷( ) ④郝sǒu( )
4 默写填空。(11分)
(1)峨眉山月半轮秋，___________________。_______________，思君不见下渝州。
(2)_______________，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，___________________。
⑶独坐幽篁里，______________。
⑷《木兰诗》中表达木兰转战沙场，征战之苦的诗句是 ，
⑸ 写出有关黄河的有关成语和古诗词句。(多写多加分)(4分)
成语：______________ _________________
古诗词句：____________________,_________________
2。口语交际(3分)
戏院有一场文娱演出，你的一位同学给你买了一张票，约你一同去看，不巧你因故不能前往，你应该怎样解释清楚?(3分)
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3仿写，根据你的观察和生活的感悟，仿写画线句子。(3分)
大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览;______________________________________________
_____________________________________________________________
二，阅读(39分)
(一)现代文阅读(14分)
(二)石枕
小映九岁那样，在河边的乱石滩上跌伤了腿。
幸好小映的爷爷就是有名的游方郎中，他的腿伤才及时得到了治疗。无奈伤势不轻，拨筋接骨之后，只愈了外伤，关节、肌肉依旧疼痛难忍，即使扶了双拐，也难以行走，不得不卧床度日。
一天， 映看见爷爷在床前叹息落泪，便问：“爷爷，你怎么哭了?”
“你的腿已经废了。”
小映听罢，哇的一声哭了，当即跪在床上说：“爷爷，你是医生，你救救我吧。我不能没有走路的腿呀!”
爷爷思忖良久，说：“要根治腿伤，除非你能在三年之内找到碰伤你腿的那块条石。找到之后，把条石凿磨成石枕，用以醒脑镇痛、散血化淤、舒筋活络。如此，腿伤可不治而愈。倘若在这三年内你找不回那块条石，你爷爷就无能为力了。”
小映满怀信心地说：“碰伤我腿的是一块黑色条石，我认得它。我一定能找到它!”
自此，小映无论风雨寒暑，每天一大早就拄着双拐，连走带爬地去到石滩，寻找那块条石。
一年过去了，小映没有找到那块条石。
两年过去了，小映 。
爷爷说：“河滩上的石头不会总留在原处，水涨水落会被冲往下游的。你到下游去找吧。”
于是小映到下游的河滩上去找。然而总是找不到那块条石。
三年的最后一天，小映绝望地对爷爷说：“那块石头，我没有找到。”
爷爷说：“实在找不到，就不要找了。”
“为什么?”
“你的腿不是已经能走了么?还要那块条石干吗?”
“可我怎么也想不通：那么大的一块条石，怎么会被水冲得不见了呢?”
“三年前我就把它扔到了河心深处。你在河滩上怎么能找到?”
1、这篇小说的线索是 。(2分)
2、文章主要通过 描写展开情节，揭示人物性格。(1分)
3、小说第一段话的作用是什么?(2分)
4、领会上下文的意思，在文中横线上应填一句什么话? (2分)
5、文中概括地写小映寻找条石之困难、艰辛的句子是
(2分)
6、小说中既是高潮又是结局的内容是 __________________________________________
__________________________________________。(2分)
7、从小映的角度看，小说给人的启迪是什么?从爷爷的角度看，小说给人的启迪是什么?
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______________________________________________________________(3分)
(二)、文言文阅读( 共12分)(“看看时间，别太慢了”)
①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
②将万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
③归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千足，送儿还故乡。
1,解释下列诗句中加点字的词。(4分)
①旦辞爷娘去 旦：_____ 爷：_____ ②但闻黄河流水鸣溅溅 但：______
③愿为市鞍马 市：_________
2、翻译：(4分)
将军百战死，壮士十年归
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朔气传金柝， 寒光照铁衣”，
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3、写木兰出征前准备，分东、西、南、北来写，这样写表现出了什么?(2分)
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4、木兰在战争中战功赫赫，为什么她要执意辞官还乡?这样写对塑造木兰这个形象有什么作用?(2分)
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(三)现代文阅读(13分)
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声------他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我------我-----”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，-----你们走吧。”
1、选文中的“钟声”和“号声”有什么特殊含义?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________
2、“韩麦尔先生站起来，脸色惨白”，这里的“惨白”一词表现了韩麦尔先生此时怎样的心情?(2分)_______________________________________________________________________________
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3、“我觉得他从来没有这么高大” 的原因是什么?(3分)__________________________________________________
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4、韩麦尔先生写“法兰西万岁”这几个字，为什么要“使出全身的力量”?(3分)
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5、“法兰西万岁!”这句话在文章中起什么作用?(3分)____________________________________________________
三、妙笔生花(40分)
初中生往往充满奇思妙想，试以“我好想_____________ ”为题，写一篇文章。
要求：(1)先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等;
(2)以记叙为主，兼有议论、抒情;
(3)600字左右。
7 青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。
(一)(14分)1、黑色条石2、语言3、简要交代故事人物、事件发生的时间、地点、起因。设下悬念。 4、小映还没有找到那块条石。 5、自此，小映无论风雨寒暑，每天一大早就拄着双拐，连走带爬地去到石滩，寻找那块条石。 6、“三年前我就把它扔到了河心深处。你在河滩上怎么能找到?” 7、略
(二)文言文阅读( 共12分)
1、 ① 早晨 ;父亲 ② 只 ③ 买
2将士们出征十年，经历过上百次激烈战斗，有的战死沙场，有的凯旋归来
凛冽的北风传送着打更的声音，将士们在军中宿营;寒冷的月光照射着明晃晃的铠甲，哨兵们在深夜值勤
3、表现了木兰紧张的为出征做准备。
4、(思念父母，出征不是为了功名，本是女儿身)等都可
更好的刻画了木兰不贪功名利禄的高贵品质。
(三)现代文阅读 (13分)
1、“钟声”宣告最后一课结束;“号声”暗示德语课要代替法语课。
2、内心十分悲痛
3、韩麦尔先生的爱国精神，使小弗郎士觉得他的形象高大了，小弗郎士感到韩麦尔先生不但是一位教师，而且是一位爱国志士。
4、这是韩麦尔先生从内心爆发的强烈呼声，他把强烈的有国主义感情全部倾注到这两个字上。
5、点明主旨。
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