最新七年级

• new 七年级语文教案：《女娲造人》 2018-01-31

  教学目的： 1．理解联想和想像手法的运用。 2．感受文中所表现的喜悦之情。 3．初步了解神话故事的特点。 4．热爱生命和生活。 教学重点、难点： 1．大胆而新...

• new 苏教版语文七年级教案《端午日》 2018-01-31

  教学重点： 一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 二、欣赏本文精彩的龙舟竞渡的场面。 教学手段： 多媒体 教学课时： 一课时 教...

• new 七年级语文教案《珍珠鸟》教学设计 2018-01-31

  七年级语文教案《珍珠鸟》教学设计 课文内容理解： 关键词句及理解 怕人，不信任： ㈠它们就像躲进深林中一样安全；鸣声也格外轻松自在。 ㈡阳光透过，鸟影...

• new 初中七年级语文教案《马》教学设计 2018-01-31

  初中七年级语文教案《马》教学设计 教学目标 1、 培养学生个性化的阅读能力、感悟能力。 2、 激发学生朗读的兴趣，重视精彩句段积累、仿写。 3、 体会对比描...

• new 七年级语文古代诗歌四首的教案设计 2018-01-31

  教学目标： 知识储备点： 1． 了解古代诗词的有关常识。 2． 理解诗词所表达的思想感情。 能力培养点： 1． 运用联想和想象赏析诗词的思想内容和艺术特色。...

• new 新人教版语文七年级上册《古代诗歌四首》教案 2018-01-31

  篇一：新人教版语文七年级上册《古代诗歌四首》教案 古代诗歌四首 ----《观沧海》《次北固山下》 知识与能力目标： 1．了解古代诗歌体裁的有关知识。 2．诗歌...

• new 七年级语文教案《秋天》教学设计 2018-01-30

  七年级语文教案《秋天》教学设计 指导思想及教学目标 ： 1、能说出文中描绘了哪些具有特征的景物。 2、能体会作者练字的精妙之处。 3、通过对精妙语句的剖析...

• new 七年级语文教案：《水调歌头明月几时有》 2018-01-30

  作者： 苏轼 教学重点： 一：读懂、背诵这首词，苏教版语文七年级上册第三单元教案——《水调歌头明月几时有》。 二：联想力和想象力的训练。 教学难点：...

• new 七年级语文《土地的誓言》教案 2018-01-30

  [教学目标] 一、有感情地朗读课文，揣摩、欣赏精彩段落和语句 二、体会作者强烈的思想感情，培养学生对土地、对祖国的热爱之情。 [课时安排] 一课时 [教学过...

• new 七年级语文上册《秋天的怀念》教案 2018-01-30

  一、学习目标： 1．在写法欣赏中体会伟大、无私的母爱。 2．研读文本，联系生活实际，激发感恩情怀。 3．积极思考，探寻“好好儿活 ”的含义。 二、学习重难...

• new 七年级语文理想教案 2018-01-30

  学习目标： ①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 ②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。 ③树立远大理想，并为之奋斗 教学重点：...

• new 七年级语文上《理想》教案设计 2018-01-30

  一、教学目标 ①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 ②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。 ③树立远大理想，并为之奋斗 ○教学重点...

• new 七年级语文上册《理想》的教案设计 2018-01-30

  ○教学目标 ①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 ②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。 ③树立远大理想，并为之奋斗 ○教学重点...

• new 人教版七年级语文教案《理想》 2018-01-30

  （我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！） 【学习目标】 （实现一个小目标，就是向理想进了一大步！） 1、有感情地朗读课文，理解内容，把握...

• new 初中七年级上册语文《济南的冬天》教案 2018-01-30

  摘要：作者老舍是我国现代著名的作家，被誉为“语言艺术大师”。他所写的小说《骆驼样子》和话剧《茶馆》等作品，在中国现代文坛上产生了广泛影响。其散...

• new 人教版七年级语文上册教案理想 2018-01-30

  ○教学目标 ①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 ②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。 ③树立远大，并为之奋斗 ○教学重点 ①朗读...

• new 七年级语文教案《看云识天气》 2018-01-30

  【教学目的】 １、了解云和天气的密切关系，得到识别天气阴晴雨雪的知识。 ２、体会本文生动形象的说明语言。 ３、理解本文“总说──分说──总说”的结...

• new 七年级语文《看云识天气》教案 2018-01-30

  目标： 1、知识目标：学习本文层次美、语言美 2、能力目标：培养观察能力和对美的感受能力 3、情感目标：培养良好的观察习惯和科学精神。 重点：感受文章的...