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自编的童话作文

时间:2022-02-01 18:19:25 童话作文 我要投稿

自编的童话作文汇编5篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的自编的童话作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自编的童话作文汇编5篇

自编的童话作文 篇1

  有一天清晨,小虫有点想念它的朋友小蚂蚁,于是,就给小蚂蚁写信,表示我想你,你能过来看我吗?我很伤心。就在叶子上咬了14个小洞,希望能得到小蚂蚁的回信。

  小蚂蚁收到了小虫的信,有点不懂,也在叶子上咬了9个洞,表示我不懂你说什么?小虫。小虫收到了小蚂蚁寄来的回信,非常高兴,打开一看,呀,我怎么看不懂呀?

  小虫不知道小蚂蚁的意思,小蚂蚁不知道小虫的想念和伤心,怎么办呀?

  小虫拿着小蚂蚁的信到处问,小虫问了妈妈,妈妈说:“这不就是它想吃饼干吗?”“不是,不是,我觉得不是这个意思。”

  小虫又问了爸爸,爸爸说:“它是觉得这片叶子很好吃,想给你也吃一吃。”“不是不是,我觉得也不是这个意思。”

  小虫又问奶奶,奶奶说:“它是说夏天太热了,这片叶子送给你当作扇子。”“不是不是,肯定也不是这个意思。”

  夏虫又去问最有知识的爷爷,爷爷说:“这是蚂蚁家族特有的书写方式,它是说它不懂你在说什么?小虫。”“对呀对呀,好像就是这个意思。”

  这回小虫用文字给小蚂蚁写信,写的是:我妈妈做的饭很好吃,你过来吃吧!不久,小蚂蚁来了,说:“真是美味啊,***妈做的菜真好吃。”吃完饭它们就一去去小树林玩耍了。

  看来,再以后不能随便乱咬洞了,文字还是明白一些。

自编的童话作文 篇2

  在蔚蓝清澈的大海里,长久地居住着各式各样的鱼儿。它们无拘无束地生活在自己的世界里,不被其它事物所打扰。

  有一天,海中霸王鲨鱼下大了一条命令——所有的鱼儿在他生日当天都必须送上真诚的祝福和丰厚的寿礼,否则就小命难保。霸王鲨鱼大寿当天,所有大大小小不同种类的鱼儿都战战栗栗地送上礼物,生怕霸王有一点点不满而危及生命。鲨鱼慵懒地坐在自己的宝座上检阅下属居民们送来的贺礼,可点来点去就是少一份。有鱼提醒他:“墨鱼还没送呢!”鲨鱼听罢,立即让他的带刀侍卫将罪民墨鱼带来,准备亲自审问。侍卫把墨鱼带到了鲨鱼面前,鲨鱼气急败坏地跳下宝座:“大胆墨鱼,竟在我堂堂海中霸王大寿时不守规矩,搞得我心情好一番扫兴!我早就下达通知在我大寿当天每鱼必须送礼!你说,为什么不送礼?” 墨鱼挣脱开侍卫:“我又不是鱼!为什么要送礼?”围观的居民们在底下窃窃私语,心想着这次墨鱼可能小命不保了。鲨鱼听了墨鱼的话后,直接径直游到墨鱼前,抓着他的衣领就问:“你不是叫墨鱼吗?怎么不是鱼了?说来给本王听听!”墨鱼一甩:“虽然我的名字里确实有‘鱼’,也和你们一样用腮呼吸,可我没有脊椎也不用鳍游泳,和你们不是同类!海中的牡蛎,河中的蛤蜊,陆上的蜗牛才是我的亲戚!”鲨鱼冷笑一声:“哼!它们身上都有坚硬的贝壳,为什么你没有?”墨鱼从容地说:“我在海中生活,可以快速游泳,用不着用笨重的贝壳来保护自己。”鲨鱼恶狠狠地扑过来:“你不是鱼我也不能饶你!我把你当点心吃了!”墨鱼“嗤”地喷出墨汁,向大海深处逃走了。鲨鱼什么也看不清,只好在一片漆黑中干瞪眼。

自编的童话作文 篇3

  从前有一只小猪,长得虎头虎脑的,挺好看的,但是就是脑子有点笨,怎么才能让自己聪明起来呢?小猪绞尽脑汁,终于想出一个好办法——很多东西不是都能买吗,那我就去买“智慧”。

  第二天一早,小猪就拿着钱高高兴兴地向大森林走去,山脚下,小兔正在拔草,小猪走过去很是认真地说:“聪明的小兔,你能把你的智慧卖给我吗?”

  “你买智慧?”小兔惊讶地说,“不行,不行,智慧是我天生的,我怎么能卖给你呢!不过,我可以教你一些知识,让你增长智慧。”

  小猪一听能增长智慧,又不用花钱买,可高兴啦,“太好了,你快说。”说着就蹲在地上支着脑袋做出聆听的架势。

  “我们生活中常用到数学知识,我就支一个关于小数乘法的妙招吧。”小兔说,“在小数乘法里面,如果一个因数扩大到原来的n倍,另一个因数扩大到原数的m倍,那么它们的积就扩大nm倍,你掌握了这一规律,有些计算题就会方便一些.”

  小猪认真地记下来,向小兔道谢后,又往前走.不一会儿,小猪走到一片草地上,看到一群大马在吃草,小猪就有礼貌地过去打招呼:"小马你好,你平时跑的那么快,肯定有智慧,你把你的智慧卖给我点行吗?"

  "不行不行,虽然智慧卖出点,我依然有智慧,但大家都是朋友,我怎么收你的钱呢?这样吧,我们善于奔跑,我就分享一下有关位置的妙招吧."说着,小马在空地上画起了一个平面坐标."你看,假如你在这,你沿着这列线走下去,不论你走多远,你所在的行数不变,你所在的位置的列数就是一开始的列数减去你走的格数,行数还用原数,这样,你就会很容易的用数对表示你的位置."

  小猪很快就掌握了这种方法,向小马再次道谢后,又兴致勃勃地往前走,突然,一只狐狸跑过来,"嗨,小猪,你要去干什么呀,这么高兴."

  "我要去买智慧,刚才遇见小兔,小马,他们没收钱就交给了我知识,使我增长了不少智慧呢!"小猪微笑着说.

  "呵呵,买智慧?你怎么不早说啊!我这里有好多智慧呢?你没听说我是智多星吗?"狐狸拍着胸脯说.

  “当然知道,只是——”小猪挠挠头,不好意思地说,“我不知道你会不会卖给我呀!”

  “没事,咱两个谁跟谁呀!”狐狸眼珠一转,说道,“我教你一道题收你一元八角,我准备教你三道题,你把钱拿给我,我就卖给你智慧。”

  “一元八角,这要用到小数了,怎么算?”小猪数学不好,只能求救于狐狸。

  “你看,我教你三道题,你就用三个一元八角去加啊,”狐狸连说带比划的算出答案;

  “或者你也可以把元转化为角,一元八角就是十八角,再拿18乘以三,不就很快算出来了吗!”狐狸接着解释说。

  “你也可以这样想,三道题就是三个一元八角,也就是一元八角的三倍。求一个数的倍数,不论整数还是小数,都要用乘法计算,所以1.8元乘以三,也就是5.4元了,怎么样?我说出来了,拿钱吧!”狐狸伸手要钱。

  “给你!”小猪感激地将五元四角钱递给狐狸,正要继续往前走,突然他又拦住了狐狸,“不对,你说三道题给你五元四角,现在你才给我一道题啊!”

  “见鬼,都说小猪笨,今天怎么聪明了呢。”狐狸低声嘀咕一句,又故作镇静地说,“哦,你看,我给你三种答案啊,这也相当于三道题了吧?”说完,撒腿就跑。

  小猪匆匆去追,一路跑来,只累得气喘吁吁也没追上,只能垂头丧气地回家。

  妈妈看见了,追问事情的经过后,连夸小猪有智慧。“有智慧?!”小猪破涕为笑,“妈妈,我真的.有智慧了吗?”

  “当然啦,难道你忘了小兔和小马的帮助了吗?还有,虽然狐狸骗了你的钱,他也告诉你一些解题的方法啊。”

  小猪也高兴地笑了。

自编的童话作文 篇4

  有一天,小灰兔在公园散步,看见了一只挂着铃铛的小狗。小灰兔觉得铃铛又好看又好玩,就跑上前去问:“小狗,你身上的铃铛真漂亮,能送给我吗?”“对不起。”小狗对小灰兔说:“我不能把它送给你,那是主人给我的,只要铃声一响,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不听它的解释,硬是把铃铛抢了过去,挂在了自己的身上。

  挂着铃铛的小灰兔高兴地连蹦带跳。突然,来了1个猎人,他看见了小灰兔,就举起枪要打它,小灰兔见势不妙,撒腿就跑,一会儿就不见了踪影。正当猎人灰心不想再追时,小灰兔身上的铃铛却发出了悦耳的声音,猎人一听,“啊,机会来了!”于是猎人就冲上前去,把小灰兔给抓住了。

  正在这时,一匹小马看见了,就赶紧跑了过去,救出了小灰兔,并让它说了事情的经过。小马听后,就和小灰兔一起回到了小狗那边,让小灰兔把铃铛还给了小狗,并让它道了歉。

  从此,它们3个人就成为了永远的好朋友。

自编的童话作文 篇5

  从前有个骄傲的剪刀,它觉得自己很厉害,准备到外面去闯闯天下。

  它来到了森林里,看见小壁虎在练习攀登,说:“哼!你也太弱了吧,让你见识见识我的厉害!”说着,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好几个小小的节,小壁虎伤心地哭了,它一边哭,一边带剪刀去山羊爷爷那儿评理。

  它们三步并作两步地向山羊老爷爷的家跑去,山羊爷爷一看见自己最喜欢的小壁虎哭了,就把它抱在怀里,说:“小宝贝儿,别哭了,告诉爷爷,谁欺负你了?”小壁虎把经过一五一十地说了出来。山羊爷爷只说了一句话“剪刀,你去跟小溪比试比试吧!”

  剪刀来到了小溪边,可是它怎么剪也剪不断。

  剪刀这才知道:人外有人,天外有天。

  老师点评:你的想象真是很新奇,不仅有趣还蕴含深意!真棒!

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