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把爱洒满校园的观后感

时间:2021-03-31 18:50:18 观后感 我要投稿

精选把爱洒满校园的观后感

  今天是3 月1 日,我们学校组织了一场“把爱洒满校园”大型感恩报告会。可是天公不作美,到了规定的时间,天沥沥啦啦的下起了小雨。可这丝毫没影响到我们的情绪,我们照常来到操场。家长也陆续的都来了。这时,我们中国“关爱成长工程,争当四好少年”的王家奎老师开始了他的“把爱把爱洒满校园”的激情演讲。

精选把爱洒满校园的观后感

  王 老师从一个运动员的故事,讲到了我们的祖国,我们的国旗、国歌,让我们从小就应该知道是祖国这个大家庭培育我们长大。我们一定要学会感恩祖国,做一个对祖国有用的人。接下来王老师又讲了一个一个为救学生而献身的老师。我们的老师平时耐心的教导我们没少下工夫,当我来到老师身边说声“老师,您辛苦了,老师,我谢谢您”时,我的眼泪哗哗的流了下来。是啊!是辛勤的老师培育我们,老师就像一盏灯,永远为我们照亮前进的路。再接下来,王老师讲了一个拾垃圾的单身母亲供一个清华博士生的故事。使我想到我们,我们生活太好了,要什么有什么,还不时发点脾气,完全不了解做父母的心。天下所有的父母谁不希望自己的孩子好呢。

  听完这个报告,我深深得懂得,我们从小就学会对社会、对父母、对老师感恩。是你们教我怎样做一个有用的人。 ————

  20XX 年 9 月 30 日 11 时 5 分 - 这是一个值得铭记的时刻。这是杨屹峰老师结束演讲的时刻。是第 295 场演讲结束的时刻,“爱”在我心中不再平淡。尤其是对国家、对父母、对老师的那份深情的爱意。

  爱国心

  “国”这个字是人人皆知,我们的中国心先是冲在前锋,而后一步步走向衰败、落后、再到后来,越来越发达,这历尽的艰辛与苦难。

  爱国,这两个人人都会说,但很多都是表面上的一点点,而不是发自内心的。今天,杨屹峰老师的一声声深入内心的爱国,感染了我。

  他对我们说,他在新西兰一次大会上,主持人正念国家列表,但他却将香港与中国分开了,杨老师听到,他立该站起来对那个人大声说:“先生,对不起,香港不是一个国家,他是属于中国的!” 当场的人震惊了,我们的同学们也震惊了,几秒过去,一片雷鸣的掌声骤然响彻云霄。我心里溢满着一种从未有过的感受。

  杨 老师接着说:“那个人一脸的不满立刻让场面肃静了下来。”他板着面孔对杨老师说:“对不起!先生!这里是大会,不是讨论香港属不属于中国的地方!” “我再说一次!”杨老师显然已经发怒了。“香港他不是一个国家!它属于中国!” 这一吼,令当场的.所有同学家长感动,一刻,一刹那,我也哽咽了。杨老师虽然不是在危机时刻冲上前锋保护祖国的英雄,但他好比一个智者在用嘴跟“敌人”战斗,令人敬佩。

  回过来想想自己,我们虽不能像杨老师那样,不能像烈士一样拿着机枪在战场上跟敌人搏斗,但我们可以在学习上好好表现为祖国争光呀!但是,我们没有,我们一步步走向游手好闲,这可以成为祖国的栋梁吗?不!不能,从今天起,就让我先开始努力吧!

  我们一番暗下决心后,杨老师突然问我们:“你们为了什么而读书?” “为 ——中华之崛起而读书!”我们响亮回答。

  师生情

  静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……

  老师、学生,这四个并不陌生的字眼,也是最令人感动的字眼。如果让我解释“老师”这歌词,我会这样说:“这是一个人,是一个平凡而伟大的人,他的平凡在于这只是一个普通的职业,他的伟大在于这是一个无私的名字……

  老师,他总是天还未亮就来到学校,看看备课本,又看看作业。每天,自己的孩子还在安睡中的他们,已经早早地离开……每天进入教室,第一个看到的是老师。每天放学,最后离开的也是他们。每当夜深人静,他还在看着课本……

  当我们被谭千秋感动,没有想起我们的老师。他可能同样备受感动,但却没有一点点自豪。而是毫无怨言,默默贡献……当每一个老师都在贡献的时候,我们又可曾想过如何回报他们的付出。他们没有抱怨,他们还是默默工作……当那种感觉洋溢心头,那是无不温暖的!

  父母爱

  当父亲母亲在你身边,我们是最温暖的时刻。

  你闭上眼睛,想想你父母的面影。当年那个年轻力壮的父亲,如今背已经有点驼了,他为了家,为了我们,他不曾有怨言,即使再难过,他也是一脸笑容,即使他曾躲在墙角里,默默吸着一支烟,有时经不住流泪,但他在家人面前,只是轻松和笑容。

  再想想你的妈妈,她也不再是那个美丽年轻的女子,她的眼角有了皱纹,她不顾一切的为了孩子,有时换来的只是一句抱怨,她也默默的流泪……

  当妈妈给你送来一杯水,你可曾感谢过她,当爸爸送上一句问候,你可曾回报过他?

  父母的爱并不是需要比山高比海深,但他却是波澜壮阔的,他是伟大的,就算是一句话,也有他的爱,浓浓的,糊在心头上,那也是甜蜜的,温暖的……

  爱还是超出伦理和观念的, 爱首先是属于感情而不属于理智的,爱,要用来感悟……

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