最新【人教版】二年级上册文章

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  小学二年级语文寒假练习设计2017-12-17

  　　一、 看拼音，写词语。　　二、按要求给下面的字分类。　　拾 朝 送 诗 转 唱 霜 走 师 掌　　1.翘舌音：________________________　　2.平舌音：________________________　　三、在括号里填上合适的词语。　　金黄的(　　　)　　 洁白的(　　　)　　火红的(　　　)　　 (　　　)的贺卡　　(　　　...

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  小学生语文二年级上册寒假练习题2017-12-17

  　　一、按音序重新排列下列字母。　　二、读拼音，写词语。　　1.我们 tuō xià( ) liánɡ xié( )，下河 zhuō xiā( ) 。　　2. zǎo chen( ) , chuān zhe( ) 各族服装的小朋友都用普通话读课文。　　3. dì qiú( )妈妈给了每个人一个温暖的家。　　4. lǎo lɑo( )做的 fàn( ) hé( )菜真好吃...

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  小学语文二年级上册寒假练习题2017-12-17

  　　一、看拼音，写词语。　　1.一天，小gōng jī( )来到草地上捉虫子，看到　　xiǎo zhū( )正在哭鼻子。　　2.在yáo yuǎn( )的shān gǔ( )里，有一位花xiān zǐ ( )。w　　二、给句中加点的字选择恰当的读音。　　zhòng　 　chóng　　1.当你摔倒时，不要气馁，要重( )新站起来。　　2.风雨中...

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  语文二年级寒假作业资料2017-12-17

  　　一、按照《汉语拼音字母表》的顺序排列下列字母。12分　　C F E________ L J K________ V W U________ S T R________　　二、看拼音写词语。25分　　三、用横线划出正确的读音。6分　　菱藕 (líng lín) 枫叶(fēng fōng ) 狂欢(kuáng káng )腾飞(téng tén ) 桌子( zuō zhuō) 炉灶(zhào z...

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  二年级语文阅读理解：《小狮子》2017-12-17

  　　狮子妈妈生了一只小狮子。　　这只小狮子一天到晚懒洋洋地晒太阳，吃饱了就在大树下玩耍、睡觉，什么也不干。　　大树对小狮子说：“狮子要有狮子的本领才行，你怎么不练功啊?”　　小狮子抬起头，懒洋洋地说：“每天练功多累呀，我才不自找苦吃呢!”　　大树问：“那你长大以后怎么生活啊?”　　小...

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  二年级语文阅读理解：《小马过河》2017-12-17

  　　马棚里住着一匹老马和一匹小马。　　有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说：“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好哇，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”　　小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着...

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  阅读理解：《妈妈不要送伞来》2017-12-17

  　　阅读理解：《妈妈不要送伞来》　　不要送伞来，妈妈，　　我喜欢在小雨中　　慢悠悠地走回家。　　我喜欢细细的雨丝　　对我悄悄说话。　　-　　不要送伞来，妈妈，　　我喜欢头上顶着　　外衣裹住的书包，　　变成大雨里机灵的小鹿，　　在五彩的伞群中奔跑。　　-　　妈妈，　　我懂得你的爱，　...

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  二年级上册阅读理解期末复习2017-12-17

  　　二年级上册阅读理解：《远行靠什么》　　最初，人们要外出只能步行、骑马，或乘独木舟。　　后来，人们发明了马车和帆船，就可以驾着车和船，到比较远的地方去了。　　二百多年前，瓦特发明了蒸汽机，从此有了火车和轮船。火车满载着乘客在大地上奔驰，轮船把人们送到天涯海角。　　不久，人们又发...

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  二年级语文阅读理解：《我的影子》2017-12-17

  　　一天晚上，我和爸爸一起去散步。走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。我挥挥手，影子也挥挥手。我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。我做什么，它就做什么。　　走着走着，嘿!我的影子变成《白雪公主》里的小矮人了?走着走着，啊，它怎么又变成“小人国”里的巨人了?真有趣啊!　　影子一会儿跑在前，一...

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  语文二年级阅读理解：《春笋》2017-12-17

  　　春笋　　我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色、竹林的后代——春笋。　　春日，春雨潇潇，静幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙(mēng　　méng měng)的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。滴答——滴答——小水珠掉落地上，渗进土里了。地里的笋芽...

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  二年级语文阅读理解练习题2017-12-17

  　　下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。　　燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦!快搬家!快搬家!”　　不一会儿，滴答，滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上，像敲小鼓;它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹...

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  二年级上册《愚公移山》阅读理解与答案2017-12-17

  　　原文　　《愚公移山》　　太行，王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。(现位于，河南省济源市。)　　北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁(kuí)父之...

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  2017小学生二年级语文寒假作业练习2017-12-16

  　　一、拼音天地。　　1.我是拼写小能手。　　2.多读几遍，在正确的读音下面画上√。　　① 他用铁钉(dīnɡ　dìnɡ)把画钉(dīnɡ　dìnɡ)在了墙上。　　① 放寒假了，我得(děi　dé)回家看奶奶。　　③ 为( wéi　wèi)了祖国的明天，我们必须努力学习。　　二、字词创关。　　1.比一比，再组词。...

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  小学生二年级上学期期末课堂监督试卷2017-12-16

  　　一、 照样子，把字工工整整地写在横线上。　　众　　带　　茶　　晶　　候　　附　　_____________________________________　　二、读拼音写词句。　　三、 按要求填空。要查的字部首再查几画音序音节组词望战图　　四、 把成语补充完整。　　专心( 　)( 　) 聚(　 )会( 　)(　 )龙( 　 )虎 马到(...

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  人教版语文二年级上期末考试试题2017-12-16

  　　一、看拼音，写词语。(8分)　　二、在划线字正确的音节下面打“√”。(9分)　　兴(xīng xìng)奋 欢乐(lè yuè) 淹没(mò méi)漂(piào piāo)流 弯曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇上当(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)课文　　三、填写正确的字。(8分)　　一( )树 一( )鱼 一( )马 一(...

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  人教版2017语文二年级上册期末考试试题2017-12-16

  　　第一部分 基础知识　　一、认认真真读拼音，端端正正写汉字。(8分)　　二、照样子，把句子补充完整。(3分)　　例：原来我的书少，现在有很(多)。　　1、学习要努力，不进则()。　　2、我们不要做危险游戏，要注意()。　　3、冬天很寒冷，一点都不()。　　三、在()里填上恰当的字词。(12分)　　( )胜...

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  二年级语文寒假习题精选20172017-12-16

  　　一、 我来挑战拼音。(13分)　　1、 补充音节。(8分)　　2、把声母相同的字写在横线上。　　泞 迈 缝 托 芬 枚 投 耐 帐 铜 宁 枫　　n:_________ t: ________ f:________ m:________zh:________　　二、 我来挑战：字、词、句。　　1、 我回加一笔，变成新字，并组词。　　心--(必)(必要)　　日--(...

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  2017小学生二年级语文寒假作业设计2017-12-16

  　　一、默写整体认读音节。　　______________________________________。　　二、将下面的诗句用拼音写下来。　　床前明月光，疑视地上霜。　　_____________________________________　　三、照样子写。　　四、读拼音写词语。　　五、读一读，把答案找出来。　　石榴 菱角 菠萝 芹菜 土豆 杏 苹果...

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  小学生二年级语文寒假作业小练习2017-12-16

  　　一、拼一拼，我会写。(12分)　　二、在正确的读音下面画上“ ”。(6分)　　然(lán rán )而 奔(bēn bèn)跑 同伴(pàn bàn)时候(huò hòu) 弯曲(qū qǔ ) 草原( yán yuán )　　三、把句子中的错别字划出来，把正确的字按顺序写在( )里。(4分)　　1.那纸上的何花就象刚从胡里采来的一样。( )...

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  二年级语文寒假练习试卷20172017-12-16

  　　一、 读拼音，写词语。(10分)　　二、比一比，在组成词语。(8分)　　三、读句子，在带点字的正确读音上打“√”。(6分)　　1、秋天，天气转(zhuǎn zhuàn)凉了。　　2、一行(háng xíng)大雁往南飞。　　3、枫叶比朝(zhāo cháo)霞还红，比玫瑰还红。　　四、组字小魔术(9分)　　功﹣( 工 )﹢ (...

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  人教版小学语文二年级上册期末测评试卷2017-12-16

  　　一、我是拼写小冠军。(10分)　　二、区分双胞胎。(10分)　　三、写出下面词语的近义词和反义词。(12分)　　近义词　　立刻——( ) 朋友——( ) 得意——( ) 拉住——( )愿意——( ) 漂亮——( )　　反义词　　长——( ) 细——( ) 容易——( ) 爱——( )深——( ) 黑——( )　　四、把下面的词语补...

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  人教版小学语文二年级上册期末试题2017-12-16

  　　一、看拼音写词语。(10分)　　二、在正确的读音 下面 “√”。(6分)　　漂(piāo piào)流 背(bēi bèi)课文 淹没(mò méi)炸(zà zhà)开 填(tián tiān)空 告诉 (su sù)　　三、比比再组词。(8分)　　四、在( )里填上适当的字或词。(11分)　　( )嘴( )舌 助( )为( ) ( )盛( )迹 ( )( )盛开金...

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  人教版小学二年级语文上册期末考试试卷2017-12-16

  　　一、读拼音写汉字，我最拿手。(20分)　　二、我能分清下面的字，并会组词语。(8分)　　三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗?(4分)　　仔细—( )—( )—( )—( )　　欢庆—( )—( )—( )—( )　　四、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。(6分)　　五、我会做。(共8分)　　1、我会对对...

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  小学语文第三册：《一分钟》说课稿2017-12-15

  　　一、说教材　　今天，我说的课文是人教版语文二年级上册的第7课《一分钟》。课文以小学生喜爱的故事形式出现，内容较为通俗。主人公元元因为早上多睡了一分钟，带来的却是20分钟的迟到，是一路焦急地等待和不停地叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。故事与学生实际生活联系...

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  二年级语文上册《一分钟》说课稿2017-12-15

  　　一、说教材　　这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现，内容较为通俗。主人公元元因为早上多睡了一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急地等待和不停地叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。故事与学生实际生活联系十分紧密，教学中要引导学生联系自己的生活实际体验、理解...

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  人教新课标二上：《一分钟》教案与反思2017-12-15

  　　教学目标　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。　　2. 知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。　　教学重点：　　目标1　　教学难点：　　目标2　　前置性学习：　　1、 读熟课文，圈画生字、词。　　2、 识字，扩词，说说识记方法，标出难记的字。　　3、 质疑　　4、 在家测测一...

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  二年级上册《一分钟》教案与反思2017-12-15

  　　《一分钟》教学设计　　教学目标：　　1、 认识9个生字，会写8个生字。　　2、 正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、 知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。　　重点难点：　　1、 识字、写字。　　2、 朗读。理解、感悟一分钟的重要。　　教学过程：　　第一课时　　一、导入　　1、游戏...

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  新课标二上《一分钟》教学设计2017-12-15

  　　教学目标：　　有主动识字的愿望，能认识“钟、零”等8个字，会正确书写“欠、元”等8个字。　　能正确，流利地朗读课文。　　在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语言。　　在读中体悟到时间的重要，不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活，要做遵守纪律的孩子。　　教学准备：　　闹钟一只生...

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  《一分钟》教材理解2017-12-15

  　　一、教材简说　　多睡一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。　　多睡一分钟，只不过是放松了一下自己，结果耽误了半节课。　　读完《一分钟》，要让学生想到“分秒必争”，年年如此，一生坚持。　　《一分钟》，留给...

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  新课标二上：语文园地一 教学设计2017-12-15

  　　学习目标　　①认字、写字;积累词句;以“秋天”为主题开展语文实践活动。　　②在自主、合作、探究学习中，掌握知识，培养能力。　　③学习自主策划秋游活动。　　④乐于学习、乐于展示。　　课前准备　　①多媒体课件、实物投影仪。　　②识字卡片。　　③引导学生收集一些风景区的资料，如门票、...

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  《语文园地一》教案（4课时）2017-12-15

  　　教学目标：　　1、运用方法认字、写字。　　2、积累词汇、诗歌。　　3、口语交际。　　4、展示作品。　　5、通过认、读、说、写，做识字、积词、交际，完成作业。　　教学重难点：　　1、运用方法认字、写字。　　2、进行口语交际。　　教学时数：　　四课时　　第一课时　　我的发现　　这一项安排...

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  新课标二上《语文园地一》教学设计2017-12-15

  　　学习目标：　　1、认字，写字，积累词句;以秋天为主题开展语文实践活动。　　2、在自主、合作、探究中掌握知识，培养能力。　　3、学习自主策划秋游活动。　　4、乐于学习，乐于展示。　　课前准备：　　1、引时学生收集一些风景区的图片、资料。　　2、秋游计划表。　　第一课时：　　一、我的发现...

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  新课标语文三册《语文园地一》教学建议2017-12-15

  　　教学内容：人教社课标实验教材二年级上册　　一、我的发现　　这一项安排了两组汉字，每组的前一个字都是学过的熟字，后一个字都是要学习的生字，而后一个字都是前一个字表示读音的部分。教学时应引导学生辨一辨，从中发现规律——利用形声字声旁识字的方法。在“我会读”中应采用多种形式进行巩固...

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  新课标二上《识字1》教学设计2017-12-15

  　　教学目标：　　1�被崛�12个生字，会写10个字。　　2�闭�确、流利地朗读课文。　　3�庇惺占�词语的兴趣。　　教学重点：　　识字写字。　　教学准备：　　自制生字卡片、收集关于秋天的词语。　　教学过程：　　一、导入新课：　　孩子们，过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美呀，...

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  《四季的脚步》教学设计与反思2017-12-15

  　　《四季的脚步》教学设计　　一、教学目标：　　1、能正确流利地诵读课文。初步感受四季的不同特点;在尽情地朗读中感悟一年四季的变化及特征;通过诵读及探究，发现诗歌的语言特点。　　2、喜欢读儿童诗歌，在诗歌优美的韵律中感受四季的美丽，激发热爱大自然的情感。　　二、教学步骤：　　(一)图片...

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  二年级上册《蓝树叶》教学反思2017-12-15

  　　二年级上册《蓝树叶》教学反思【1】　　在执教本课后自己感觉以下几点做得比较好：　　一、“以读为本、以读促悟”。　　由于这篇课文中的事与学生生活十分接近，所以在教学手腕上，我注意以读为本，不断激励学生朗读，在朗读中引导学生接洽生活实际进行反思，琢磨人物内心世界，丰盛内心的感受。通...

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  人教版语文二上《蓝树叶》教案2017-12-15

  　　第一课时　　教学目标：　　1、会本课9个生字，初步理解新词在本课中的意思，能认读“惹、皱、脸”三个字。　　2、初读课文，了解课文内容。　　3、培养学生正确、流利的朗读课文的能力。　　教学重点：　　1、学会本课生字新词。　　2、初读课文，了解课文内容。　　教学难点：　　1、正确掌握本课...

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  新课标语文二上《识字6》教学设计2017-12-14

  　　教材简说：　　这是一组与本组的专题非常吻合的句子。强烈的对比，强烈的感情色彩，给人非常鲜明的印象。　　本课通过对对子的形式，让学生感受到情感的爱憎分明，感受到汉语言文字的魅力。一连串的反义词对举，如诗歌一般，读起来那么和谐，那么富有韵律感。学生可以在识字的过程中，知道美和丑、...

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  人教版二上《识字6》教学设计2017-12-14

  　　教学目标：　　1、初步认识9个生字。　　2、正确，较流利地朗读课文。　　3、初步感知词语的反义关系。　　学习重点：识字学习　　难点：较流利地朗读学习　　准备：音乐磁带学习　　方法：自主学习为主学习　　过程：　　第一课时　　一、谈话引入　　1、讲一讲平时看到的认为美的或丑恶现象的例子...

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  《识字6》教学案例分析2017-12-14

  　　一、教材内容　　《识字6》是人教版实验教材第三册第六单元的一篇识字课。这是一组与本组的专题非常吻合的对子。强烈的对比，强烈的感情色彩，给人非常鲜明的印象。本课通过对对子的形式，让学生感受到情感的爱憎分明，感受到汉语言文字的魅力。　　二、学习目标　　认识“恨”、“漠”等9个生字;会...

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  《识字7》教学设计与实录2017-12-14

  　　一、教学目标　　1、认识10个生字，会写8个生字。　　2、准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。　　3、有保护动物的意愿。　　二、教学重点　　认字写字，熟读课文。　　三、教学难点　　培养保护动物的意愿。　　四、教具准备　　1、贴画：一棵大树，十片生字树叶，八只小动物(老虎、黄鹂、老鹰、...

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  人教二上：《识字7》教案（2课时）2017-12-14

  　　教学目标：　　1、认识10个生字。会写8个字。　　2、准确熟练的朗读拍手歌，读出节奏感。　　3、有保护动物的愿望。　　教学重难点：识字写字。　　教学准备：　　1、多媒体课件。　　2、生字、生词卡片，动物画片。　　教学时间：2课时　　教学过程　　第一课时　　一、动画导入，识记部分生字　　...

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  人教版二上《识字7》教学设计与评课稿2017-12-14

  　　《识字7》教学设计　　一、教学目标：　　1、理解课文内容，懂得要保护动物。　　2、认识本课生字，能准确认读。　　3、准确、熟练地朗读拍手歌。　　二、重点难点：　　1、掌握本课生字、新词，能正确读写。　　2、理解课文内容，领悟动物与人互相依存，有保护动物的意思。　　三、教学准备：　　...

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  人教版二年级上册《识字7》教学实录2017-12-14

  　　教学流程：　　一、谜语导入，认识“保护”一词。　　师：咱们班的孩子都是识字小能手，老师出个字谜大家猜。“呆在妈妈身边很安全。”猜一个字。　　师：有点难。老师提个醒，妈妈是人，想想单人旁的字。(课件出示谜面，再出示谜底“保”)　　生：保　　师：对了。(出示“保”的会意文字) 这是“保...

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  人教版二上《识字8》教学设计与反思2017-12-14

  　　《识字8》教学设计　　一、导入　　师：同学们，在上课之前老师先考一考大家，大家看看黑板上这个日期(2008年9月25日21时10分)对这个日期有印象吗?你们知道那天我们中国有什么值得庆祝的大事发生吗?回忆看看……没有印象对吧，你们看看老师手中的这张图片，你们想起来了吗?　　生：神舟七号﹙宇宙飞...

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  人教语文二上《识字8》教学设计2017-12-14

  　　课前透视　　本课由两组四字词语组成。一组反映的是古代神话，另一组是现代科技。通过鲜明的对比，既让我们惊叹神话传说的神奇，又让我们感叹科学成就的伟大。这八个词语，既让学生识字，又丰富了学生的知识，开阔了视野。各个词语的意思虽然独立，但读起来能使人感到韵律美。教学时，除重点抓好识...

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  人教版二上：语文园地八教学设计2017-12-14

  　　教学目标　　1.能用简单的句式做介绍，在交流、倾听中知道，了解一些有趣的动植物。　　2.多交几个新朋友，能简单介绍别人，并懂得交往的基本礼仪，在交往中感受愉悦。　　3.对生物产生兴趣，能感受动植物间和谐、友好的情感。　　教学重点：目标1、2、3　　教学难点：目标1、2　　教学过程　　一、...

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  《有趣的动物植物》口语交际教学设计2017-12-14

  　　《有趣的动物植物》口语交际教学设计【1】　　预设目标　　1.能用简单句式做自我介绍;在交流、倾听中知道和了解一些有趣的动植物。　　2.多交几个新朋友，能简单介绍别人，并懂得交往的基本礼仪，在交往中感受愉悦。　　3.对生物产生兴趣，感受动植物间和谐、友好的情感。　　课前准备　　请学生了...

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  《语文园地八》教学设计简案2017-12-14

  　　教学目的：　　1、引导学生发现汉字的构字特点。　　2、通过看图，引导学生发现图中的事物可以构成许多反义词。培养学生自主学习能力。　　3、朗读词语、通过读记积累词语。把词语填在适当的句子中。　　4、引导学生产生写话的欲望，鼓励学生写真心话。　　5、学习观察的方法，提高朗读能力和口头表...

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  新课标语文第三册《语文园地八》教学设计2017-12-14

  　　教学要求：　　扩展识字量，反义词练习，朗读、识记成语，能写话，口语交际，才艺展示。　　通过认、读、识、记、说、做完成练习。　　培养学习兴趣。　　重点难点：　　利用部件区分形近字，扩大识字量。能看图说反义词。　　能在具体语境中区分意思相近的词语。　　培养学生朗读、说话、写话的能...

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  二年级上册语文期末复习检测习题2017-12-13

  　　请你画出句子意思相反中的词。　　1 春天十分温暖，冬天十分寒冷。　　2 爸爸在里屋看书，妈妈在外屋织毛衣。　　3 我们要不断前进，决不能后退。　　读句子，找出反义词，写在括号里。　　1、小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。 ( ---- )　　2、猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。 ( ---- )　...

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  二年级上册语文期末复习字词练习卷2017-12-13

  　　名词：指人或东西、事物的词，在数量词后面总是名词。　　填写量词：例：一( 只 )小鸟　　一( )风车 一( )柳树 一( )水井 一( )大象　　一( )雪花 一( )汽车 一( )地图 一( )文件　　一( )城市 一( )红旗 一( )马路 一( )巨石　　一( )电脑 一( )眼睛 一( )广场 一( )劳动委员　　一( )牛 两( )马...

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  二年级语文上期末复习：“的”“地”填空题2017-12-13

  　　1、地+动词：　　满意地(　 　)　　快活地(　 　)　 伤心地( 　　) 顺利地(　 　)　　亲切地(　 　) 　骄傲地(　 )　 兴奋地(　 ) 飞快地( )　　甜甜地( ) 沉着地(　　 　)　 高兴地( ) 静静地( )　　仔细地( ) 惊奇地( ) 深情地( ) 赞许地( )　　悄悄地( ) 紧紧地( ) 轻轻地( ) 呆呆地( )　　牢牢...

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  二年级上语文期末复习：补充词语2017-12-13

  　　(2)、补充词语：　　例：(风)景(优)美　　金秋( )( ) ( )林( )染 春( )秋( )　　五( )( )登 景色( )( ) ( )胜( )迹　　鲜( )盛( ) ( )流不( ) ( )秋( )节　　景( )宜(　 )　 天( )云( ) 景( )( )丽　　(　　)高气(　 　 )　　 大雁(　 )( ) 山 ( )( )美　　( )华秋( ) ( )果( ) 香 ( )收冬( )　　(...

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  二年级语文期末总复习：练习卷12017-12-13

  　　(1)、看拼音写词语　　zhī yè mín zú huāng qìng qí zhì wēn nuǎn　　( 　) ( 　 ) ( 　 ) ( 　 ) ( 　)　　bāng zhù cāo chǎng jī hán líng huó wú biān wú jì　　( 　) ( 　 ) ( 　) ( 　 ) ( 　)　　bì xū 　lì shǐ 　kē jì tán qín nàozhōng qí zhì 　...

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  语文二年级上册期末总复习：生字词表2017-12-13

  　　复习要点　　Zhǎng 长大 成长 xíng 不行 行走　　cháng 长短 长度 hang 一行 银行　　zhǐ 只要 只是 zhòng 重力 重量　　zhī 一只小鸟 chóng 重做 重新　　jiē 结巴 结实 céng 曾经　　jié 结合 结果 zēng 姓曾　　yīng 应该 应当 jiān 中间 房间　　yìng 报应 反应 jiàn 黑白相间　...

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  语文二年级上册期末总复习基础知识点2017-12-13

  　　减一减，再组词：　　郊—交(立交桥) 枝—支(一支歌) 笼—龙(龙灯)　　球—求(要求) 帆—凡(平凡) 梨—利(顺利)　　加一加，再组词：　　白—柏(柏树)己—纪(纪念)方—纺(纺线)只—织(织毛衣)　　尤—优(优美)生—胜(胜利)弯—湾(台湾)立—粒(一粒米)　　跟字义有关的字：　　泡：有水把茶泡 饱：有...

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  新人教语文二年级上册总复习：填空练习题2017-12-13

  　　古诗填空：　　a.《赠刘景文》苏轼(荷)(尽)(已)(无)擎雨盖，菊残犹(有)傲霜(枝)。(一)(年)好景君(须)(记)，正是橙(黄)橘(绿)(时)。这首诗写的是--------季节的景色。　　b.(远)(上)寒(山)(石)径斜，(白)(云)(生)(处)有人家。停(车)(坐)(爱)(枫)(林)晚，霜(叶)(红)(于)(二)(月)(花)。这首诗的题目是...

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  二年级上学期语文期末复习：词语知识2017-12-13

  　　1、叠词 AB→AABB　　如：说笑→说说笑笑　　大方→大大方方　　红火→红红火火　　四方→四四方方　　开心→开开心心　　上下→上上下下　　来往→来来往往　　来回→来来回回　　2、量词重叠　　如：束 一束束 一束束美丽的鲜花　　只 一只只 一只只可爱的小鸟(小鸡 小猫)　　朵 一朵朵 一朵朵鲜...

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  二年级语文上期末考前重难点复习指导2017-12-13

  　　同学们好，一学期的课程即将结束,马上要进入到紧张的复习阶段,如何搞好有效的期末复习呢?我们一起看看。　　语文学习是一个不断积累运用的过程。咱们二年级复习的重点是运用多种方法识记生字、积累词语、以及词句的仿写等方面进行复习。　　一、生字的复习　　本学期我们要认读《生字表(一)》中的4...

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  二年级语文上册期末复习归纳2017-12-13

  　　第一部分：字词　　一、积累同偏旁的字。　　宀：宜、实、字、它、安、宁、室、穿、容、富、客、牢、宇宙、害、灾。　　亻：作、做、休、伸、仔、亿、信、伤、傍、体、优、份、保、件、化、代、　　但、何、倒、住。　　扌：拥抱、扬、拔、抬、按、指、打、折、扎、抓、护、捉、扔、掉、捡、　　技...

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  人教版二年级上册语文期末复习：字词知识资料2017-12-13

  　　一、多音字：　　1都：① dōu(都是) ② dū (首都)　　2为：① wéi (为人) ② wèi (因为)　　3降：①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)　　4背：① bēi(背包) ② bèi(背诵)　　5兴：① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)　　6长：① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)　　7乐：① lè (快乐) ② y...

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  二年级上学期语文期末复习：词语搭配2017-12-13

  　　一、量词：　　一只(青蛙) 一个(孩子) 一块(手表) 一把(刀)　一条(小河) 一盘(水果)　　一双(筷子)一份(报纸)一片(叶子)　一句(话)一(片)回声 一 (列) 火车 一(台)电脑　　一(束)鲜花 一(场)比赛 一(圈)波纹 一(张)桌子 一(颗)石子 一(把)伞　　一(座)小岛 一(粒)种子 一(面)红旗 一(朵)浪花 一 (首...

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  2017-12-13

  　　一、按课文内容填空　　1、请你写出四个描写秋天的词。　　(金秋时节 )(春华秋实 )( 秋高气爽) ( 五谷丰登)　　梨树挂起(金黄 )的灯笼，苹果露出(红红 )的脸颊，稻海翻起(金色 )的波浪，高粱举起燃烧的(火把 )。谁使秋天这样美丽?勤劳的(人们 )画出秋天的图画。　　2、黄山的奇石有(仙桃石)( 猴子观...

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  二年级上学期语文期末总复习：句子2017-12-13

  　　1、比喻句 一片片银杏叶像一把把小扇子。 圆圆的荷叶像一把小花伞。　　2、并列句 嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。　　小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。　　3、……有…… 小河上有座石桥。 河里有许多小鱼。　　4、 ……说…… 小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”　　我高兴地说...

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  2017年二年级语文寒假练习设计2017-12-12

  　　二年级语文寒假练习【1】　　一、看拼音写词。　　qíncài yínɡyǎnɡ fēnɡfù xiānjiānɡ xīhónɡshì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )　　biǎndòu tiánsīsī lánhuā ɡuìhuā tǔfēnfānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )　　hánlěnɡ qìhòu fēnfēi dōnɡmián yínbáisè( ) ( ) ( ) ( ) (...

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  2017小学生二年级语文寒假习题2017-12-12

  　　二年级语文寒假习题【1】　　一.看拼音写词语和句子　　fēnɡ shōu huà juàn piào liɑnɡ ɡuánɡ chǎnɡ( ) ( ) ( ) ( )　　ɡù ɡōnɡ biān fánɡ ɡuó qìnɡ jié　　( ) ( ) ( )　　Lián chénɡ wǎnɡ wàn shòu shān sì hé yuàn　　( ) ( ) ( )　　wǒ men bú yào fá...

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  二年级语文寒假练习题精选2017-12-12

  　　一. 看拼音写词语和句子　　Luó bo táo pǎo shuō huà rè nɑo　　( ) ( ) ( ) ( )　　Shān dònɡ qīn ài shù zhī ɡōnɡ jī　　( ) ( ) ( ) ( )　　zhì bìnɡ wài biǎo ɡuǒ yuán chī ròu　　( ) ( ) ( ) ( )　　Měi tiān ɡēn qián nín hǎo bō luó　　( ) ( ) ( )...

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  二年级语文上册语文知识点复习2017-12-12

  　　一、看拼音写词。　　xiān huā huān xiào sì jì xià tiān cǎibǐ měishù　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )　　qián hòu yí wànɡ wú jì yònɡ fǎ měimiào shíɡuānɡ　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )　　xiānyàn yùndònɡ chōnɡmǎn yǐjīnɡ dànshì yīnwèi　　( ) ( ) ( ) (...

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  小学语文二年级上册：如何进行复习2017-12-12

  　　通过一二单元的把关测试，发现孩子们在复习时抓不住重点，在此谈谈复习重点。希望各位家长给予支持配合和帮助。首先，一定要突破字词大关，也就是教材后面的两张生字表，生字表一要会认会扩词，能分别形近字和同音字;生字表二要求会认会写会使用。其次，每单元的语文园地中的基础知识必须掌握，题型...

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  二年级上册语文期中词语复习测验2017-12-12

  　　一、比一比，再组词　　宜( ) 全( ) 层( ) 状( ) 波( )　　实( ) 金( ) 尽( ) 壮( ) 坡( )　　做( ) 苹( ) 区( ) 它( ) 尤( )　　作( ) 劳( ) 巨( ) 安( ) 龙( )　　已( ) 甲( ) 如( ) 经( ) 娃( )　　己( ) 申( ) 好( ) 径( ) 洼( )　　干( ) 枫( ) 记( ) 首( ) 生( )　　于( ) 枝( ) 识( ) 道( )...

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  人教版语文二上期末总复习：阅读2017-12-12

  　　(一)从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。　　1、这段有_____句话。　　2、表示数量的词有______、_______、_______、_______。　　表示颜色的词有______、_______。　　...

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  二年级上册期末总复习：按课文内容填空2017-12-12

  　　1、春天天气，蚕卵里钻出。　　2、感谢的祖国，让我们地成长。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长，就地向着高空，飞向我们的。　　3、嫩绿的闪着金光，上成了一片海洋，水里一群的孩子，快乐得一样。　　4、快要走到山口，昏头昏脑地了。抓住了二小叫他，他。　　5、秋风吹遍了每个，把这的故事。　　...

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  小学语文二年级上册期末总复习2017-12-12

  　　一、比一比，再组词。　　1、蓝景龙绕硬坡健　　篮影就晓便破建　　2、受怕脱勇针恨弟　　爱拍说桶征很第　　3、恩因映墓饼梢摇　　思应换摸拼消遥　　4、旧些根柄箩蜂躲　　救此跟病萝峰射　　5、缓奋老坚航喜移　　暖备考竖抗鼓秒　　6、陪拔朗取浇将住　　培拨郎趣晓奖祝　　赔泼廊最绕将筑　　...

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  二年级语文填空题复习资料2017-12-12

  　　1、秋天来了，梨树挂起(　　　　 )的灯笼，(　　　　 )露出红红的脸颊，稻海翻起金色的(　　　　 )，高梁举起燃烧的(　　　　 )。　　2、老师-----绿叶在风里沙沙，那是我们给您(　　　　 )，帮您(　　　　 )一天的疲倦。　　老师-----(　　　　 )盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们(　...

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  二年级语文上册阅读复习指导2017-12-12

  　　一、复习目标　　1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。　　2、能结合上下文和生活实际了解短文中词句的意思。能用不同方式、方法感悟、体会阅读材料的内容。　　3、加强课外阅读，在阅读中能理解短文内容，正确积累运用词语。　　二、复习要点　　(一)课内阅读　　1、课文...

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  新课标语文二年级上册《语文园地八》教案2017-12-12

  　　教学目标：　　1、 自主发现汉字的构字特点，通过观察图画，能说几组反义词，积累词语，恰当运用词语。　　2、 读通、读懂简短的课外文章，愿意把自己想说的话写出来。　　3、 学习搜集资料，培养口语交际的能力。　　4、 能主动参与展示活动，乐于展示自己的学习收获和才能，并善于与别人交流。　...

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  《太空生活趣事多》课后练习题精选2017-12-09

  　　《太空生活趣事多》课后练习题【1】　　一、根据课文组词。　　杯( ) 　　件( ) 　　住( ) 　　须( )　　能( ) 　　飘( ) 　　必( ) 　　事( )　　二、填填记记。　　1、在宇宙飞船里，______睡觉和______睡觉一样舒服。　　不过，要想睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在______里。　　不然，翻...

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  二上《太空生活趣事多》同步练习2017-12-09

  　　一、看拼音，写词语。　　二、比一比，再组成词语。　　三、一字多组。　　四、阅读课文，回答问题。　　1.课文中写了几件太空生活中的趣事：_________，_________，_________，______。　　2.宇航员在太空中__________睡觉，___________喝水，__________走路，_____________洗澡。　　3. 在宇宙飞...

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  新课标《太空生活趣事多》说课设计2017-12-09

  　　我执教的是教科版语文一年级下册的课文。本组都是介绍科学知识的课文，课文用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，全文共6个自然段，重点内容是中间四段。课文把“奇特” 的原因巧妙地安排在第三段，介绍了失重这一科普知识。本课的教学目标有3个：　　1、认识14个生字，会写8个。　...

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  新课标第三册：《太空生活趣事多》说课稿2017-12-09

  　　【说目标】　　1、认识14个生字，会写“必、须”2个字。 2、自学课文，能了解太空生活的趣事。 3、初步了解一些太空生活的常识，激发探索了解新科技的兴趣。　　【教学重难点】　　识字、了解太空生活的趣事　　【说教学设想】　　神秘的太空，对人们充满了诱惑力。本文用浅显生动的语言，介绍了一...

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  新课标二上：《太空生活趣事多》说课稿2017-12-09

  　　我将从这样几个方面对本课的教学设计进行阐述：　　一、激趣解题，走近文本。　　二、解读教材，重难凸显。　　三、理念引路，方法确定。　　四、细化过程，优化学习。　　五、即时反思，促进教学。　　首先，说一说这一课我采用的解题方式。课题即文眼，能闪亮地传递给读者以文本的第一信息。我利...

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  一年级语文下册《太空生活趣事多》教学实录2017-12-09

  　　一、视频导入，激发兴趣　　师：你知道宇航员的生活是怎样的吗?　　师：你看到了什么?　　师：水飞起来了，宇航员飞起来了，太空生活有趣吗?　　生：有趣。　　师：今天我们就来学习一篇讲太空生活趣事的课文，看老师写课题。“事”是一个生字，哪一笔是最长的?　　生：第一横最长。　　师：我们一...

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  《太空生活趣事多》教学设计与反思2017-12-09

  　　《太空生活趣事多》教学设计　　一、教材分析　　千百年来，人说一直有着“上天”的梦想;而今，这一梦想已经成为现实，“上天”不再是什么新奇的事情了。但是，如果坐上宇宙飞船在广阔无垠的太空里遨游一番，那你就会觉得发生在“天上”的许多事情非常稀奇而且还有点“古怪”了。这不，睡觉得把自己...

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  2017-12-09

  　　教学目标　　1、认识6个生字。会写8个字。理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出欢快、奇怪、亲切的语气。　　3、读懂课文，初步了解回声形成的原因，激发探索科学的兴趣。　　4、感受语言的美，体会文中展示的奥秘，展开想象，培养热爱大自然的思想...

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  新课标语文二上：《三只白鹤》教学设计2017-12-09

  　　一、教学目标：　　1.读准本课的8个生字和9个词语，认识“鹤、剩、留、朝”4个字。　　2.正确、流利地朗读课文。　　3.理解课文内容，知道是哪只白鹤找到了鱼，懂得另外两只白鹤找不到鱼的原因。启发学生遇事要根据实际多动脑筋，注意事物之间的联系和变化。　　二、教学重点：　　1.读准生字和词语...

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  新课标二上：《三只白鹤》教案2017-12-09

  　　教学目标：　　1.读准本课的8个生字和9个词语，认识“鹤、剩、留、朝”4个字。　　2.正确、流利地朗读课文。　　3.理解课文内容，知道是哪只白鹤找到了鱼，懂得另外两只白鹤找不到鱼的原因。启发学生遇事要根据实际多动脑筋，注意事物之间的联系和变化。　　教学重点：　　1.读准生字和词语的读音。...

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  二年级上册：《农业的变化真大》习题2017-12-08

  　　《农业的变化真大》习题【1】　　一、看拼音，写词语。　　gōng chǎng shēng chǎn fǎng zhī kē xué jì shù nóng yè　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )　　二、写出带有下面部首的字，再组词。　　三、按要求填空。　　“农”字共( )画，第四画是( )。　　“仿”字共( )画，第五画是( )。　　...

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  《农业的变化真大》课后练习题2017-12-08

  　　农业的变化真大课文　　星期六，我兴致勃勃来到展览馆，观看农业科技成就展览。　　袁隆平爷爷的贡献最引人注目。讲解员阿姨介绍说，他培育了杂交水稻良种，大大提高了水稻产量。我们用百分之七的产量，养活了全世界百分之二十二以上的人口，袁隆平爷爷立了大功。　　我看到了一个塑料大棚模型。这...

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  《农业的变化真大》教学反思精选3篇2017-12-08

  　　《农业的变化真大》教学反思【1】　　《农业的变化真大》是小学语文二年级上册的一篇课文。本课以“我”参观农业科技成就展为线索，记叙了“我”在展览馆的见闻和感受，主要介绍了我国近年来在杂交水稻、大棚模型、无土栽培和彩色棉花几方面产生的巨大变化，让学生们了解农业科技知识，感受农业的变...

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  2017-12-08

  　　《农业的变化真大》说课稿　　各位评委老师: 下午好!我今天说课的题目是《农业的变化真大》，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。　　一、说教材　　《农业的变化真大》是人教版二年级上册第八单元的第五篇课文，本单元是以爱科学为专题编排的。本课...

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  新课标二上《农业的变化真大》教学实录2017-12-08

  　　一、导入新课　　师：同学们，平常你们和爸爸妈妈逛菜市场，都看到哪些瓜果蔬菜呢?生答(4种左右)　　现在市场上的瓜果蔬菜真是种类齐全。可在以前呀，像黄瓜、西红柿、茄子、豆角这类的蔬菜只有在夏季才能买到，现在有了农业科技的发展，即使在冬天我们都能买到自己想吃的蔬菜。农业发生多大的变化...

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  语文二上：《农业的变化真大》教学设计与反思2017-12-08

  　　《农业的变化真大》教学设计　　一、教材简说：　　寒冷的冬季，百花盛开、瓜果飘香;彩色的棉花，纺出五彩线、织出五彩带;无土的水中，栽培出茁壮的植物;只占世界百分之七的耕地却养活了占世界百分之二十二以上的人口……先进的科学技术，给农业带来如此大的变化，令人惊叹。　　本课和第17课《酸的...

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  人教课标版二上：《农业的变化真大》教案2017-12-08

  　　农业的变化真大课文　　星期六，我兴致勃勃来到展览馆，观看农业科技成就展览。　　袁隆平爷爷的贡献最引人注目。讲解员阿姨介绍说，他培育了杂交水稻良种，大大提高了水稻产量。我们用百分之七的产量，养活了全世界百分之二十二以上的人口，袁隆平爷爷立了大功。　　我看到了一个塑料大棚模型。这...

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  新课标语文二上：《农业的变化真大》第二课时教案2017-12-08

  　　教学目标：　　1、认识14个生字。　　2、正确、流利地朗读课文，注意积累“兴致勃勃”等四字词语。　　3、借助插图了解一些农业知识，进一步增强热爱科学的情感。　　重点难点：　　正确、流利地朗读课文，注意积累“兴致勃勃”等四字词语。　　教学过程：　　一、激趣导入，揭示课题。　　出示图片...

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  新课标语文二上：《活化石》课后练习题2017-12-08

  　　《活化石》课后练习题【1】　　一、根据课文组词。　　历( ) 　　史( ) 　　灭( ) 　　克( )　　化( ) 　　代( ) 　　孙( ) 　　植( )　　二、填填记记。　　1、________、________和________就是活化石。　　它们都是很久很久以前的物种，和它们同时期的物种大都______了，而它们却一代一代地活到...

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  二年级语文上册《活化石》说课设计2017-12-08

  　　《活化石》是二年级上册第八单元的一篇讲读课文。本单元教材是以爱科学为专题编排的。本课用较为浅显的语言向学生介绍了三种古生物：有世界上最古老的树种之一的银杏树，我们的国宝大熊猫，还有稀有鱼种中华鲟。　　全文语言简单明了，生动形象，读来使人一目了然，印象深刻。通过仔细研读课文，我...

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  新课标二年级语文上《活化石》说课稿2017-12-08

  　　一、说教材地位　　《活化石》是六年制小学语文课标实验教材第三册第八单元五篇科学小品文中的第四篇。它处于由知识的学习向知识的运用转化的过渡位置，因此，它是本单元从感性认识上升到理性认识阶段中的一步棋子，是从掌握知识逐步向能力转换的一架桥梁。本文用浅显生动的语言介绍了世界上最古老...

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  人教版语文二上：《活化石》教学设计2017-12-08

  　　一、教材简说：　　很多远古时代的生物已经灭绝了，像三叶虫、恐龙等。我们要想了解它们的生存情况，只能通过对它们的化石进行科学的研究。化石是古代生物的遗体、 遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。厚厚的地层好比一本硕大无比的书，夹藏在不同地层里的化石就像一种特殊的文字，记录着...

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  二年级语文上册《活化石》课堂实录2017-12-08

  　　一、创设情境导入　　1、(课件出示)　　师：你们看到了什么呀?　　生：第一张图片上画的是虾。　　师：你看得真仔细，而且声音也很响亮!　　生：第二张图片是一只青蛙。　　师：你的想象力真丰富。　　生：第三张图片是珊瑚。　　师：是啊，真漂亮!刚才我们看到的是远古时代的一些动物、植物，他们...