文言文名句及翻译
在我们平凡无奇的学生时代，大家一定都接触过文言文吧？文言文注重典故、骈俪对仗、音律工整，包括策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。那么问题来了，你还记得曾经背过的文言文吗？以下是小编整理的文言文名句及翻译，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文言文名句及翻译 1
1、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》
（译：学习要持续进取，持续努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。）
3、吾生也有涯而，知也无涯。——《庄子》
（译：我的生命是有限的，而人类的知识是无限的。）
5、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》
（译：尊敬、爱戴别人的长辈，要像尊敬、爱戴自己长辈一样；爱护别人的儿女，也要像爱护自己的儿女一样。）
7、见侮而不斗，辱也。——《公孙龙子》
（译：当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。）
9、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子》（译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会所以而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。）
10、言之者无罪，闻之者足以戒。——《诗序》
（译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。）
12、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》
（译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。）
14、言必信，行必果。——《论语》
（译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。）
16、毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》
（译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。）
18、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
（译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。
20、不迁怒，不贰过。——《论语》
（译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。）
22、小不忍，则乱大谋。——《论语》
（译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。）
24、小人之过也必文。——《论语》
（译：小人对自己的过错必定加以掩饰。）
26、过而不改，是谓过矣。——《论语》
（译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。）
28、君子务本，本立而道生。——《论语》
（译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。）
30、君子耻其言而过其行。——《论语》
（译：君子认为说得多做得少是可耻的。）
32、三思而后行。——《论语》
（译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。）
34、不以一眚掩大德。——《左传》
（译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。）
36、见善如不及，见不善如探汤。——《论语》
（译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。）
38、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣
（译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识，你就要比原来更努力。）
40、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《庄子》
（译：君子之间的交往，像水一样的平淡、纯净，这样的友谊才会持久；往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠，但不会长久。）
42、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
（译：勤奋好学就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善恶就是勇的一种表现。）
44、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——明代谚语
（译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。）
46、千经万典，孝悌为先。——《增广贤文》
（译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。）
48、善恶随人作，祸福自己招。——《增广贤文》
（译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。）
50、君子藏器于身，待时而动。——《周易》
（译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。）
52、学而不厌，诲人不倦。——《论语》（译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。）
53、天下皆知取之为取，而莫知与之为取。——《后汉书》
（译：人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。）
55、人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛。——[汉]司马迁
（译：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。）
57、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》
（译：羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母。）
59、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》
（译：即使你是一个强者，不过一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。）
61、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》
（译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。）
63、满招损，谦受益。——《尚书》
（译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能所以而得益。）
65、人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》
（译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？）18、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯
（译：知识总是在使用时才让人感到太不够了，很多事情如果不亲自经历过就不知道它有多难。）
68、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》
（译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就能够比别人早成材。）
70、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
（译：勤奋是登上知识高峰的一条捷径，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。）
72、多行不义必自毙。——《左传》
（译：坏事做得太多，终将自取灭亡。）
74、天行健，君子以自强不息。——《周易》
（译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力增强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。）
76、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》
（译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。）
78、学而不思罔，思而不学则殆。——《论语》
（译：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。）
80、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
（译：知道就是知道，不知道理应说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。）
82、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
（译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成；做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。）
84、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹
（译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。）
86、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》
（译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。）
88、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》
（译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。）
90、学不能够已。——《荀子》
（译：学习是不能够停止的.。）
92、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》
（译：学过的知识，在适当的时候去复习它，使自己对知识又有了新的理解，这不是令人感到快乐的事吗？）
94、温故而知新，能够为师矣。——《论语》（译：学了新的知识又常常温习已学过的知识，持续地学习，温
95、习，学问和修养一定会很快得到提升，这样的人就能够成为老师了。）
96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
（译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。）
98、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
（译：年轻时不努力学习，年老了只能后悔、叹息。）
100、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语》
（译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对
102、别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。）
103、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语》
（译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。）
105、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》
（译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存有某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。）
107、己所不欲，勿施于人。——《论语》
（译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。）
109、当仁，不让于师。——《论语》
（译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。）
111、君子欲讷于言而敏于行。——《论语》
（译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。）
113、二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。——《周易》
（译：同心协办的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。）
115、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》
（译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是的人。）
117、差之毫厘，缪以千里。——陆九渊
（译：做任何事情，开始一定要认真地做好，如果做差了一丝一毫，结果会发现相差很远。）
119、盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明
（译：美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要珍惜时光啊！）
121、言之无文，行而不远。——《左传》
（译：文章讲的内容或题材都很好，可表达不适当，那么欣赏的人就不会很多，难以传播千古。）
123、人之为学，不可自小，又不可自大。——顾炎武
（译：学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑，也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。）
125、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
（译：国家的兴旺、衰败，每一个人都负有很大的责任）。 8、生于忧患，死于安乐。——孟子
（译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后）。 9、位卑未敢忘国。——陆游《病起书怀》
（译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。）10、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。——文天祥《过零丁洋》（译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧！）
129、先天下之忧而忧，后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》（译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。）
130、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》（译：活着的时候要做英雄，死后也要当英雄。）13、利于国者爱之，害于国者恶之。——《晏子春秋》
（译：对于国家有利的事就要热心地去做，对国家有害的事就要憎恶它，远离它。）
132、读书本意在元元。——[宋]陆游）
（译：读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务，而不是为了自己的升官发财。）
134、人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《中庸》（译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。）16、知耻近乎勇。——《中庸》
（译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。）17、以五十步笑百步。——《孟子》
（译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。）18、君子莫大乎与人为善。——《孟子》
（译：君子的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。）19、人皆能够为尧舜。——《孟子》
（译：只要肯努力去做，人人都能够成为尧舜那样的大圣人。）20、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子》
（译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。）
140、读书百遍其义自见。——《三国志》
（译：读书必须反复多次地读，这样才能明白书中所讲的意思。）2、学而不化，非学也。——杨万里
（译：学习知识但不能灵活使用，不能称为学习。）3、好学而不贰。——《左传》
（译：爱好学习但不三心二意。）
文言文名句及翻译 2
一、责任担当篇
任重者其忧不可以不深，位高者其责不可以不厚。
翻译：肩负重任的人，忧虑不能不深远；地位高的人，责任不能不重大。
解读：出自王安石《节度使加宣徽使制》，适配监理岗位对工程质量与安全的核心责任，呼应总结中 “筑牢监理防线”“守护施工平安” 的使命意识。
士不可以不弘毅，任重而道远。
翻译：士人不能不志向远大、意志坚强，因为担子沉重，路途遥远。
解读：出自《论语》，体现监理人员面对复杂工程问题时的担当精神，契合 “协调多方矛盾”“推动项目推进” 的工作特质。
居其官，则思尽其职。
翻译：担任某个官职，就应考虑竭尽自己的职责。
解读：强调监理岗位的履职本分，与总结中 “严格执行规范”“落实监理细则” 的务实作风相呼应。
二、细节管控篇
堤溃蚁孔，气泄针芒。
翻译：堤坝会因蚂蚁洞穴而溃决，气体会从针尖大的孔中泄漏。
解读：警示细节隐患的致命性，适配混凝土强度核查、钢筋间距管控等质量监理场景，呼应 “整改重大隐患 6 项” 的实践。
失之毫厘，谬以千里。
翻译：开始时偏差毫厘，最终会造成千里的谬误。
解读：出自《史记》，凸显监理工作中 “旁站监督”“平行检验” 的必要性，契合材料验收、隐蔽工程核查等细节管控需求。
祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。
翻译：灾祸往往积累于微小的疏忽，有智慧勇气的人也常因沉迷之事陷入困境。
解读：提醒警惕 “临时用电不规范”“设备隐患未整改” 等细微问题，呼应安全巡查中 “制止违规行为 16 次” 的工作重点。
三、务实践行篇
能行之者未必能言，能言之者未必能行。
翻译：能做好事的人未必能说清道理，能说清道理的人未必能做好事。
解读：出自《史记》，强调监理工作 “理论 + 实践” 的重要性，契合 “学习 BIM 技术”“参与现场检测 42 次” 的成长路径。
审度时宜，虑定而动，天下无不可为之事。
翻译：审时度势，谋划定当后再行动，天下就没有做不成的事。
解读：适配 “调整施工计划”“应对汛期风险” 等灵活处置场景，呼应 “推动项目提前封顶”“安全度汛” 的实绩。
一事精致，足以动人。
翻译：把一件事做到极致，就足以打动人心。
解读：强调监理工作的专业性，契合 “编制专项监理方案”“优化材料管控机制” 的`精细化实践。
四、预防防范篇
迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户。
翻译：趁着天还没下雨，剥取桑树根的皮，修补好门窗。
解读：出自《诗经》，体现 “未雨绸缪” 的安全理念，适配汛期加固、安全交底等预防工作，呼应 “组织应急演练 4 次” 的安排。
居安思危，思则有备，有备无患。
翻译：处于安全时要想到危险，思考就会有准备，有准备就无祸患。
解读：核心安全原则，契合 “建立风险分级管控机制”“安装智能监控设备” 的风险防范措施。
曲突徙薪，祸必不生。
翻译：把烟囱改弯曲，移走灶旁的柴草，火灾就不会发生。
解读：源自《汉书》，强调隐患源头治理，适配 “材料进场检验”“设备隐患整改” 等前置管控工作。
五、修身自省篇
战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。
翻译：谨慎敬畏的样子，如同站在深渊边、走在薄冰上。
解读：体现监理工作的敬畏心，契合 “廉洁自律”“拒绝宴请 12 次” 的职业操守。
知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。
翻译：懂得责任，是大丈夫的起点；履行责任，是大丈夫的归宿。
解读：强调 “知责 - 尽责” 的闭环，适配总结中 “反思不足”“计划提升专业能力” 的自省意识。
苟日新，日日新，又日新。
翻译：如果能每天革新，就天天革新，不断革新。
解读：出自《大学》，呼应监理人员 “学习新型建材规范”“掌握数据分析工具” 的持续成长需求。
文言文名句及翻译 3
一、质量管控类
物勒工名，以考其诚。工有不当，比行其罪，以穷其情。
翻译：器物的制造者要把自己的名字刻在器物上，用以检验其诚信。如果工艺有不当之处，就要追查其罪责，彻底查清其中的情由。
解读：对应监理工作中 “质量追溯制”，如工业厂房项目中建立钢结构构件安装台账，与古人追责机制一脉相承。
砖石有弗坚良者，除而易之；楼橹有弗如式者，撤而更之。务图经久，以为百逸永宁之计。
翻译：若砖石不够坚硬优良，就剔除更换；若城楼工事不符合标准，就拆除重建。务必追求经久耐用，作为长久安宁的打算。
解读：契合保障房项目 “质量为本” 理念，如对空鼓墙面、不合格水电材料的坚决整改要求。
经始勿亟，庶民子来。匪亟其欲，遹追来孝。
翻译：开始营建不必急于求成，百姓会像子女般主动前来相助。不是急于满足私欲，而是追念先祖尽孝道。（《诗经大雅灵台》）
解读：提醒监理在进度管控中兼顾质量，如市政道路项目中不因赶工期放松路基压实度检测。
二、履职担当类
差若毫厘，谬以千里。
翻译：开始时相差虽只有毫厘，最终却会造成千里的谬误。（《礼记经解》）
解读：适配桥梁项目监理，如桩基沉渣厚度超标 5cm 即要求返工，体现对细节偏差的严苛把控。
不患无策，只怕无心。
翻译：不愁没有办法，只怕没有用心去做。（《增广贤文》）
解读：对应监理员主动改进不足的态度，如装配式建筑监理中主动参加培训考取专业证书。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
翻译：如果对国家有利，即使牺牲生命也心甘情愿，怎能因为有灾祸就躲避、有福祉就追求呢？（林则徐《赴戍登程口占示家人》）
解读：彰显保障房、市政工程等民生项目监理的责任担当，如坚决杜绝不合格材料进场。
执事敬，与人忠。
翻译：做事要恭敬认真，与人相处要忠诚诚恳。（《论语子路》）
解读：契合 “严格监理、热情服务” 原则，如商业综合体项目中既严审施工方案又高效协调专业冲突。
三、安全防范类
防祸于未然，图患于将来。
翻译：在灾祸发生前就加以防范，在隐患出现前就做好谋划。（《三国志吴书吕蒙传》）
解读：对应安全监理的预判思维，如工业园区项目中建立季节施工风险台账，提前防范雨季材料受潮。
患生于所忽，祸起于细微。
翻译：灾祸往往产生于疏忽大意，祸患常常起始于细微之处。（《后汉书冯衍传》）
解读：适配临时用电、临边防护等日常巡查，如住宅项目中及时更换 230 个不合格脚手架扣件。
明者防祸于未萌，智者图患于将来。
翻译：明智的人在灾祸尚未萌发时就加以防范，聪慧的`人在隐患出现前就做好应对。（陈寿《三国志》）
解读：体现智慧工地建设理念，如引入无人机巡检、BIM 技术预判管线碰撞风险。
四、专业精进类
学然后知不足，教然后知困。
翻译：学习之后才知道自己的不足，教导别人之后才知道自己的困惑。（《礼记学记》）
解读：对应监理员持续学习的成长路径，如机电监理中主动参加培训弥补专业短板。
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
翻译：几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。选择他们的优点去学习，看到他们的缺点就对照改正自己。（《论语述而》）
解读：契合向资深监理请教、借鉴同类项目经验的工作方法，如工业厂房监理中学习工艺管线监理要点。
工欲善其事，必先利其器。
翻译：工匠想要把活儿做好，必须先使工具锋利。（《论语卫灵公》）
解读：对应监理工具与技术升级，如使用涂层测厚仪、全站仪等精准检测设备，引入资料管理软件提升效率。
五、协同管理类
和羹之美，在于合异。
翻译：羹汤的美味，在于调和各种不同的食材。（《国语郑语》）
解读：适配多专业协同监理，如商业综合体项目中协调土建、机电、幕墙施工的交叉作业。
上下同欲者胜。
翻译：上下思想一致、目标相同的团队能够取得胜利。（《孙子兵法谋攻》）
解读：体现家校配合理念，如通过监理例会、进度报告实现建设、施工、监理三方协同。
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