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语文二年级阅读理解:《春笋》

时间:2025-10-04 05:43:46 语文迷 我要投稿
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语文二年级阅读理解:《春笋》

  春笋

语文二年级阅读理解:《春笋》

  我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色、竹林的后代——春笋。

  春日,春雨潇潇,静幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙(mēng

  méng měng)的水墨画。雨雾纷扬,洒在竹叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。滴答——滴答——小水珠掉落地上,渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁,咂咂咂,积聚着力量。

  嗬,一夜之间,又有无数春笋拔地而起啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻。一个个像尖锥似(sì shì)的。披着淡绿的嫩衣,在春风中抿笑,在春雨里沐浴。

  啊,春笋生得多么顽强啊!春雷一动就破土而出,冲破地皮蹦出来……别看它们嫩生生的,可浑身充满活力,比钢钎更坚强,比风钻(zuān zuàn)更锐利,任何阻碍也压制不住它们向上的生机。

  啊,春笋长得多么欢畅啊!迎着阳光,吸着雨露,一个劲儿地拔节,啪啪啪,一节,一节,又一节……你追我赶,竞争着向上。山泉丁冬为它们伴奏,鸟雀欢鸣为它们歌唱,山茶舒瓣为它们笑靥,松柏婆娑为它们鼓掌:长吧,长吧!高高的蓝天多广阔,看谁快快长成材,比谁早日作贡献。

  1、给文中加点的字选择正确的读音,用“√”画出。

  ______

  2、在括号里填上恰当的词语。

  (______)的竹山 春雨(______) (______)的竹林 鸟雀(______) (______)的嫩衣 松柏(______)

  3、从文中找出一个比喻句抄写下来。

  ______

  4、短文第4自然段是围绕哪句话写的

  ______

  5、读了短文,你一定有不少收获,写下来吧!


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