语文二上:《小鸟和牵牛花》教案
很多老师都会提前做好教学设计,这样能够更好地开展教学,以下是小编整理的语文二上:《小鸟和牵牛花》教案,欢迎参考!
一、教学目标:
1.通过阅读《小鸟和牵牛花》的'故事,了解牵牛花、凤仙花及小草等几种植物的生长特点,学习牵牛花等关爱他人的品质。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。
3.认识13个生字,会写11个生字。
二、教学重点:
了解牵牛花能陪生病的小鸟的原因。
三、教学难点:
感受故事中人物的心情,感悟人物的品质。
四、教学准备:
字、词卡等。
五、教学流程:
(一)初读感知
1.组织学生读准、读通全文,了解文章主要内容。
2.组织学生扫除阅读中的一些字、词障碍。
听读、自读、交流初读所知。
参与游戏,学习字词等基础知识。
(二)精读感悟
1.指导朗读,感受人物心情。
2.启发学生悟出人物的品质。
自由选读,交流感受。
思考、讨论,谈牵牛花陪小鸟的原因。
(三)拓展延伸
提出问题,组织讨论、交流。
思考并讨论,交流:在生活中你愿意做课文中的哪个人?为什么?
(四)总结
引导学生总结学习方法
(五)交流所获。
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