四年级语文上册《电脑住宅》导学案

时间：2021-12-26 18:10:52 四年级上册我要投稿

人教版四年级语文上册《电脑住宅》导学案

　　学习目标：

人教版四年级语文上册《电脑住宅》导学案

　　1、认识课文中的6个生字，能正确、流利、有感情地自读课文。

　　2、默读课文，能想象出课文描写的场景和事物。

　　3、体会作者按一定顺序说明事物的方法。

　　学习过程

　　独学

　　1、我能查找工具书解决这些问题。

　　“烹”按部首查字法查( )部，再查( )画。按音序查字法查大写字母( )再查音节( )。组词：( )( )( )

　　2、我要积累课文中这些好词语。

　　( )

　　3、我会给多音字组词

　　ɡōnɡ( ) tiáo ( )

　　供ɡònɡ( )调diào( )

　　4、完成下列填空。

　　便、以便、即便、便会

　　⑴陌生人( )知道密码也无法将大门打开。

　　⑵只要按一下开关，整栋房子( )进入“休息状态”。

　　⑶到时候浴缸里( )放满热水。

　　⑷电脑可以将“集装箱”调运到指定的地方，( )取出或放回物品。

　　小组展示：

　　根据课文内容回答

　　1、文章是按( )的.顺序介绍了电脑住宅。文章可分三个部分。

　　第一部分(第1自然段)，总体说明住宅的装置和使用情况。

　　第二部分(第2-7自然段)，详细从( )-( )-( )-( )-( )-( )说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。

　　第三部分(最后一自然段)，概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责、相互合作的特点。文章的结构是( )。

　　2、通读第2-7自然段，填写下表。

　　位置

　　具体设施

　　如何工作

　　作用

　　3、如果我是一个设计师，我要设计“电脑”(商场、医院、学校、教室、汽车……)，我要把想象的内容写下来。

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