最新八年级

• new 八年级语文期中考试教学反思范文 2018-09-17

  期中考试是为了检验学生半个学期所学的知识而进行的一次考试，有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平，以下是小编收集的八年级语文期中考试教学反...

• new 八年级语文上册老王教学设计 2018-06-01

  【教学目标】 1、理解体会把握文章所表现出来的人应该平等，关爱，具有人道主义精神这一主旨。 2、理解并学会应用以时间和逻辑为序，以事为线索来组织材料...

• new 八年级语文课文海燕的教学资料 2018-05-31

  【创意说明】 以教材为立足点，充分利用图书馆、网络等资源，结合专题开展阅读，拓宽阅读视野。同时，阅读后的整理、汇报、交流，又是对学生搜集、处理、...

• new 八年级语文雪教学设计 2018-05-31

  学习目标： 1.知识与技巧 （1）理解积累读一读，写一写中词语，掌握其音、形、义。 （2）了解散文诗的一般特点，能有感情地朗诵散文诗。 2.过程与方法 （1）...

• new 八年级语文《马说》教学设计 2018-05-31

  一、自读作业 1、给加粗词选择正确的解释。 ⑴ 奴隶人 A、做奴隶的人 B、农奴、家奴 C、 隶人(职位低微的吏役) D、仆役(既含B又含C) 答(D) ⑵ 且欲与常马等不可得...

• new 人教版八年级语文马说教学设计 2018-05-31

  一 教学任务分析 人教版八年级语文(上.下)课本第五第六单元都是文言文单元,《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第二篇课文.该文是唐代大文学家韩愈于...

• new 八年级下学期语文教学计划 2018-05-31

  一、制定的依据： 1、教学背景分析： 语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,大...

• new 教师教学：八年级语文期末试卷分析 2018-05-31

  教师教学：八年级语文期末试卷分析 本次命题以《语文课程标准》为指针，注重学科基础知识与基本技能的考查，注重人文精神和新课改理念的渗透，强调语文学...

• new 语文八年级《海燕 》教学设计 2018-05-30

  教学目标 1．了解散文诗的一般特点。 2．体会象征、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用。 3．体会课文的深刻含义，把握海燕形象。 教学重点 1．反复朗诵，...

• new 八年级语文下册雪的教学设计 2018-05-30

  【教学目标】 1、知识储备点： ⑴ 识记并理解文中的生字生词。 ⑵ 掌握作者的有关情况。 2、能力培养点： ⑴ 通过诵读，体味作者的思想情怀。 ⑵ 品味语言，...

• new 2018-05-30

  本文是由语文教案工作室上传的：《海燕》教学设计。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。 【教学内容】 人教版课标实验教材《语文·八年级下册...

• new 八年级语文下册教学设计：《山市》 2018-05-30

  教学目标 ： A:了解作者及其作品。 B:学习积累文言词语，理解课文大意。 C:体会山市的形成（是以什么为顺序的?)及神奇壮丽的幻境（山市的变化是迅速还是缓慢...

• new 2018年度上学期八年级语文教学计划 2018-05-30

  新的学期开始了。为了搞好八年级下册语文的教学工作，提升学生的语文素养，提高学生的语文成绩，为进一步学习语文奠定坚实的基础，现在我拟定教学计划如...

• new 八年级语文教学计划示例 2018-05-29

  一、班情分析 本班现有在籍学生人，其中男生人，女生人。在实施新课改中，教师热心进行语文教学改革，培养学生的自学能力，开展自主、合作、探究的教改实...

• new 2017—2018学年度第一学期八年级语文上册教学计划 2018-05-29

  一、教材简析 八年级上册四个现代文单元的专题分别是以战争、普通人与平民、建筑园林与名胜古迹、科学，其中前两个单元以记叙类为主，后两个单元以说明类...

• new 人教版语文第一学期八年级上教学计划 2018-05-29

  一、教材简析 八年级上册四个现代文单元的专题分别是以战争、普通人与平民、建筑园林与名胜古迹、科学，其中前两个单元以记叙类文章为主，后两个单元以说...

• new 八年级语文马说教学设计 2018-05-29

  【教学目的】 1、 熟读课文，理清思路。 2、 理解课文所蕴含的寓意。 【教学内容及步骤】 一、导入新课 同学们好!我来自榕江一所农村初中，很高兴能与同学们...

• new 八年级语文下册 《写作:运用联想,丰富写作内容》优秀教学设计 2018-05-28

  八年级语文下册 《写作:运用联想,丰富写作内容》优秀教学设计 【教学目标】 1．运用联想，广泛选用材料，丰富文章内容。 2．学习联想的常用方法，注意运用联...