教材分析
外研版小学六年级英语全书共分11个模块,每个模块分这二个单元,第一模块第一个单元是语言的运用,从学生的假期出发,容易引起学生的学习兴趣,从一个话题谈论,看看可以怎么谈论一个地方,可以从它的风景,人口,大小等方面讨论,从而引出本节课所要学习的内容。
学情分析
本课教学对象是六年级的孩子,大多数学生的表现欲望较强,所以课堂气氛比较活跃,教师上课也比较轻松。他们已有一定的英语学习经历,具有一定的语法基础,所涉及的语法主要是一般过去式 ,这是一个新的句式。
教学目标
一、情感态度与价值观
1. 通过英语课文《长城》的历史价值和在世界上的地位的学习来激发学生的爱国热情。2. 树立保护名胜古迹的思想意识。
二、能力目标:
1.学会听、说句子 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall.
2.运用Tell me more的操练来讲诉某个地方(事件)的情况。
3.学习新单词: postcard, more, thousand, kilometre, million4.学会听How long,How big引导的特殊疑问句。
教学重点和难点
教学重点:1.学会听、说句子 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall
2.运用Tell me more的说话操练来了解The Great Wall , New York, Beijing 情况。
教学难点1.流利说一些简单的表达It ’s very big. It’s got -- . That is big That’s a lot.
2.了解关于数词的表达about eight million people , six thousand seven hundred kilometre
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