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三年级语文上册第六单元备课教案

时间:2022-08-26 09:22:09 三年级 我要投稿

三年级语文上册第六单元备课教案

  作为一名教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的三年级语文上册第六单元备课教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级语文上册第六单元备课教案

  【单元教材简析】

  本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的,由3篇精读课文、1篇略读课文和1个语文园地组成。从导语到课文、到语文园地,各项语文活动的安排,都是围绕着歌颁祖国大好河山、展现祖国发展成就,培养学生爱祖国的思想感情这一主旨编排的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、西湖迷人风采的古诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》;有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西沙群岛》;有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》;还有展示现代都市风采的略读课文《“香港,璀璨的明珠”》。单元内各部分互相联系,形成一个有机整体,使听说读写各项能力整体推进、协调发展。

  【单元总体目标】

  1、会认22个生字,会写31个生字。

  2、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落和古诗,默写《望天门山》。

  3、读懂课文主要内容,了解祖国大好河山及发展成就,培养学生热爱祖国的思想感情。

  4、会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点进行观察的方法。

  5、摘抄自己喜欢的优美词句,丰富语言的积累。

  6、体会同一个词语在不同语言环境中的意义。

  7、能抓住特点向别人介绍并写出自己喜欢的地方。

  【单元教学建议】

  本组课文的教学,可以从以下几个方面进行。

  1、本组课文记叙的条理清楚,语句准确,生动、形象。教学中可采用多种教学方法,抓住重点,引导读书,理解关键词句。引导学生学习作者观察和表达的方法。

  2、本组课文语言优美,条理清楚,很适合有感情地朗读和背诵。教学中要留给学生充分的时间,采用多种形式,创设有趣的.情景,以读来引导学生对课文内容的理解。让学生把作者对祖国山河的喜爱和热爱的感情表现出来。

  3、在学习课文前后,都要注意引导学生搜集有关资料,加深对祖国山河的了解。

  4、指导学生掌握一些积累语言的方法,培养学生积累语言的习惯。

  5、紧密联系学生的生活实际,结合课文内容,引导学生从读学写,进行小练笔、以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。

  6、重视学生自学能力和阅读能力的培养。

  【单元教学时间】

  21《古诗两首》2课时

  22《富饶的西沙群岛》1课时

  23《美丽的小兴安岭》2课时

  24《香港,璀璨的明珠》1课时

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