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遇见唐诗作文（精选43篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的遇见唐诗作文，欢迎阅读与收藏。
遇见唐诗作文 1
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”短短的几句诗，就包含了诗人的多少辛酸！
上小学时，我们开始学习古诗。“离离原上草…。”，虽说小孩背东西是十分的快，但我依旧很难背下来。我想了想，便一点一点的背，经过千辛万苦，我终于背了下来。可是，我一直搞不明白，这首诗到底啥意思？
后来老师一句句的翻译给我们听：远芳侵古道：伸向远方的一片野草，侵占了古老的'道路。远芳：牵连一片的草。晴翠接荒城：在晴天，一片绿色连接着荒城又送王孙去，萋萋满别情：这两句借用《楚辞》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的典故……整首诗描述了原野上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠。原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又生机勃发。芳草的馨香弥漫着古道，阳光照耀下碧绿连荒城。又送游子远行踏上古道，满怀离情望着萋萋芳草的场景。啊！这短短的几句诗，里面却包含了多少辛酸，多少不舍，我懂得了白居易对朋友的依依惜别之情，同时，也表达了白居易对未来的憧憬和向往。
这让我懂得了背古诗的技巧与理解唐诗，每一首唐诗不管它再短，它都会有它的背景，表达的情感。
古典诗词大多感情丰富，形象鲜明，意境深远，是诗人心物交感的产物，具有丰富的情感美独特的意境美，读起来给人以美妙的艺术享受，而且古诗词语言含蓄精炼，音律和谐悠圆，充分体现了汉语的艺术魅力。
唐诗，你包含了多少难以形容的情绪啊！遇见了你，唐诗，我就遇见了诗人的情绪、背景和家庭。感谢你，唐诗。谢谢你给我带来的喜怒哀乐。
遇见唐诗作文 2
诗歌蕴藏着人类文明中最深刻的秘密，于丹以最具代表性的中国古诗词为线索，结合当代中国人生存现状及精神世界，以其独特的人文风格对中国古诗词意象、风骨、内涵、感悟进行鉴赏解读。以“明月”、“清风”等古诗词常见意象为线索，导向人生大境界的感悟与情怀。
唐诗是一部史学巨著，诗人们将这一部波澜壮阔的历史用无比美丽的'字眼抒写出来，或激昂，或低沉，既可以“行到水穷处，坐看云起时”，也可以“会当凌绝顶，一览众山小”……每一首诗都是诗人当时心境的笔墨呈现，要想真正地理解一首诗，必须结合当时的社会环境以及诗人的人生处境。因着对古诗词的无限热爱，对古人的无限敬佩之情，将诗人写诗时的处境及心路历程一一道来，让每首诗都呈现出生命的活力，让每一个读者都能身临其境地去体会诗中所蕴含的情感，得到美的体验。
世人只知宋词唯美，却不知词牌本身也是有着或悲凄、或壮烈的故事。《遇见最美的宋词》以词牌为题，收录其下留传千古的佳作，并将背后的故事一一道来，为爱词人提供一个更加立体、动感的阅读视角。宋词是一朵情花。这本《遇见最美的宋词》里，不仅有男女之间的爱情，更是大情大爱的世界，亲情、友情，男子心中建功立业的爱国之情，在这里展露无遗。一个词牌，不仅可以展现哀婉缠绵，同样可以表达万丈豪情。
遇见唐诗作文 3
一首唐诗，一个故事，一个蕴含着几百年中华文化的故事 。
在我刚刚学会说话的时候，妈妈总是拿着一本《唐诗三百首》一首一首的教我读：“床前明月光，疑是地上霜…….”“锄禾日当午，汗滴禾下土….”这些简简单单的诗句，在我幼小的脑海里刻下了一道深深的记忆，让我无法忘怀。
上小学了，在课堂上老师教我们学会了更多的古诗词，告诉了我们跟多中华上下一些有名的大诗人，有搜查许许多多的资料让我们能更加的了解唐诗的意义，就是这样使我对唐诗产生了跟大的兴趣，变得更想去了解唐诗深深的奥秘。
一首《静夜思》，让我体会到了在凄凉而又宁静的`夜晚，独自在异乡的李白望着那轮霜白的月亮，是有多么想念自己的家乡和亲人。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”孟郊的《游子吟》让我体会到了一位年过半百的母亲在自己儿子进京赶考的前一晚，是那么的不舍又那么的无助。而自己现在能做的只有在烛火下帮儿子缝补好一些破旧的衣服，以免他在路上着凉。以表达自己最后的祝福以及祝愿他能考上状元。范成大的《四时田园杂兴》，让我体会到了淳朴的老百姓在农田里辛勤劳动、心灵手巧的农家妇女在桑树下纺织着丝线和小孩玩游戏时的欢声笑语的美妙场景，这一片和谐的场景让人心神愉快。
在我去苏州的旅途中，我目睹了唐朝诗人张继写的《枫桥夜泊》中的寒山寺。虽然没有看见月落乌啼江枫渔火，但我看见了最后一句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的大钟，一个长满青绣的大钟上仿佛能看见那几百年岁月的洗礼。听妈妈说，每到大年初一的凌晨，这座寺庙的方丈就会撞响这座古老的大钟，为人们送去新年的祝福。
唐诗，遇见你我领悟到了中华上下几千年的文明。
遇见唐诗作文 4
唐诗宋词风光旖旎，在我心中留下了挥之不去的光影。令我回味无穷，它激励着我，鼓舞着我，鞭策着我，同时也为我展示古代的生活，犹如一幅幅美丽的图画，使我陶醉，深深地吸引着我，令我无法忘怀。
唐宋是我国诗词文化最鼎盛的时期，是中华文学的高峰。孟浩然、王维的宁静淡泊，岑参和高适的边塞长吟，李白的浪漫奔放，杜甫的乱世悲歌……星光灿烂的诗坛是唐朝文学乃至中国文学史上一道美丽的风景。
李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励；杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄让我向往；白居易“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸；刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲理给我启迪……唐诗是你鼓励了我，启迪了我，给我以前进的动力，和永不放弃的信念。虽不知结果如何，但也一定要“直挂云帆济沧海”。
宋代词人们高奏过悲壮威武的慷慨悲歌，低吟过委婉动人的缠绵情话，悲叹过心疲气短的穷途末路……
我渴望苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”；我悲叹李清照的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”；我向往辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”；我感慨晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”……
唐诗短而精炼，掷地有声；宋词长而有韵，回味无穷。
迷人皎洁的汉宫秋月，令我心驰神往，倾国倾城的`燕瘦环肥使我魂牵梦绕……
唐诗宋词那或雄伟或惆怅的意境是否让你身临其境？唐诗宋词那或勉励或警示的言语是否让你有所感悟？
唐诗宋词不仅是一种文化，是一段历程，更是一个传奇。它所代表的是一个个令人陶醉的、令人铭记的一个又一个王朝。
每次读到唐诗宋词，我都会有一种全部占有的冲动。这，也许就是它的魅力所在吧！唐诗宋词，是你在我心头激起了一圈圈的涟漪。
体验唐诗宋词，品百态人生。体验唐诗宋词，通古代历史。体验唐诗宋词，赏古代美景。体验唐诗宋词，知古代经典。
遇见唐诗作文 5
她是翩翩的乳燕，横海飘游，月明风紧，不敢停留，在她频频回顾的飞翔里，总带着一丝古典情怀。――题记
一盏油灯，一杯清敬，几阙诗词，便串成一串古典浪漫。
你喜欢轻吟那句“曲径通幽处，禅房花树深。”你说这个世界太喧嚣，要为自己的心灵建筑一方净土。你希望过一种淡泊宁静的生活，在幽雅美丽的院落里静心读书，写一些自己喜欢的东西，倾听四季花开的声音。
你渴望背着旅行包，与王维一起去“明月松间照，清泉石上流”的人间境界，与他“行到水穷处，坐看去起时”。你想掬一捧清泉，滋润自己的心田；你想听笛声流着月光，你想扯下天际的几抹晚霞，围于脖颈做柔软的丝巾，你还要把一朵雨空中结成轻愁的丁香嵌于其上。
你在每个凄迷的雨夜都会想起李义山的“留得残荷听雨声”。你也会想起“人比黄花瘦”的李清照，看她在“梧桐更兼细雨”的黄昏，独自等着离人的.归来，看她被那“剪不断，理还乱”的离愁包围着，真担心她那双溪舴艋舟会载不了许多忧愁。
你在下着微雨的池塘边，静听打在残荷上的声音一定很空灵。如此幽怨，好像在吟唱着哀怨的恋歌。暂且收回那无限的哀愁吧。你看，那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的李白正在“举杯空对月，对影成三人”。
披一缕白云，一丝秋雨，一枝残花，一片落叶，去感受那份浓浓的情愫，去寻找生活中的玫瑰。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是你的情怀；“大漠孤烟直，长河落日圆”是你的情怀；“倚仗竹门外，临风听暮蝉”还是你的情怀。
将自己化成一片花瓣，一丝绿意，一池活水，去装扮美丽的花园，去释放你的古典情怀。
唐诗是甘美的清泉，是潺潺的流水，宋词是飘香的落花，是一片烟雨蒙蒙。你轻轻掬一捧清泉，拾几瓣落花，用以沏茶。于是，芳香四溢。
遇见唐诗作文 6
俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。我就是不会作诗而会吟的那一个。携诗而行，我仿佛看到河畔柳的婀娜多姿；略诗而走，我仿佛感受到游鱼的自在快活；悟诗而飞，我仿佛融然于遥远深巷的悠长；吟诗而旅，我仿佛陶醉于浣纱女的绝世吟唱……
在唐诗这个五彩缤纷的世界里，每一首诗歌就是一位知识渊博的老师，教会我许多东西，让我受益匪浅。因为唐诗，我的理解能力变强了；因为唐诗，我认识了更多字；因为唐诗，我的作文水平提高了。杜甫的《望岳》是我的座右铭，“会当凌绝顶，一览众山小”，让我有了不怕困难，敢于攀登之雄心，它告诉我一个人应该有坚忍不拔的性格和远大的理想；李商隐的《风雨》使我内心充满了凄楚悲凉，“黄叶仍风雨，青楼自管弦”，我为诗人晚年的凄凉悲苦流下了辛酸的泪水。王维的《山居秋瞑》让我仿佛看到了雨后山村田园如诗如画的景象：“明月松间照，清泉石上流”，清幽明净的自然美景不正是我们家乡石台风光的写照吗？李白的《行路难》教会了我坚强，自信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，只要有一颗执著追求的心，何
愁不能达到理想的彼岸呢？
我最喜欢诗人李白。李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人称为“诗仙”。他爽朗大方，爱饮酒，诗作多以醉时写。我最喜欢李白的'《早发白帝城》，全诗无不夸张和奇想，写得流丽飘逸，惊世骇俗，但又无雕琢，随心所欲，自然天成。李白的诗我总会诵记于心，还能学以致用呢！写作文时我时常引用李白的诗句，例如写瀑布的壮观时，我自然想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句；当表达我和朋友之间的深厚友情时，我又自然想起“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句……
爸爸妈妈笑我是李白的粉丝；同学们夸我是班级小诗人；老师说，只要努力学习，未来的大诗人就是我。我希望有朝一日也能写出李白这样的诗。，我要和唐诗许下承诺：永远不离不弃！
遇见唐诗作文 7
唐诗宋词充满神奇的色彩，洋溢着艺术气息，在我心中留下挥之不去的光影……
唐宋时代是中华文化之鼎峰，是我国诗词文化的最鼎盛时期。高适，岑参的边塞长吟，李白的豪情奔放，杜甫的乱世悲歌，王维，孟浩然的田园淡泊之情……灿烂辉煌的诗坛是中国文学和世界文学的一道亮丽风景线。
王维的“随意春芳歇，王孙自可留”让我眷恋与向往，王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的拼死护国的精神让我钦佩，杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”让我向往，而“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”又使我饱满伤感，刘禹锡的“沉舟喜欢、侧畔千帆过，病树前头万木春”给我哲理的启迪……
宋代的词从依附音乐唱词发展为独立文体及其提升为一个时代的文学，词人们高奏过悲壮威武的慷慨悲歌，低吟过委婉动人的缠绵情话，形成了豪放与婉约两大牌，再创辉煌。
我向往苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，我悲叹马致远的“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，我同感与辛弃疾的“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”，我感慨柳永的“便纵有千种风情，更与何人说”！……
唐诗短而简洁，佳作纷呈扩大诗的表现力，宋词长而有韵，极富音乐的韵律美，令人回味无穷。两者各具特色，宛如中国源远流长的`文化中的一朵奇葩，成为瑰丽的宝藏！
唐诗宋词不仅是一种文化，也是一段历程，更是一种传奇，集众人的智慧，即兴之作成为一个个永令人陶醉的王朝的代表，指引后来人的学习之道，弘扬了优良的文化传统。唐诗宋词那或豪情奔放活令人惆怅的意境是否令你身临其境，它们那些鼓励或警悟的语言是否令你有所感悟？
每每读起唐宋词、宋词，我都会有一种全部占有的冲动，我渴望汲取唐诗宋词的精华所在，我渴求从中得到启示和警示，这也许就是它的魅力所在吧！激发起莘莘学子的求学兴趣，让他们了解我国的古代文化。唐诗宋词，是你，让我心头荡期涟漪……
遇见唐诗作文 8
唐诗宋词是我国文学瑰宝，它们是诗人呕心沥血之佳作，是各地风俗民情的记录仪，也是后人学习写作的典范。
我在学习唐诗宋词的同时，也开始云游四海。
当我吟着“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”时，仿佛看到了上马河畔，幽草独生，黄鹂高鸣，晚间春雨急落，渡上无人之舟独停的景色，透出一种寂静之色。
当我念着杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”时，又仿佛来到了秀丽的西湖，看到了满湖荷花在阳光下、在微风中轻轻晃动，犹如翩翩起舞的少女，娇艳动人；看到了无数嫩绿的荷叶，映着明日，闪烁出明丽的光彩。
当我读着钱起的“潇湘何事等闲回，水碧沙明两岸苔。二十五弦弹月夜，不胜清怨却飞来”时，又到了湖南的潇湘河畔。河水碧如玉，亮如晶，两岸绿苔丛生，月光下还传来潇湘女神轻柔的鼓瑟之声，构成了一幅景音俱备的画面，让我觉得心静如水，有种超凡脱俗之感。
在饱览江南风光之后，再看一看岑参的“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开……瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝……”又让人看到另一幅与江南截然不同的景色。正当江南艳阳高照，罗衣飞扬之时，塞外却是八月飞雪，冰冻百丈，树枝上都挂着冰条，犹如梨花盛开一般，让人在观赏到四季如春江南美景的'后，再看看八月飞雪的塞外奇景，感到前所未有的清新与奇特。
再看祖咏的“终南阴岭秀，积雪浮云端，林表明霁色，城中增暮寒”，就看到了终南山顶积雪甚厚，云雾缭绕，山间郁郁葱葱之色却不减半分的奇景。
我一边学习唐诗宋词，一边云游各地，由四季如春的江南水乡到风沙漫天的边关塞外，由炎热的夏季到寒冷的冬季，由南至北，由东到西。学习唐诗宋词，可以令我足不出户就能看遍祖国的大好河山，了解各地的风俗民情，游尽四方；也令我借鉴了古人许多好的写作方法，让我的写作能力有所提高，实在是一举多利。
遇见唐诗作文 9
我喜欢诗词歌赋，尤其喜欢唐诗。当我学完晚唐诗人的概况后，唐代代表性诗人所展现出的大唐风度已深深印刻在我脑海里，伏案书桌，思绪开始飘荡开去。
远处似有一座城，城门口有四扇大门，拨开层层云雾，我推开了第一扇叫“初唐”的门。此处是微风习习，桃红柳绿，在水波荡漾的水面上游着几只大白鹅，岸旁的骆宾王正在吟诵《咏鹅》：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌??????；突然眼前一闪，我看到了幽州台上的陈子昂，正含着泪写下《登幽州台歌》：前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下；接着，我又看到从早春开花时刘希夷的“年年岁岁花相似”到深秋王勃的“秋水共长天一色”。初唐的风度给我的感受如同一杯清淡、适宜的绿茶。
离开“初唐”门，我走进了“盛唐”门，原本忽明忽暗的`诗火一下子烧的兴旺起来，从李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”到杜甫“迟日江山丽，春风花草香”；再从刘长卿的“日暮苍山远，天寒白屋贫”到诗仙为之赞叹的崔颢“昔人已乘黄鹤去，白云千载空悠悠”。盛唐不同风格的诗歌展现了大唐开放、包容的气度，如同一首交响曲时而气势磅礴，时而低沉委婉。
第三扇是“中唐”门，中唐的代表性诗人情高义重，从韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的轻松，到李贺“黑云压城城欲摧，甲光向日金陵开”的紧张，再到白居易《卖炭翁》所述的“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的叹息。中唐岁月却世态炎凉中悄然度过。
最后，我来到了“晚唐”门，晚唐的长安一片狼籍，从李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”表达了唐朝的衰败，到皮日休“穷危又极嶮，其山犹不全”的灾难警示。盛唐在数位诗人的惊呼中，终于降下了帷幕，结束了历史使命。
“贝儿，你在干嘛？”随着妈妈的一声轻唤，把我的思绪从唐朝拉了回来。通过唐代几位代表性诗人的诗歌，让我领略到远在几千年前大唐皇朝的风度，也许那只是冰山一角，但却开启了我探寻大唐文化之旅的行程。
遇见唐诗作文 10
我愿到唐诗中去听鸟叫。
乌鸦啼鸣，巧托游子的离情羁思。张继《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”
杜鹃泣血，表达蒙冤之恨。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”
我愿到唐诗中去赏月。
唐朝的月，是王维的月。“人闲桂花落，庭静春山室。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”月，悄然飘临静谧山野，惊醒了欲睡的山鸟，将月辉轻洒在屋舍的窗台上，诗人是那样的欢愉！“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”诗人于松林间抚琴自娱，而那山月恰如相约，遛入松林来相和共赏。
唐朝的'月，是李白的月。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”“对酒不觉眠，落花盈我衣。醉起步溪月，鸟还人亦稀。”“且就洞庭赊月色，将船天撒白云边。”这月亮是那般爱水，诗人欣然赋诗，以酬知己。“雁引愁心去，山衔好月来。”“明月出天山，苍茫云海间。”“暮从碧山下，山月随人归。”这月亮又是那么爱山，成了行吟于山岭间的诗人的伴侣，这让诗人喜不自禁。
我更愿到唐诗中去安家。
唐诗中的塞外，是我久已梦想的家。在那里，“胡天八月即飞雪”，但你不要皱眉，因为那里的雪不仅有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的俊俏，更有“大雪满弓刀”的雄壮；在那里，甘醇的葡萄美酒定会让你醉卧沙场，笑看“明月出天山，苍茫云海间”；在那里，听的不仅有幽怨的“公主琵琶”，还有吹得“春风不度玉门关”的羌笛，定叫你心系“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的那一片神奇土地。
唐诗里那个梦幻般的江南，相信大多数人都愿意把家安在那里。那里有“野旷天低树，江清月近人”的空旷，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的清幽，还有“荷笠带斜阳，青山独归远”的悠闲。
走进唐诗，就是走进一个人类精神之花全面盛开的季节！
遇见唐诗作文 11
“水老师，我画的是《渔歌子》。”刚进门我就对水老师汇报我画的唐诗名。
“啥?一个字?”水老师好奇地问，“一个字是什么诗?”
“渔—歌—子”我很无奈地重复一遍。听到这，你肯定很奇怪，画画与唐诗有什么关系吧，其实呀，这是水老师设计的一堂别开生面的作文课——画唐诗。
等同学们陆陆续续到齐之后，水老师便宣布：“女生先来吧，女生比较能说会道。”于是，我就第一个上台了。
我拿着自己的画心想：“应该不会很难看吧，这可是我在古诗书中找了十几分钟，还画了三遍的大作呢!”我站上讲台，大声说：“这就是我画的诗歌，它是……”我还没说完，刘铭楷就在座位上嚷嚷：“是《渔歌子》。”“是的，你怎么知道的?”我睁大双眼好奇地问。刘铭楷不紧不慢地说：“因为你的画上有人在垂钓，而《渔歌子》这首诗就在描写古人钓鱼的。”“哦，原来如此。”大家恍然大悟。我继续介绍：“这是桃花，这是西塞山，这是……”解释完毕，水老师让我背一遍诗歌。我张口就来，不过背着背着，大家的声音就盖过了我的声音，变成集体背诵了。
大家轮流介绍画作，我觉得刘铭楷的最有创意，也最搞笑。他一副自信的表情把他的画刷的一亮，我们没看明白：“你这画的是什么呀?”他一脸得意道：“这是我的`四格漫画，第一幅是两个黄鹂，第二幅是一对白鹭。”我在心里暗自鄙夷：这也算画吗?第二幅和第四幅我都看不懂，绿绿的一片，白鹭鸟吃得滚圆，还能“上青天”吗?船上还写着什么“行程万里”，真够直白的。哎，我真是不知道他那一脸的自信感从何而来。最搞笑的是他在水老师帮他拍照时，还把自己做的葫芦夹子戴在了头上。
这次比赛很有意思，既让我们提高了对古诗的理解能力，又锻炼了我们的绘画技能，还让我深深体会到多才多艺者方能学好作文的道理，嘻嘻，我喜欢这样的比赛。
遇见唐诗作文 12
青藤静静地攀在漆迹斑驳的旧墙角，空气中漂浮着黄梅的清香，我拿着一本小小的《宋词》，循着词人的韵，婉约地走来，在石桌前停住。
整个下午，我毛笔为浆，宣纸为舟，泛波于千年前唐诗宋词的烟波浩渺中。当江南的细雨霏霏飘洒，秦淮两岸香拥翠绕，是谁轻舞罗扇扑流萤，黯然伤怀于碧水秋云间的鹤立亭亭？当渭城的轻尘沾上衣襟，塞外的羌笛悠悠吹响，又是谁披蓑戴笠狂歌大江东去，挑灯醉看吴钩犹利？回眸间，万千繁华已落尽。曾经，我想做在羽扇纶巾间的女子，在西子湖畔独品晓风残月，在绿柳如丝中墨笔添香，做那唐诗宋词上韵短味长的一笔。只是，这是一个没有唐诗宋词的年代。人类文明的进步，数字时代的到来，那个精致玲珑的朝代，早已缩成淡淡的身影，随着时间在墨香中沉淀。我在寒假里踏进书店，琳琅满目的课内课外辅导书占满了书店的大部分。我却被一个人烟稀少的角落所吸引，书架上的书卡工工整整的写着四字：唐诗宋词。轻轻那下一本宋词，用手掸去表面的灰。淡紫色的封面并不张扬，但龙飞凤舞的“宋词”二字却令我热血沸腾。打开书，一阵淡淡的'墨香散发开来，我轻念道：“多情自古伤离别。”这是一股灵魂充斥着欲望的年代，充足的物质让我们安逸，流行的泛滥，语言的苍白，让豪放，婉约成为已逝的背景。蓦然回首，钢筋水泥的丛林，是暗香疏影早已成为沧海桑田。于是我们总在叹息世路难行，叹息良辰美景虚设，却有谁能把浮名唤作浅吟低唱，笑吟不敌疾风的浊酒一杯？太多是非太多功过“剪不断，理还乱”，足以让我们迷失傍徨不知所措，哪里还有闲情逸致了“和羞走，却把青梅嗅”？唐诗宋词的年代，桨声重重，在千里楚江中，一舟独去。在这个假期里，我认识了亡国君李重光，也认识了一代词帝李煜。我甚是怀念那个风雨飘摇的唐宋王朝，那个距现在千年之远的年代，那个早就文学奇葩的时代。感谢，感谢这段距离——沉淀了千年的唐诗宋词，让我足以远远地，静静地拈花轻笑。
遇见唐诗作文 13
唐朝发出耀眼的光芒，闪耀在历史的长河中，如漆黑夜空中闪耀着的明星，唐朝是个繁华而独特的时代，唐诗更是在人们心中永远流传。
每当看见天空中那镶嵌在蓝黑色的夜幕中，那发着淡黄色光芒的圆月。“峨眉山月半轮秋”就进入我的脑中，“秦时明月汉时光，万里长征人未还。”便引领着我走向那萧瑟的寒风所包裹着的边疆，而“秋风清，秋月明”，“海上生明月，天涯共此时。”正借着明月不断诉说着自己悲伤的心情……
窗外，晶莹的雨滴从天边滑落，跳动着拍打着玻璃，“拍拍，咚咚”听着雨珠的`低吟，使我想起“随风潜入夜，润物细无声”。当连绵的雨，将街道笼罩在灰色的薄纱之时，仿佛听见杜牧在轻吟“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。又是体会到“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜”的悠闲。当阵阵雨声将寒气洒向大地，“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”的悲凉，无奈展现在我眼前……
当阵阵萧瑟的风卷动着落叶，凋零的花朵下展现初秋的身影时就会想起，“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”，也会遥想寒山寺外，少年张继乘着小舟低吟着“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。同时也可以看见，杜甫满怀着悲伤与凄凉长叹“万里悲秋常作客，百年多病独登台”。这寒风萧瑟的季节，充满着悲凉与离别，其中无数的诗人留下足迹，有无数人流泪走过，通过诗句向大地诉说着自己的悲伤。
当站在山顶，透过绿叶的间隔，望着蓝色的天空下，沐浴着阳光的城市，看着插着幢幢高楼画卷，注视着街道上一个个移动着地微小的人影。能想起杜甫的“会当临绝顶，一览众山小”，也能体会“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，当远远的望着那伫立在大地之上，融入天空绿色的山的影子，仿佛听见李白在唱着“明月出天山，苍茫云海间”。这高大的山脉留下了多少诗人的感叹。
唐诗经过漫长的岁月，在人们口中代代流传，它记录着历史的模样，记录着诗人们的悲欢离合，更记录着中华民族灿烂的文化。
遇见唐诗作文 14
唐诗深受当代人的喜欢，那是因为诗人将自己的情感、抱负及遭遇融入其中，让我们从中享览唐朝的风云事变。
唐朝是诗的世界。走进唐诗，我们可以与李白一道“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。可以与他并肩闯天下，学诗学道，与他高吟“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”
走进唐诗，我们可以接触到高吟“前不见古人，后不见来者”的陈子昂，感受他的悲愤；我们可以接触到畅言“阁中带子今何在，槛外长江空自流”的孟郊，感受他登科后的'得意和轻狂。
唐诗中，我们可以领略到杨贵妃的惊人美貌，可以感受到唐玄宗的痴情，可以感受到那股缠绵的哀怨之情。唐诗为我们展现出唐朝的情、唐朝的气度、唐朝的兴衰。
走进唐诗，我们与杜甫对白：“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”的忧郁情怀；“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”的无助；“画图省识春风面，环珮空归夜月魂”的哀怨；“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”的寂寥……
杜甫的诗在唐诗中占重要地位，被称为“诗圣”，他一生写了一千四百多首诗，和李白齐名，也称“李杜”。他的诗深刻地反映了唐朝由盛转衰的社会面貌，激荡着热爱祖国、热爱人民的炽烈情感和不惜自我牺牲的崇高精神。
杜甫诞生那天漫天的风雪昭示了他坎坷的一生和高洁的品行。他从小博览群书，身负远大报负。可是当他呕心沥血，怀经天纬地之才，竟然被人轻描淡写地付之一炬时，有什么比怀才不遇更让人痛心？当杜甫低头哀求，遭人白眼时，有什么比寄人篱下更让人辛酸屈辱呢？
杜甫生逢乱世，居地定所，食不果腹，尝尽辛酸，饱受磨难，受苦受难的血泪史让人叹息不已！
唐诗，不仅让我们看到华美篇章，更让我们了解到诗人的伟大精神与惊人气魄。
走进唐诗，取出灿烂的明珠，饱览人生悲欢离合！
遇见唐诗作文 15
唐朝繁花似锦，唐诗便是一朵不可或缺的奇葩，有着无穷的魅力。
不必说“相顾无相识，长歌怀采薇”中的伤感落寞；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”里的满目凄凉；“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”中的怀古伤今；“欲济无舟楫，端居耻圣明”里的惆怅无奈。也不必说“令为百夫长，胜作一书生”，杨炯诗作里的豪情壮志；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，贺知章文字里的清新亮丽；“海日生残夜，江春入旧年”，王湾内心的豁达乐观；“月下飞天镜，云生结海楼”，诗仙笔下的唯美浪漫；“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，白居易诗作中的勃勃生机。单是边塞诗作中的辽远壮阔，就让人回味无穷。
“大漠孤烟直，长河落日圆。”狼烟孤直，大漠无边，滚滚长河映照着圆圆落日，景象壮美辽阔。回想诗句，王维原是形单影只“使至塞上”，似“蓬草”纷飞般孤寂飘零，却在“入胡天”的当口，见证了大漠的雄浑，由此，一改往昔的`落寞，诗人也豁然开朗起来。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”黄沙漫漫，但吹不散将士们杀敌建功的雄心壮志。朗读这句诗，我仿佛看见一个意气风发，身披金甲的将军，在行军帐前，立下铮铮誓言；我似乎又看到一群身经百战的勇士，在漫漫黄沙里，岿然不动，蓄势待发。心坚气盛，何愁“不破楼兰”？
“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，玉门关一带，春风是吹不到的啊！望着眼前这孤城一片得苍凉之景，边塞将士不禁涌起浓浓的乡愁。虽然思乡情切，但是戍守边防的责任更为重大，与苍茫的边塞相比，更辽远的是那颗赤诚的心。终为保家卫国，“何须怨”？
……
唐诗，繁花朵朵。浏览摘选，我的心灵便在不断充实丰满；若要尽情话谈，那不知何年何月才能说完。
唐诗啊，你是一朵经久不衰的奇花，任岁月流逝，你仍可弥足留香。
唐诗啊，你是一坛陈年不腐的老酒，虽时光荏苒，你却愈发醇厚绵长。
遇见唐诗作文 16
小时候，妈妈就教我背唐诗，什么“白日依山尽，黄河入海流”，什么“慈母手中线，游子身上衣”等等。每当我背出一首，就能得到妈妈的一个奖励。从那时起，我就喜欢上了背唐诗。后来随着上幼儿园，上小学，我背的唐诗也越来越多，渐渐地，我不断地从唐诗中感受到了无穷的情趣。
唐诗，让我欣赏到大自然的神韵美丽。“天街小雨润如酥，草色要看近却无”，透过雨丝遥望草色，春的印迹朦朦胧胧，更给早春增添朦胧之美。“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”，看着湖中那随风摇曳的荷花，一股清凉不禁沁入心脾，真像是入了人间仙境。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，满山云锦，如烁彩霞，竟比江南春花还要火红，还要艳丽！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这冰天雪地的美景，晶莹剔透，就像一夜之间春风吹来，把待放的梨花吹开。
唐诗，让我领略了大师们的人格魅力。我爱李白的浪漫飘逸，向往他“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱旷达，向往他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪迈，知道了生活中应淋漓尽致地挥洒内心的真实感受，坚定自己的人生追求。我也爱杜甫的沉郁凝重，感动于他“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的爱国忧国情感，感动于他“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”关心百姓疾苦的胸怀，从而明白了人生道路上不仅有成功荣誉的光环，还应有对时世的'关注，对社会的责任。
“饥读之以当肉，寒读之以当裘。”读书，可以明智，可以修德，可以养性。我沉浸唐诗中，书香弥漫，伴我成长，我有着一种蚕吃桑叶般的快感，心灵与诗歌共鸣。它们引领着我度过人生道路上的难关，抚慰着我遇到挫折时的创伤，还让这枯燥乏味的日子化为了五彩多姿的岁月。我爱这不朽的唐诗！
遇见唐诗作文 17
从小就喜欢上了唐诗宋词，喜欢上了去了解这些古人的内心，喜欢上了与他们无声的交谈……
踏入唐诗宋词的殿堂，你可以看到这些古人的亲身经历。可以看到李白拿着酒杯说道“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”;可以看到杜甫在茅屋下高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”;可以看到辛弃疾在喝醉时“挑灯看剑”的无奈;还可以看到在赤鼻矶，苏轼发出“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的感慨。
品味唐诗宋词，品味这逾越千年的故事。
踏入唐诗宋词的殿堂，你可以了解这些古人曾经内心的真实想法。可以了解孟浩然“欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的政治热情;可以了解陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的爱国情怀;可以了解文天祥“人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”的宁死不屈;可以了解苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望;还可以了解李清照后期“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的悲伤忧愁。
品味唐诗宋词，品味这逾越千年的心境。
踏入唐诗宋词的殿堂，你可以收获这些古人留给后人的'无尽财富。可以收获陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”——面对重重艰难险阻，不要退缩，不要畏惧，要勇于开拓、发奋前进，就一定会成功;可以收获朱熹“问渠那得清如许，为有源头活水来”——人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知;可以收获王安石“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”——面对“浮云”，我们不能躲避，更不能妥协，而应与之抗争;还可以收获杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”——不怕困难，要敢于攀登绝顶、俯视一切。
品味唐诗宋词，品味这逾越千年的哲理。
唐诗宋词中包含的太多太多，已经影响了一代又一代人，它，必将继续引领中国的传统文化。
永远的经典——唐诗宋词。
遇见唐诗作文 18
走入教室，才慢慢地回归了现实，而刚才那一幕，已深深地镌刻在心底，成为回忆里一颗璀璨的明珠。
在学校里，从没上过司令台，总觉得那是校长或体育老师们的舞台，它是那么高不可攀，却又那么的具有诱惑力，总想站上去俯视整个操场。完全没有想到，我们全班竟然有幸在周一升国旗后，整齐地站在司令台上一起热情的朗诵《唐诗里的中国》。
王老师非常重视这次朗诵，因为这是全校第一个班，第一次在国旗下的朗诵，同学们也都穿戴整齐，早早来到学校，我们以此为荣，为此自豪。
登上高高的司令台，心中满是自豪感，上面视野开阔，可以望到绿草盈盈的操场，操场边一排浓绿的香樟树，以及旁边高大而极富现代感的教学楼。校园内安静极了，操场上还没有任何一位同学。我们便在司令台上排练开了，排练了一半，就有班级来了，我们只好停止了排练，安静地等待着。渐渐地，全校的师生都来了，台下密密麻麻的一片人海。
朗诵开始了，全场安静了下来。张陶宇用他那婉转动听的声音，为大家娓娓道来，仿佛将大家带入了唐朝，亲临大诗人饮酒作诗的现场。假如你闭上眼睛，用心感受那唯美的诗篇，定能沉醉其中。他的.声音抑扬顿挫，富有磁性，似一股神秘的力量驱散了我们紧张的神情。大家一边聚精会神地听着，一边动情地跟读着，有时甚至感觉到，耳畔的风声，树上的鸟鸣声都消失在了世界的尽头，许许多多同学的声音配合着，形成了一道道声浪，不断地向远处扩散，再扩散。站在台上的我们，心中充满了激动和自豪，每个人都展现着最好的自我。不知不觉中，朗诵结束了，而台下的听众，似乎都入了迷，仍沉醉在动听的言语里，过了许久才回过神来，接着台下爆发出了一阵阵热烈的掌声……
……
月光照着大地，无边的夜还漫长，在床上的我已熟睡，而那唐诗里的中国，在我的梦里。
遇见唐诗作文 19
“举头望明月，低头思故乡。”中国古人留下了许多优美的诗词，尤其是在唐宋朝，而我也陶醉在其中。诗词在给人以美好享受的同时，也揭示出了许多道理，让人品味出独特的味道。
我们身边的风景很秀美，诗词中也有很多赞美风景的名言佳句，供我们赏析。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”贺知章用精致的笔调写出了春天景色的美。“满园春色关不住”“春风又绿江南岸”，同样是写春天，诗人则利用花草展现了一个道理：任何新生事物的进步都是无法阻挡的，它们总会冲破阻力，向前发展。我国还有许多名山大川，如“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”让我们对壮美的峨眉山和万里黄河更加热爱。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”这些赞美，我也陶醉在其中。
古人在诗词中写到的名言警句我们也不能忘记。我们也要有古人一样的勇气和无畏，敢于说“不”。王昌龄写的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的'精神值得我们学习。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”文天祥与陆游分别表达了对祖国的赤胆忠心，而我们小学生可以做的，就是勤奋学习，将来报效祖国。正如杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，只要认真学习，不怕学不到知识。
古人的情感也很深，“谁言寸草心，报得三春晖”表现出了孟郊对母亲的依依不舍之情。而王勃写的“海内存知己，天涯若比邻”和苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”最能体现出人与人之间的情真意切。我又陶醉到了这浓浓的情意中去了。
唐诗，如一杯香茶，沁人心脾；宋词，似一曲经典民乐，令人沉醉。希望大家和我一样热爱古典诗词。
遇见唐诗作文 20
“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”。我昨天还在镜湖的乌篷船上坐着，今天就到了曹娥江旁边。继续寻找唐诗之路。
我先乘车去谢安的故居，联想像着谢安"东山再起"的故事情景。到了一个城门门口，我下了车，在门前拍了张照片。远远望去，正如杜甫所说"一览众山小"啊！这时，一位戴着竹帽，满脸皱纹的老农走过来用手指了指山峰，然后说了几句方言，我仔细听着他浓厚的上虞话，终于听懂了他说的话，他说上面才是谢安的故居。我们只好开车继续上山。山上有一个寺庙，那里的门槛很高，朋友说那是代表他们古人地位高，门钉也可以起到同样的作用。我去数了数，发现中间有八十一个门钉，两旁则有六十三个门钉，看来谢安地位很高。
经过了长途的驾车，我的肚子早就响起了"饥饿共鸣曲"了。但是，我们见到肯德基时没有停下，见到麦当劳时也没有停下，见到德克士时依旧没有停下。经过了弯弯曲曲的盘山公路，终于到了隐藏在大山里的溪山第一楼，上面有朱熹写的"溪山第一楼"。走进去一看，柱子上雕刻着精美的图案，有栩栩如生的龙，好似李白说的"龙楼凤阙不肯住，飞腾直向天台去"的'感觉。而且柱子上的龙，底下是空的，我感觉古代的人太有才了，连这样高难度的东西都能刻出来。最里面还有个钟，我用力敲了三下，表示幸福，发财和平安。
吃过饭后，我们去了一座山，名叫天姥山，到了半山，我们下车开始爬山了。道路非常的陡，有种"脚踩谢公殿，身登青云梯"的感觉。好不容易爬到了山顶，放眼望去，山在云雾中若隐若现。仿佛和天连接在一起，怪不得李白在诗中说：“半壁见海日，空中闻天鸡。”
我这次来寻找唐诗之路，不但收获到了许多知识，而且还懂的了锲而不舍的道理。
遇见唐诗作文 21
诗词，如同一壶醇香的美酒，品一口，唇齿留香；诗词，如同一杯名贵的好茶，呷一口，意味悠长。我的青春岁月里，能与诗词相约，实属有幸之举。
小时候，曾不解古人言，不知那卷卷诗书何使君难眠。看着那些生涩难懂的字词，毫无兴趣。直至有幸看了一期《中国诗词大会》，里面的选手字字珠玑，唇枪舌剑，用句句诗词来对决，看得我好不过瘾，好不眼馋，从此一发不可收拾，开启了我的`诗词之旅。
在诗词中，我寻找了李白。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他的清新脱俗，自信豪迈使我一眼便拍案叫绝，连连叫好。太白的诗词使我懂得什么是自信，什么是洒脱。
在诗词中，我觅见了子美。“国破山河在，城春草木深”，“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”，在他的诗中，一字一顿，一句一笔，都包含了对大唐盛世的向往，而今天，辉煌不再，江山不再，帝王不再，只得用诗词来抒发自己挥之不尽的满腔爱国热血。看了杜甫的诗，总使我义愤填膺，也为他的那爱国情怀而惋惜：朝政的腐朽总使他希望落空，若换在今天，定是文武双全的奇才。
在诗词中，我还遇到了苏东坡。“小舟从此逝沧海寄余生”，“回首向来萧瑟处，归去也无风雨也无晴”，没有自怨自艾，也没有知难而退，而是在当下的日子里，做好自己，积极乐观，还写出了像《猪肉颂》这般开朗向上的诗词，可见他对生活的热爱。
一阙宋词，荡漾在大街小巷，沉于其中，便无法自拔，深感宋词之美。
一首唐诗，传唱于楼宇高轩，侧耳倾听，便一见如故，百品唐诗之趣。
唐诗宋词，令我魂牵梦绕。在其中，了解了名人趣事，懂得了高深奥义。在诗词中，有太多太多无法形容的美。水墨江南，飘雪北国，都融于其中。在我的青春岁月里，一路与诗词相伴，一路与诗词相约，何其快哉！
遇见唐诗作文 22
远去了“孤帆远影碧空尽”的船只，看惯了“满地黄花堆积，憔悴损”的风景。当千里烟波，楚天的沉沉暮霭掩映了“轻解罗裳，独上兰舟”的少女的倩影。昔日的良辰美景只剩下“大江东去，浪淘尽”。几千年前的许多种种化作一缕清风。只留下王菲高歌的“明月几时有？把酒问青天“。
我喜欢诗词，那短短数词勾勒出的是”物是人非事事休，欲语泪先流”的千缕哀思；也是“谁怕？一蓑烟雨任平生的”豁达心境；是“露从今夜白，月是故乡明”的思乡情切；更是“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的不忍离别。
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回？君不见，高堂明镜悲白发，朝成青丝暮成雪”。盛唐成就了李白，李白也成就了盛唐。想当年高歌“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。那该是怎样一个意气风发的诗仙。虽是“将登太行雪满山，欲渡黄河冰塞川“。的仕途失意，却也赢得了”李杜文章在，光芒万丈长“赞誉。
”无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。“他或许天生就不该当君王，他不爱千秋霸业，如画江山，只愿与人一起风花雪月，吟词作赋，把酒言欢。但命运不济，只落得个”问君能有几多愁，恰似一江春水向东流“的悲惨境地。
”西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去“他徒有一身豪情，却被南宋冷落。在那个懦弱的`统治者跟前，只能做一位江南游子。登上北固楼，抒发”何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流“的忧愁思绪。
”东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，帘卷西风人比黄花瘦“。它是一个命运坎坷的女子，亡国，夫死，客居他乡，哪一个不是忧愁的根源。但她一介女流却说出了”生当作人杰，死亦为鬼雄“的豪言壮语。人生苦短，就让我徜徉在唐诗宋词的天地里，一路高歌。
遇见唐诗作文 23
大唐，我国的鼎盛时期，文成公主进藏，连接了吐蕃与大汉的纽带；武则天篡位，为女性争得一席之地；开元之治，创立百年辉煌。盛唐，江山如画，国泰民安，而我最爱的则是那绵绵诗意。
“举杯邀明月，对影成三人”，这一夜，月光皎洁，你捧着一杯烈酒，畅饮至醉，与月影结伴，多么潇洒。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”想想当年的你是多么意气风发，挥斥方遒，许下如沧海般的雄伟之誓，那么阔气，那么豪迈！翰林才子，玄宗赏识，力士脱靴，如今沦落到只剩“众鸟高飞尽，孤帆独去闲”的孤独，只能与敬亭山为伴，向它倾诉你怀才不遇的情结，讲述着你过去那段风光的经历……
假若他是无际的浪漫，那你便是忧国忧民的爱国者。“烽火连三月，家书抵万金”一句诠释了你一腔的热血；但看到了颓败的都城、不断的战火，却也无能为力，扼腕叹息的痛心。为避战火，你流落江南，却“正是江南好风景，落花时节又逢君”，与顶级乐手李龟年不期而遇，老乡相见，你是多么的.欣喜；与友长谈，不亦乐乎；与友相见，又正值江南之春，草长莺飞，花红柳绿，你心情大好，吟道：“迟日江山丽，春风花草香。”多么美好……
你与陶渊明齐名，有着悠然闲适的田园风格。“明月松间照，清泉石上流”，天气渐渐入秋，你漫步溪边，流水潺潺，清水映着姣好的月色，松间漏下一抹月光，田间朴素却又宁静安适。步入深林，一片幽静，心自沉静，轻抚琴声，倾听“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的动人琴声，聆听天籁之声，沁入肺腑，渗入心脾，余音绕梁。小憩，踱步于林间，满地柔软的树叶，撞见一小栈名为“鹿柴”，门前是一眼的苍翠，“返影入深林，复照青苔上”，你忍不住吟道……
合上书，把我从诗境里拉了出来。我爱好诗文，总在作业堆里睁着困顿的眼神，开始神游故国，领略了大唐的诗意气质，寻回了我梦中的大唐诗韵！
遇见唐诗作文 24
唐诗，唐诗，顾名思义，就是“唐朝的诗歌”。唐诗自是充满韵味，富含高深莫测的。几乎每一个人都可以被得被誉为“诗圣”的李白的一首诗，常常被人脱口而出的办事《静夜思》了。生活在那虽忧愁却如梦境一般的唐诗中，何乐而不为呢？唐诗中的生活自然是令人心旷神怡，令人无比向往的了。
如果你是一个喜欢平静、独来独往的人，你可以去到“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的地方生活，因为那里“山光悦鸟性，潭影空人心”。虽然哪里没有小城镇里的“春色满园关不尽，一枝红杏出墙来”可以欣赏，但你也可以“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。如果有人来到这儿，他们也只会是“空山不见人，但闻人语响”。如果你是在是太寂寞了，就“举杯邀明月，对影成三人”，像李白那样，做个有情调的人――“我歌月徘徊，我舞影零乱”。
如果你是一个向往战争的人，那你可以生活在“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的状态之中。在那儿生活不久后，你便有了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感觉，更是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。你的家人一定会为你担心，因为“烽火连三月，家书抵万金”。直到你走上战场，才会有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的追悔莫及。
如果你是一个喜欢春意的人，那你可以在“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边”生活。与江南一起欣赏“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的`美好风光，身处于“好雨知时节，当春乃发生”的浪漫烟雨中。在“迟日江山丽，春风花草香”的时候，你看到田野上，就会看到“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的幸福美景。“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”将会给你带来无限的遐想、创作的灵感和生活的喜悦。
这就是唐诗，平时，天天反复读读背背的普通的唐诗，却不知道一首唐诗在生活中也是不可缺少的。真正的唐诗并不仅存在于书本中，它还潜藏于生活里，只有用心感受它，它才会出现……
遇见唐诗作文 25
一束皎洁的月光下，几朵娇艳的花朵。
调皮的风儿吹拂而过，一朵红红的花儿，不知怎的，从空中落下。
后面，是那个若隐若现、千变万化的明月。
一
“大漠沙如雪，燕山月似钩。”
荒无人烟的大沙漠中，一望无尽的黄沙，仿佛一片金黄的海，朦朦胧胧。金子般的沙粒上，渐渐多了几片晶莹剔透的雪花。那纯净的白色，如若隐若现的烟雨，如几滴掉落的眼泪，如孩子们的纯净心灵。燃烧的篝火，将几片月牙般的雪，染成了鲜血的红色。大漠的深处，传来了几声凄凉的狼嚎。徘徊在广阔的沙漠中，久久不能散去。一只孤单的小狼，站在沙丘上，向着远方，眺望。这里的月，是那么的宁静。悄然无声，静得仿佛世界被冻住了一般，静得令人害怕。
又是谁，在冰凉的沙坑中，仰面而卧？
二
“床前明月光，疑是地上霜。”
月光悄悄地从窗户中溜了进来，在穿衣镜中观看自己优美的身姿。椅子前照下的月光，不正像是故乡结冰时地上冰凉的霜吗？寂静的房间里，朦胧的梦乡中，哪儿不是故乡那熟悉的味道？热闹的街市上，美丽的风景中，美人轻轻哼唱着的歌谣，都是故乡那令人久久难以忘却的情景。窗外，灯红酒绿；屋内，冷冷清清。只剩下那霜一般的，银白的.月光。
是谁，在朦胧的月光中彻夜未眠？
三
“江上何人初见月，江月何时初照人？”
一条江如人的血液一般在面前奔腾着，一个孤独的人影倚在旁边的树上，思考着一个最初的问题：江上到底谁最先见到月亮？江上的月亮又是什么时候开始照耀大地？倚在树旁的那个人，又是谁？
他想着，思考着，月亮从云朵背后露出头来。圆圆的，闪着耀眼的光芒。他想着，想着，不禁进入了梦乡，答案或许就在梦里。
月亮在夜空中升起了，那么的明亮，那么的耀眼。
我从小就有个习惯——在古诗中望月。
遇见唐诗作文 26
昨天，我坐公交车去上课，在车上，我目睹了一件事。
在旁边的座位上，一位妇女在教一位大约四、五岁的孩子背诵唐诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土……”她每念完一句，孩子也摇头晃脑地念一句。“小小年纪就会背诗，真厉害！”周围的乘客纷纷向男孩投去赞许的目光。
这时候，我看见小男孩的手里拿着一个面包。大概是吃饱了吧，他手里拿着的.面包随着汽车的颠簸落下了许多面包屑，落在了他的衣服上。那位阿姨见此状，便对孩子说：“还吃（面包）吗？不想吃了，就扔掉。看，衣服都被你弄脏了。”说着便把小男孩手里的面包扔进了垃圾桶。然后，她又接着教孩子背诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”孩子也念：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这时，那位阿姨说：“好了，我已经教完你了，你背一次。”“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知，谁知……”阿姨说：“是‘谁知盘中餐’。来，你再背一遍。”男孩便重新开始：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒，粒粒……”眼看就要大功告成了，又忘了，真可惜。阿姨不耐烦了：“是‘粒粒皆辛苦’，就是告诉我们农民伯伯种粮食很辛苦，我们要爱惜粮食。”小男孩又从头开始背：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒，粒粒……”又是这里断了。阿姨生气了：“你这个猪脑袋……”听到这句话，小男孩委屈地哭了起来，阿姨大声说：“自己记不住还有脸哭！？”男孩看了看垃圾桶里的面包，周围的乘客也都用异样的目光看着阿姨。那位阿姨也惭愧地低下了头。
现在，车厢里除了小男孩偶尔的抽泣声，阿姨的安慰声，面包与垃圾桶的碰撞声，一片寂静。
看到这里，我也不由得想问一句：家长这样言行不一的表现，会把孩子带到哪里去？
遇见唐诗作文 27
身于古色古香的气息之中，去体会文化的内涵，忘却自我，身处优美的意境中，如痴如醉。
清风吹拂起窗帘的一角，我望向窗外的夜晚，思绪开始漂浮，带领我走进了唐宋，去体会那诗词之美。
天宝年间，李白遭受诋毁被排挤出长安。激愤的诗人写下长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。诗人对理想的执着，对前途的`自信，令人起敬。浪漫的李白，诗句是那么豪迈奔放，是那么放旷无羁。天生我材必有用，千金散尽还复来是才气，飞流直下三千尺，疑是银河落九天是大气，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人是骨气朗诵着诗仙的诗作，我常常为那排山倒海的气势而顷倒；常常感受到那广阔的胸怀与天马行空的妙想。
走进唐诗，去领略李商隐那缕坚贞的信念，那份美好的情愫。直到相思了无益，未妨惆怅是清狂是他的痴情，此情可待成追忆，只是当时已惘然是他的感叹；身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通是他的祈愿；春心莫过花争发，一寸相思一寸灰是他的不羁。诗人那份对诗词的执着和热爱是我感叹。
走进宋词，去聆听洒脱的豪放派佳句。老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。我读到了词人苏轼威武豪迈的气概，读到了词人的豪情壮志、爱国情怀。但愿人长久，千里共婵娟我读到了诗人把对亲人的思念化作了祝福，更读到了诗人豁达乐观的情怀。
晚风袭人独坐在书桌前，品读唐诗宋词，感受到不同的诗词大家迥异的风格，给人不一样的美感。
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下这是古朴凝。轻妆斗白，明珰照影，这是明丽典雅。今日听君歌一曲，赞凭杯酒长精神这是豁达乐观。
走在唐诗宋词里，醉在袅袅余韵中。手边常放一本诗卷词集，沉醉于诗情画意中，痴迷于优雅境界中。让唐诗宋词陶治我们的情操，带给我们美的享受；让唐诗宋词净化我们的灵魂，给处于快节奏生活的人们一剂放松剂；让唐诗宋词振奋我们的精神，磨砺我们的生活意志。让唐诗宋词伴着我们出发，让我们感受它的无穷魅力。
遇见唐诗作文 28
唐诗如雨，湿漉漉的引人回味。它笼罩了唐朝的整片天空，是诗人创造的审美意境，是人们心灵的舒适摇篮。
唐诗寄托了诗人丰富的情感，或体现了对天下苍生的悲悯，或表达了对祖国山川的赞美，或抒发自己的豪情壮志……
对于现在这个信息技术高速发展的社会，那几百年前“纯净”的美丽快要消散了吧。古人给我们留下的知识财富，快要被庸俗的现代小说、流行音乐、电子游戏所替代。我们心中那颗迷恋唐诗的小树苗，不知是生长的枝繁叶茂，还是干枯而死。
诵读每一首唐诗，心都会走进诗中所描绘的画面，并被它所感染。正是因为诗人经历过常人所没有经历的美好和痛苦，所以他们敏感、善思，诗作才会如此打动人心。
我拿起纸边泛黄的《唐诗三百首》，又一次深陷进去。我沉醉于这神奇而多变的古诗世界中，追随着诗人们的脚步，体会社会底层劳动人民的辛苦，领略壮丽的祖国山川。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”诗人心向往着去为祖国建功立业，却无能为力，独自叹息。“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。”诗人由于对远方人强烈的思念，才会感到眼前的春色倍加恼人。“千磨万击还坚劲。任尔东南西北风。”诗人表达了自己要像竹子一样坚韧不拔的高尚品质。
流连于唐诗中，我如痴如醉，如梦如幻。唐诗中所饱含的无边无际的情感，是诗人一时心有所动，情有所发的表达，它们历经数十个朝代，跨越了千年，引起了众生的共鸣，走进了与它心意相通之人的'心房。
唐诗似一位失落的忠臣，达观处世，仍不忘关心国家大事；唐诗似一位曼妙的女子，美艳动人，却露出忧伤的神情；唐诗似一个天真的儿童，开心嬉戏，遇到难过也会哭泣。唐诗如此动人，即使跨越了千年，即使和我们现在的文字含义有些不同，即使……但它如清晨清新的阳光溢满了我们的心房，因为有唐诗，我们的生活才会充满诗情画意。
作为21世纪的青少年，我们应将这经千年沉淀的美丽，用心品味，铭记在心，并将唐诗发扬光大，万世永传承！
遇见唐诗作文 29
遥望黄河之水感叹波涛之汹涌，登顶泰山之巅俯瞰群山之渺小……。各种独特的风景组成的美丽画卷，翻开诗词的书卷，这些画面便一览无遗地展现在我面前。啊，多姿多彩的唐诗宋词！
看！天宝年间，李白因受到谗言的诋毁，被迫离开长安城，激愤的诗人写下了千古名句——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。他对理想的执着追求，为了理想而去奋斗的精神令人敬佩！李白的诗句表达出了自己的喜怒哀乐——“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是豪迈：“举头望明月，低头思故乡”是忧愁；“大道入青天，我独不得出”是无奈……我常常为他诗作中排山倒海的气势所倾倒，感受他那坚毅的胸怀！
看！“夜凉吹笛千山月，路暗迷人千种花”，欧阳修用他的诗词告诉我们什么是从容。尽管经历了政治上的挫折，但他毫不沮丧，依然抱着一颗乐观的平常心，冷眼相看官场的黑暗，以饮酒作诗为乐，这种豁达的胸怀是多么难得可贵！“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”这句流芳百世的'千古名句，让人可以感受到诗人的豪情与洒脱！
晚风拂面，独坐书桌前，静静翻开一本诗集，品读唐诗宋词，带给人不一样的感受——“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，那是对人生的感慨；“国破山河在，城春草木深”，那是亡国之痛；“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”，那是古朴凝重……
唐诗宋词是中华文化千百年的结晶！手边常放一本诗词集，沉醉于诗情画意之中，感受中华传统文化之美。唐诗宋词能陶冶我们的情操，带给我们美好的享受；唐诗宋词能净化我们的心灵，让我们的身心得到放松；唐诗宋词能振奋我们的精神，磨砺我们的意志。
唐诗宋词由于其高度的思想艺术成就与深厚的民族文化底蕴，早已成为了中华民族传统文化的代名词。这不仅仅只是单纯的诗或词，这是人类的所有情感、智慧和思想结合的伟大艺术！让唐诗宋词伴我们出发，让我们感受中华传统文化的无穷魅力！走进唐诗宋词，从此不再孤寂。
遇见唐诗作文 30
在我书架的角落里静静地躺着一本《唐诗选》，厚厚的，大大的，翻开书页，纸张的边边角角都已微微泛黄。
妈妈是语文老师，这本《唐诗选》是妈妈刚参加工作时购买的工具书。随着科技的发展，妈妈很少再用它，而是用手机搜索各种诗词。于是，妈妈便将这本《唐诗选》送给了我。可我平时上学忙，没有空闲时间，慢慢的竟然将它淡忘了。偶有一日闲来无事，无意中发现了躺在书架角落的它，随手翻了几页，就再也舍不得放下了。
这本《唐诗选》很大很厚，包含的内容极其丰富。从初唐“海内存知己，天涯若比邻”到晚唐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……初唐佳作至晚唐名句应有尽有。有边塞诗、山水诗、贬谪诗、怀古诗，还有送别诗、田园诗等等，一首比一首精彩，一页比一页绝妙。看一看就让人无比喜爱，如果再轻声诵读几句，那平平仄仄的韵律更是让人沉醉。普通的汉字，经过诗人的.匠心独运便成为流传千古的佳作，让我不禁为之赞叹，为之着迷，我的《唐诗选》真是一件“宝贝”。
诗词对我来说，不仅是一种文化，更是滋养心灵的养料。我的《唐诗选》就是我梦想的领路人。它教会我不同的道理和方法：考试失利时，它安慰我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；下定决心时，它教导我“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”；面对困难时，它鼓励我“会当凌绝顶，一览众山小”……通过它，我曾与李太白一同饮酒对月，“与尔同销万古愁”，曾同杜甫一起忧国忧民，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，曾和王维一道参禅论佛，“行到水穷处，坐看云起时”……《唐诗选》它孜孜不倦、“润物细无声”地教导我，陪伴我，既是我的良师，更是我的挚友。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”。我的《唐诗选》，带我了解华夏历史，带我领略华夏文明，带我欣赏秀美河山，带我体味人情冷暖，陪伴我度过了无数个日日夜夜。也许某一天它会离开，但它带给我的一切会永远刻在我的心间。
遇见唐诗作文 31
纵观中华上下五千年，唐朝无疑最繁荣的朝代。国家昌明，民生安好，西域通畅，百方来朝，也让文化变得昌盛，更是催生了唐诗这种富有无穷魅力的文学载体。
唐诗的魅力，体现在美景中。春江潮水连海平，海上明月共潮生是浩瀚无边的江潮，一轮明月与潮水一同涌上天空。空里流霜不觉飞是如霜般洁白的月色，江天一色无纤尘是清澈的的江水。
月出惊山鸟，时鸣春涧中是寂静的森林，气蒸云梦泽，波撼岳阳城是浩荡的洞庭湖，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花是火红的枫林，大漠孤烟直，长河落日圆是壮丽的夕阳，会当凌绝顶，一览众山小是巍峨的泰山唐诗中的景，独一无二，各具千秋。
唐诗的魅力，体现在情绪中。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁是太白怀才不遇的悲壮与不拘小节的豪迈，莫愁前路无知己，天下谁人不识君是高适豪迈豁达的胸襟，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还是王昌龄保家卫国的'雄心壮志，"君自故乡来，应知故乡事"是王维对家乡的思念。
唐诗的魅力，体现在语言中。它们既有含蓄深沉锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年失落惆怅，东边日出西边雨，道是无情却有情一语双关，写出了少女的迷惑与眷恋，曾经沧海难为水，除却巫山不是云则深广笃厚。也有豪情万丈十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功与名是侠客的慷慨豪纵，不图名利，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海是倔强自信，壮志将酬，仰天大笑出门去，我辈岂蓬蒿人是被忽略的洒脱。
唐诗的魅力，更融化在每个人的生活中。它存在于羌笛孤城里，存在于黄河白云间，存在于空山新雨后，存在于浔阳秋瑟中。甚至说，只要看到一处景，就可以释放出潜藏于内心的意象，置身于一派诗意之中。
这就是唐诗独一无二的特殊魅力它无处不在。
遇见唐诗作文 32
文字为房，标点做窗，这里是诗词筑成的庄园。园内，有头绾发髻，身着长袍的古人；也有轻摇小扇，挥笔泼墨的骚客；有人生得意，笑傲江湖的畅快；也有黯然神伤，把酒当歌的悲怆。这里就是诗词的天地，而把我引进这天地的，便是蒙曼老师。
在我10岁的时候，一个周六，我睡到8点才起床，起床之后觉得有点无聊，刚好想起《声临其境》里凯叔提到的喜马拉雅，于是，拿起平板就把它下载了下来。点开一看，我两眼发光，就像捡到黄金一样，兴奋的不得了。我不禁赞美了一句：“天哪！我真的捡到宝了，里面有好多书籍，看来，我又多了一位朋友！”我一直在思考该听哪一本书的时候，看到了蒙曼老师讲解的《将进酒》，我摸了摸下巴，露出了一个微笑，心想：蒙曼老师，知道！中国诗词大会的评委，百家讲坛的主讲人。对《将进酒》也略有耳闻，就是李白写的“君不见，黄河之水天下来……”嘿嘿！名人加名诗，我肯定能学到不少知识。于是我决定，就听它了！
开始，我就收获到了不少知识，我一直以为《将进酒》的“将”字念“jiang”，听蒙曼老师讲的.是“qiang”，我到网上查证了一下，确实念“qiang”，这才恍然大悟！《将进酒》里我最喜欢“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”这两句。因为我觉得黄河的水是从天上流下来的，镜子上面长出了青丝一样的白头发，又奇怪又有趣！听了蒙曼老师的课才知道，原来这两句诗讲的是人生短暂，光阴易逝。
听着，听着，课就听完了！我突然感觉自己精神了很多！我还想再听一遍，这时，妈妈突然走进来了，对我说：“你别听了，都听23分钟了，还吃不吃饭了！”我调皮地对妈妈吐了吐舌头，又立马说道：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。从现在开始我一定要好好学习唐诗宋词！”说完，就吃饭去了。
我在这古典古韵诗词世界中徜徉，聆听着每一句诗的声音，在这世界里我无忧无虑，怎一个“乐”字了得！
遇见唐诗作文 33
流传百代的古风诗词，其中至纯至美的情感仍惊艳了时光。诗词中蕴含着天地草木之灵，流采华文之美，是中华传统文化的精髓。
我想这世间最美的一件事，莫过于有感而发时有事可吟，静坐闲暇时有词可品，不可谓妙哉？
《夜雨寄北》由李商隐而作，世人皆知其中的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”，却少有人知这两句话的妙处，不知何时我能回家去西窗下和你一起剪烛芯，那个时候我再跟你述说今晚巴山夜雨里我是多么地思念你，回环往复，语浅情深，以情写景，将李商隐现在的愁苦和未来相聚的喜悦交织在一起，悱恻缠绵之情萦绕其间，无非是思念的最好话语，在阴雨霏霏时节为出远门的朋友提笔写下这句诗，无尽思念之情化为短短两句，带给朋友安慰与关怀。
若说情诗，多是别离叹惋，元稹的“曾经沧海难为水，去却巫山不是云”，陆游的“山盟虽在，锦书难托”纳兰性德的“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”。常是二八芳华少女口中少女情怀的`体现，为她们期待的爱情染上悲伤的色彩，“问世间，情为何物，直教生死相许？”一意孤行，装了个头破血流，落得个遍体鳞伤，也不过大梦一场空，孤影照惊鸿，反而白白折了大好时光，从古至今，多是感怀神伤的，估计也是为情所困，难以忘怀罢了。
许是因名字中带“桐”，我便格外喜爱带“桐”的诗句，而张耒的“梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声”更是我的偏爱，张耒并不出名，为苏东坡的弟子，他始终保持着一颗不变的坚定志士之心，看诗中这两句显然是秋天肃杀之衰败景色，但“尚有声”却彰显了其不畏风寒的残叶之神韵，这是因他壮心不已，斗志常驻之风，诗中才充满了悲壮，苍凉之氛围，却不乏激昂，坚定之气势。
若可以，我也愿在淅淅沥沥的小雨下，捧一本诗词沉醉其中，而不是终日碌碌无为，细品唐诗宋词怕是只能在梦中出现了。
遇见唐诗作文 34
唐诗是世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。五万余首唐诗的创作者的阵容庞大。它的题材非常广泛：阶级矛盾、个人抱负和遭遇、人生悲欢离合、秀丽河山均可入诗。在创作方法上，有浪漫主义、现实主义这两种风格交相辉映。唐诗继承了汉魏民歌、乐府的传统，还创造了优美整齐的近体诗。“李杜文章在，光焰万丈长”，唐诗对后世诗歌发展有着重大影响。
让我们谈谈李白吧！李白是我国唐代的著名大诗人，他的诗显示出很高的才华、丰富的想象力，富有浓郁的浪漫主义色彩。唐代另一诗家贺知章叹赏李白的《蜀道难》一诗，呼李白为“天上谪仙人”，意为天上下凡来的神仙。从此，“谪仙”之名誉满长安城。唐大诗人杜甫有诗赞云：“昔年有狂客，号尔谪仙人。笔落惊风雨，诗成泣鬼神……”。狂客，李白好友贺知章也，因此，后人便把李白尊为“诗仙”。
谈完李白，当然少不了杜甫了。杜甫是中国诗歌史上造诣最高、修养最全面、创新精神最强的一位诗人，无论是古体还是近体，五言还是七言，叙事诗还是抒情诗，他无一不能，无一不工，堪称诗坛的“全能冠军”，名篇佳句之多，可谓无与伦比。“会当凌绝顶，一览众山小。”、“读书破万卷，下笔如有神。”、“烽火连三月，家书抵万金。”、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”等这些明白晓畅而又精粹警策的诗句，滋润着一代又一代读者的心田，成为我们民族永远珍爱的瑰宝。
在唐诗中，少不了的李杜，更多的伟大诗人，如我们所熟悉的：称为诗家天子，七绝圣手的'王昌龄，其七绝写的“深情幽怨，音旨微茫”；称为诗豪的刘禹锡，
其诗沉稳凝重，格调自然格律粗切；称为诗鬼的李贺，其诗善于熔铸词采，驰骋想象，运用神话传说创造出璀璨多彩的鲜明形象；称为……
让我们走进唐诗，更切实地了解吧——中华文化的骨髓。
遇见唐诗作文 35
像音乐洗涤人的心灵，像图画取悦人的眼睛，中国的唐诗，也有那动人心魄的魅力。
我喜欢唐诗，喜欢写唐诗的李白，喜欢他的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，更爱他的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。是啊，人也就本该这样：微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的`意义。是唐诗，让我有了这深刻的认识。
我喜欢唐诗，喜欢写唐诗的杜甫，喜欢他的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，更爱他的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。在他的笔下，山那么峻拔，水那么汹涌，楼那么壮美。他，胸怀那么宽广，品质那么正直，志向那么高远。是唐诗，让我认识了这伟大的人物。
我喜欢唐诗，喜欢那“少壮不努力，老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。许多东西流逝得太快，因此来不及回望。人只有经历过才懂得生命的意义所在。鸟只有飞出鸟笼后才懂得珍惜本身富有的自由。时光总是仓促地把幸福和自由带走，唯留下一些伤疤，一些沙尘，让后人慢慢地弥补、挣扎。是唐诗，让我有了这颇多的感慨。
我喜欢唐诗，喜欢“天生我材必有用，千金散尽还复来”这样的句子。心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云地傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空。是唐诗，让我有了这坚定的自信。
唐诗，你的魅力在于你的广博，你的千变万化，你的包含万千。
唐诗，你有无穷的魅力。
遇见唐诗作文 36
在青青绿茵的环抱下，在温暖阳光的笼罩下小憩，思绪如同游鸟，恣意地飞着，一片落叶如羽毛般柔柔的飘落，轻缓地拂过我的双颊，在我的发梢上沉沉睡去。一丝淡淡的墨香萦绕鼻尖，这香气，勾起了我对以往温馨生活的回忆，更勾起了我心中那遥不可及的梦——我多想沉溺于唐诗宋词之中。
跨越时空界限，穿梭时代之廊，打开时空大门，奔往我心之所向的梦。
我多想沉溺于唐诗的恢宏大气之中。夜幕降临，星星如同女神口袋的珍宝撒落在这寂寞的`夜空中，星罗棋布地排列着，努力绽放自己的光芒，与月争辉。风伴着茉莉花香，在低空中轻盈的旋舞。一袭白衣拂过柳梢，青衫白衣，流连于烟花巷陌；风花雪月，辗转于世间万态“挥剑决浮云，诸侯尽西来。”道尽秦始皇当年的英姿雄风。“举头望明月，低头思故乡。”吟尽游子对故乡的殷殷思念。你那不俗的内心在韵律中不断跳动，你的壮志豪情在诗词中娓娓道来。酒尽人去不是最后的溟灭，而是你，青莲居士的最后回光，破除束缚的翅膀在漆黑的夜展翅高飞。
我多想沉溺于纸短情长的宋词当中。袅袅琴音游荡在喧闹的街市中，为过往的行人带来一丝心灵的慰藉，是哪家的闺阁少女拨动琴弦，拨动俊朗少年的心弦？“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”这是哪家姑娘醉在湖心小舟上，沉溺于自然编织的梦境中。“莫道不消魂，人比黄花瘦。”这又是哪位少妇，含泪思念。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这又是哪位落魄之人含着饱经风霜的泪低低吟唱。功名利禄不过是黑与白的结果，香消玉损不是最后的溟灭，而是你易安居士在词坛上的流芳百世。我愿徘徊于你那婉约的词章中，感受那坎坷的一生。
思绪飞鸟游荡回它的巢穴，太阳的余光洒落在我的脸上，镀上了一层金边。我悠悠地站起了身，回味着刚才的梦。啊，我多想沉溺于唐诗宋词当中，体验千古人物的传奇一生，找寻契机，与他们对话啊！
遇见唐诗作文 37
翻开唐代的画卷，总会有一些人，透过那泛黄的纸面向我们缓缓走来。在那个盛产诗歌的时代，我们永远无法忘记一些魅力非凡的偶像。
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”一代诗仙李白以他独有的气质高吟着那句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，向我们走来。玄宗亲迎，力士脱靴，贵妃研墨，在当时这是何等的荣耀;功名利禄，唾手可得。歌伎侍从，呼之即来，挥之即去，这又是何等的荣光。然而李白终究是李白，一个小小的长安怎容得下这位“绣口一吐便是半个盛唐”的仙人，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。历史终究将他记住，记住了这位铸就中国文学巅峰的楚狂了。
“车磷磷，马萧萧，行人弓箭各在腰……”秋天的黄昏，西风夹杂着蒙蒙细雨向我们袭来，落在鼻尖，落在脸颊，寒冷彻骨。于是一代诗圣杜甫向我们走来。如果说“文章憎命达”是一种时尚，那么这衣衫槛褛的'糟老头儿似乎永远走在时尚的前沿。这位在生命的尽头仍苦吟着“安得广厦千万间，大庇天下寒十俱欢颜”的大诗人注定是要被历史所铭记的，直至今天我们仍在品味着他那“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的醒世之言。
想当年，他凭栏俯瞰，迎风赋诗，大呼“欲穷千里目，更上一层楼”。可命运总是捉弄人，他一生榜上无名，就在他落魄与愁苦之时，黄河以博大的襟怀接纳了他。再次吟咏黄河时，王之涣的思绪飘落在了黄河上游更远处的玉门关。
“黄河远上白云间，一片孤城万初山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”
他，在千里之外的边塞，找到了自己的位置。
轻轻合上书本，这些诗歌，这些诗人，仍然那么清晰地浮现在脑际。他们伴我成长，促我深思，启我智慧，开我心门，让我在“天生我材必有用”中学会了自信，让我在“零落成泥碾作尘”中学会了奉献，让我在“更上一层楼”中学会了追求。
遇见唐诗作文 38
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”中国是诗歌的王国，唐诗则是中国诗歌的顶峰。唐诗是中国文学宝库中的一颗璀璨的明珠。
有的豪迈奔放，清新飘逸；有的气魄雄浑，沉郁悲沧；有的直白如话，通俗易懂。十一假期前的周五一节作文交流会中一篇关于古诗的作文，勾起了我对唐诗的'回忆。
周六下午，坐在干净整洁的书桌前，看着一本古色古香的《唐诗三百首》。微风习习，吹来了诗书墨香。构建出一处处古朴凝重的文人雅居；笔韵流转出一首首墨香四溢的传世之作；描绘出一位位温文尔雅的文人墨客。才墨之薮之处，文人浮白载笔；给人一种精神的盛宴，似遨游诗海。以前背诵古诗时，特别是唐诗，便觉枯乏无味，有种“山重水复疑无路”的感觉，但如今却是“柳暗花明又一村”了。
读着，读着，我仿佛看到了《玉阶怨》中李白透过窗帘仰望着那一抹秋月时“却下水晶帘，玲珑望秋月。”心中别有一番滋味；又远望见那“若非群山玉头见，会向瑶台月下闻。”的美人，彩云像是她雍容华贵的衣裳，鲜花好比她的姿容，美得无以言表：画面像古琴的弦音般、蜿蜒的流水般流转，似乎在对面的山上看到了“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”的送别场景和桃花潭边“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”那依依惜别的深情。唐诗有着她独具风韵的特色，不同于宋词、元曲，唐诗到达了登峰造极的境界，给人以独特的享受，让人久久难以忘却。
如书中所讲“不同的情境下会产生不同的情绪，情绪不同，结果也不同，诗与诗人也是如此。”如“诗仙”李白流放途中，“三朝又三暮，不觉鬓成丝”，与返回途中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的情绪截然不同，形成了鲜明的的对比。
“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”这是唐诗所带给我的感受，使我陶醉其中，沉醉于此。唐诗是一颗耀眼的明珠，但是却蒙上了一层厚重的历史的尘埃，就错把她当是不惹人注目的鱼珠，她需要我们为她擦拭，擦去那层厚重的往事尘埃，让她重现那夺人眼目的光彩！
遇见唐诗作文 39
在我快乐的课余生活中，我最喜欢读书了。记得我上幼儿园的时候，妈妈买了一本带有拼音和插图的《动物故事》。每天晚上，妈妈都给我讲一个故事，我渐渐地迷上了这本书。每天下午放学后，我就跑回家拿出这本书，一个字一个字地拼读起来。一段时间后，我觉得这里面的小动物有趣极了。以后，我迷上了读书。
读完一年级时，我已经读完了很多书。有《民间故事》、《童话故事》、《寓言故事》、《成语故事》……。其中，我最喜欢《唐诗三百首》了。晚上，我和妈妈朗诵着一首又一首的古诗。我读了很多首古诗有：贺知章的《咏柳》、孟浩然的《春晓》、李白的`《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、还有杜甫的《春夜喜雨》……。其中，我最喜欢《春夜喜雨》了。
那天晚上，我突发奇想，决定和妈妈古诗接龙背。我们规定，不准读错，不准结巴;我和妈妈先默读了三分钟，然后开始比赛。
她张口就读：“好雨知时节。”
我很快地接了上去：“当春乃发生。”
妈妈说：“哟，不错嘛。”她接了上去：“随风潜入夜。”
我不假思索地说：“润物细无声。”
“野径云俱黑”妈妈眼睛眨也不眨地又说出第五句。
“江船火独明”我不甘示弱地接大声念道。
“晓看红湿处”妈妈的声音提高了。
“花重锦官城”我马上站起来说。
又轮到我背上句，妈妈背下句，妈妈盯着我的嘴巴。我竖起耳朵，都想抓住对方的错音。最后，老妈败在了我的手上。我和老妈哈哈大笑。
这一首首古诗像一只只小船一样驶进了我甜蜜的梦乡。同时又能像一粒粒种子播进了我童年心田，伴随我一起成长。
现在，我的小书柜里装满了书。有整套的《哪吒传奇》、《十万个为什么》、有少儿版的《三国演义》、《西游记》，还有充满神奇的《世界难解之迷》等等。在书的海洋里，我像一条小鱼尽地游玩，其乐无穷。“学海无涯苦做舟”我把这句话当作我的座右铭，让它永远在我心里。
遇见唐诗作文 40
我的小抽屉中有很多的课外书，它们都是近年来爸爸妈妈给我买的，有精致包装的《西游记》，有故事精彩的《安徒生童话》，也有小伙伴们喜爱的漫画书，但在这许多的课外书中，有一本包装朴素，页面发黄的书，它就像丑小鸭一样摆在其它美丽的“白天鹅”中，显得毫无光彩，但它却是我最珍贵的书，我人生中第一本课外书《唐诗三百首》。
小时候爸爸教我背了一首唐诗《古朗月行》，一学会了，所有的家人一听我那摇头晃脑背诵的样子，都竖起大拇指直夸我，那时的心中有种说不出的'快感。第二天，到学校后，我就向小朋友们炫耀，看着自己赢得那么多小朋友那敬佩的目光，以及老师对我的鼓励，就更加激起我学习唐诗的兴趣。
十岁生日时，我什么都不要，就缠着爸爸给我买本古诗书，爸爸听后很高兴，便到城里新华书店为我买了一本《唐诗三百首》。接过书时，爸爸语重心长的对我说：“孩子，书是人类最好的营养，书会伴随你成长，书会使你更充实，这本书也是我对你的期望。”我当时也没有多想，如获至宝般直往书屋钻。
从那以后，《唐诗三百首》就与我结下了不解之缘，它陪伴我度过了无数个日日夜夜。在这无数个日日夜夜中，我不断的从书中吸吮着营养，充实着自己。
当我徘徊于十字路口之时，迷茫不知所措，它犹如一盏引途的明灯，告诉我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
当我取得优异成绩，沾沾自喜时，它犹如沉鸣的古钟把我敲醒。告诉我“欲穷千里目，更上一层楼。”
当我失意落魄，戚戚于挫折时，它犹如母亲温暖的手抚过受伤的心灵，告诉我“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
现在，学校开展“好书伴我行”活动，有很多小朋友都加入到这习唐诗的活动中来，我也一样，不断深入地品读。我要感谢唐诗，因为它已成为我心灵上的一个寄托；也是我生命中的灯塔；更是改变我一生的精神食粮，让我不断的从中成长的作文
遇见唐诗作文 41
十几年的晨光与黑夜，特别是在品读《唐诗宋词》之后，我清楚地感受到我与父亲之间深沉而又真实存在的那个字——爱。
每当黎明咬破夜的唇，将那抹血冬日迹留于天际，我总会想起幼年的冬日。
我与父亲一同立于山顶，等待旭日的升起，在一片绯红的晨光中，我欣喜地看见太阳从山后徐徐升起，使人有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感慨。沐浴在温暖中，父亲显得格外高大，深沉胡声音缓缓从他的喉咙中溢出：“孩子，心怀希望，走好每一步。”
现在，多少年过去了，这声音仍萦绕在耳畔，教我去笑对青春路上的坎坷与泥泞。
正如诗中所言“黄梅时节家家雨”，雨季如期而至，而我的忧伤亦如绵绵细雨，在心中密密地下。为何面对学习，我越来越力不从心？面对朋友，我越来越惶恐不安？青春之路，我已走得心力焦脆。
那天，坐在阳台上，望着满天繁星，湿润的`风吹着我湿润的眼，我终于不可抑制地哭了。为我的彷徨与不安而哭，为生活中的失意而哭。
“哭吧！”父亲的大手稳稳落在我肩头，在这微凉的黑夜里，给人温暖胡安定。手抚摸着我的头，而我的哀伤仿佛被他一层层地抹去。
“青春之路的确有很多的笑与泪，坚强地走下去，永远怀着一颗希望之心，你会发现未来还有好多惊喜点缀着你的生命。”望着远方，父亲默默地说道，转而又看着我，在那双黝黑的眸子里，我看见了期待与信任。
当时我还不太明白“希望之心”，但是在读了“少年心事当擎云，谁念幽寒坐呜呃”，读了“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，读了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”之后，我突然明白了在青春的字典里没有“低头”，有的是昂首阔步想前走。只有勇敢地向前飞，心怀希望，总能飞翔在□自在的天空，那是我心中最美的香格里拉。
现在“希望之心”早已在我心中种下，唐诗宋词的旖旎风光也在我心中留下了挥之不去的光影。我相信它们将带领我走过今后坎坷的路。
遇见唐诗作文 42
不知怎么了一向不喜欢文学的我，被同学们刮起的文学风感染了。从此，我逐渐的迷上了唐诗宋词。
唐诗宋词有五千年的中国文化历史，它代表着中国历史文化的源远流长。唐诗宋词是中国“皇帝世袭制的光辉侧面体现，唐诗宋词是我们的骄傲，是中国文化的“特产”是世界历史文化的一颗璀璨明珠。
比起唐诗，我更喜欢的是宋词。宋代的诗词分为两派，一个是豪放派，一个是婉约派。豪放派的作品大多是气势豪放，雄伟壮观，意境雄浑，充满诗人的豪情壮志，给人一种积极向上的精神力量！
婉约的词汇更是情感交替，词语清晰含蓄，让人眼帘湿润不可忘怀。婉转的情绪在词调中深深表达了当时时期的无力抗争的一种有力武器！
如范成大写的宋词《西江月》十月谁云春小
十月谁云春小，一年两见风娇。云英此夕度蓝桥，人意花枝都好。
百媚朝天淡粉，六锐步月生销。人间双叶满庭皋，别有东风不老！
多么美妙的词句，我好喜欢！我好爱读！
唐代现实主义爱国诗人杜甫世称诗圣，世界文化诗人，杜甫生活在由胜转衰的历史时期他的诗被誉为“史诗”在政治黑暗人们饱受疾苦的当时，忧国忧民人格高尚，诗意精湛的杜甫在安史之乱爆发潼关失守，独自去投靠肃宗中途被安史叛军俘获，他面对凌乱的长安面对国难当头的残酷事变不顾全家个人利益的`得失,在安史之乱仍未平息，唐王朝扔处于风雨飘摇之中家事国事事事忧心苦闷彷徨，在这种窖迫的形势下，奋笔疾书写下了:《蜀相》一首诗
丞相祠堂何处寻，锦宫城外柏森森。
映街碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，常使英雄落满襟！
此诗写下了杜甫当时的心情，写下了在长安所见到的荒凉悲景，悲愤爱国之情贯穿全诗。
向古代诗人学习！学习他们的爱国主义精神！
作为一名中国的中学生应该有的就是爱国精神，国家兴衰匹夫有责！
我们要力争上游，为国家的强大贡献力量！学好科学，为国家！
遇见唐诗作文 43
唐诗宋词里的日月之争刚落下帷幕，一场又一场“晴”与“雨”的战斗，又在不断爆发，让人眼花缭乱，目不暇接。
比如哪一首诗是写晴雨最好的五言诗。
一位叫王维的高手先发制人，抛出了关于雨的金句:“空山新雨后，天气晚来秋。”淡淡细雨淡淡的秋带来清新之气。
宋朝的苏轼也不示弱，用“水方潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”来捍卫了自己的江湖地位。
接着，诗圣杜甫也出手了，歌咏的是雨:“好雨知时节，当春乃发生。”大师杨万里不屑一笑，又写出了”泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔."一佳句。
诗人们从诗杀到词，从初唐杀到晚宋。又“风日晴和”，就有“雨疏风骤”;有“闻到风光满扬子”，就有“莫听穿林打叶声”……
终于，厮杀进行到了最激烈的阶段。一顶万众瞩目的金冠捧了出来:谁，是第一名？它是既含晴也有雨，正是刘禹锡《竹枝词》:“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”这首诗不仅描写了晴和雨，更融入于人的情感。全诗以一对青年男女的爱情为线索，把天“晴”和爱“情”两件不相关的事巧妙联系在了一起，人们为这巧妙构思赞不绝口，纷纷拍案叫绝。
可就在这关键的一刻，孟浩然出手了。他带着一身花香而来:
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
同样有晴有雨，《竹枝词》毫不输给《春晓》。是感情上输了——虽然都表达得很真切，可《春晓》终究比《竹枝词》细腻清新，鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒，可以想见此时屋外已是一片明媚的'春光，：昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声，把清晨清洗得更加明丽，并不可恨。但是它毕竟要摇落春花，带走春光，因此一句“花落知多少”，又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。这情感哀而不伤，给人心头上柔软一击，让人毫无抵抗，传唱度最高，这无疑是“晴”“雨”诗中的第一名。
晴天和雨天，对于古人今人来说其实都不神秘，重要的是诗人留下这些千古流传的精彩诗句，辉映了中华诗坛。
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