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《让世界充满爱》观后感

时间:2021-03-26 09:55:26 观后感 我要投稿

《让世界充满爱》观后感(精选10篇)

  看完一部影视作品以后,大家一定收获不少吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!那么我们如何去写观后感呢?以下是小编精心整理的《让世界充满爱》观后感(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

《让世界充满爱》观后感(精选10篇)

  《让世界充满爱》观后感1

  今天,我看了一段让我终身受益的视频——《让世界充满爱》。邹越老师的演讲真的让我从心底里感到愧疚。

  爱祖国”“爱老师”“爱父母”和“爱自己”中,是我愧疚最深的是“爱父母”。人人都有自己的父母,父母都知道我们的生日。可是,知道爸爸妈妈生日的孩子,却寥寥无几。邹越老师回国拜访教授时,教授问:“你给你的母亲洗过手、洗过脚吗?”邹越老师说:“没有。”教授又问:“你给你的父亲揉过背吗?”邹越老师说:“没有。”教授严肃地说;“等你把这些事做完,再来找我吧。”回家后,邹越老师说要给他的母亲洗手。洗手时,才发现母亲的手却是那样的粗糙,那样瘦细,那样皱。洗脚时,才看到母亲的脚已经不再那么细腻了。给父亲揉背时,才得知,父亲为了邹越老师得了脊椎病。那么多年过去了,可邹越老师至今才知道。

  我总以为自己是个孝女,一个关心父母、体贴父母的孝女。邻居的老奶奶一直说我是个我孩子,三年过去,我也觉得自己是个孝女、好孩子。可是,我看到这儿,我傻了,我差着太远。一个从未为母亲洗过手,洗过脚的孩子,配当孝女吗?一个从未为父亲揉过背的孩子,配当孝女吗?不,我,我不配。所以,我发誓,一定要做一个好孝女。因为我知道,有些东西或人一旦失去了,不管用什么办法,也不可能换回这些东西或这些(个)人。父母对孩子的爱是无法用钱买回来的。父母在我们身上花了多少功夫,付出了多少心血。可是有的人还跟母亲犟嘴;把父亲的嘱咐,不当一回事。在家里称皇帝(少爷)、公主(小姐)。父母当仆人,指使父母干这干那。在学校有什么不顺心的,回家撒在父母身上,从未去体谅父母的辛苦。现在想想,自己做得太不对,真想自己把自己臭骂一顿。

  视频看完了,我陷入深深的沉思:我要当个孝女,关心父母、爱护父母、体谅父母。做一个真正的孝女,做一个真正的好孩子,做一个真正的好学生。

  《让世界充满爱》观后感2

  星期五下午,老师带我们去多媒体教室看影片《让世界充满爱》。

  这部影片讲述的是几种爱,有:对祖国的爱、老师的爱、父母的爱等等。影片中为观众讲故事的教授讲得绘声绘色,再加上感人的事迹和优美的音乐伴奏,深深地感动了我们,很多同学都泪流满面。

  最让我感动的是那个讲母爱的故事。故事讲的是一个山区的孩子考上了清华大学,可是他家里很贫穷,没有足够的钱供他交学费,于是他妈妈把家里值钱的东西都全部卖了出去,可还是凑不够钱,他妈妈居然跑到医院去!她把凑足的钱让她孩子去上大学,而她自己却在路上捡破烂赚点钱,每月给儿子寄过去。啊!一位母亲为了让自己的孩子能上学,不惜搭上自己的生命,这是多么伟大的母爱!

  这故事使我想到我的妈妈,她也同样地爱我,一天到晚忙个没完,又要做家务,又要接送我上学,还要上班,晚上还要辅导我的学习。有时妈妈下班回来已经很累了,可她依然坚持干活,而我却从来没有帮忙,没有回报过她,关心过她。

  以后我一定要用实际行动来回报她——我伟大的妈妈。

  《让世界充满爱》观后感3

  上周五下午,全校师生一起观看了青年演讲家邹越教授激情如火的演讲视频——《让世界充满爱》,我们的心灵一起受到了震撼,体会了那久违的感动!起先我担心我们班级的孩子不会理解其中的真谛,因为他们毕竟只有四年级,这样的演说会有共鸣吗?

  开始时孩子们还在开小差,甚至做小动作,但后来邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国时,大家都不知不觉沉浸了,当庄严的《中华人民共和国国歌》在班级响起时,大家都不由自主地站了起来大声唱起了国歌,敬起了队礼,那神情,那严肃,不必任何一次的升旗仪式逊色!

  邹教授再次用特级教师李静的事迹,让孩子明白:老师为了学生付出了生命!让孩子们知道老师每天都无私地为自己付出爱,并现场让所有的孩子用行动去表达爱——拥抱老师。我们班孩子们感动了,他们流泪了!当孩子们跟着电视里的孩子们流着泪一起大声喊着:“老师,您辛苦了!我们永远感谢您!”我再也控制不住自己的感情了,眼泪滚滚而下!

  当邹教授讲到感恩父母时,以一个很动人的故事讲解的父母对于孩子的爱是无怨无悔的,是无私的,并且指出孩子在生活中一些过分行为,让他们认识到自已的不应该,同样也让孩子用简单的动作去感谢爱——拥抱父母。再次让孩子真切地体会——爱父母。这时,我看我们班级的孩子们都已经哭成了泪人,不知道他们是被故事中的情节感动,还是因自己平时的行为而后悔,但我知道,他们小小的心灵肯定是受到了一次洗礼!

  最后让孩子们认识到学习固然重要,但也要学会自立自强。短短的一节多课让我们班级的孩子认识并体验各种爱。

  这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让孩子在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,电视现场的听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育可以说非常成功。

  我感到,爱的教育应该长抓不懈,应该深化细化,家庭、学校都负有不可推卸的共同责任。一个人,只有懂得大爱爱国,敬业;小爱爱家,尊师长,才是真正大写的人。只有人人拥有爱心,懂得真情付出,这个世界才是真正的美满合谐。要让世界充满爱,就要先让生命充满爱。充满爱的生命才会精彩!

  《让世界充满爱》观后感4

  台灯下,靠在书桌上,细细地回味着那平凡催人泪下的演讲—《让世界充满爱》。

  爱,这个令人陶醉的字眼,创造了一片和谐的世界。爱是无限的,同样也是不限的。《让世界充满爱》里邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将爱诠释得淋漓尽致。

  “你们爱自己的祖国吗?“——“爱!“随着这发自内心短而有力的回答。那一刻,我怦然心动。作为一名中国人,该是何等自豪的事。周恩来从小立志”为中华之崛起而读书“,报效国家,成为一代伟人。而我们呢?并不需要轰轰烈烈为祖国鞠躬尽

  、死而后已,也许只记着:我是中国人,我爱自己的祖国”就可以了。但是,我们何曾记着了呢?

  “你们爱自己的父母吗?”——“爱!”我的心,犹豫了。那是一位多么可怜的母亲啊!白发里,仿佛看见她含辛茹苦地哺育儿子成人、成才哗哗流淌的岁月,可儿子却差点坠入万丈深渊,最终是母爱、良知唤醒了他。成长的道路布满荆棘,而母亲却能使你的情感蒙上岁月的风尘也依然透明清澈,无私的她,用尽世上伟大的词汇也难以说得尽。

  鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。此时此刻,我沉默了,思绪万千。是祖国,是老师,是父母像日月星辰一样在漫漫的成长路上相伴而行,给予我们太多太多……可是,我们想过没有,用温暖,用帮助,用能叩响心扉的——爱,回报他们,想过吗?如果没有爱的播种,又怎么能乞求爱的回报呢?

  《让世界充满爱》,多么特别的一个演讲,难道说这仅仅是虚构的吗?不,这些都是真实的,是用爱创造的美好的奇迹!

  漫长的人生路上,我们都因为有爱而生存。因为有爱,苦难的跋涉者扬起了生命的风帆;因为有爱,黑暗中的沮丧露出了微笑;因为有爱,人生的轨迹才如此亮丽。让我们都来播爱的种子,让爱串起每一个人,有你,有我,有他……

  《让世界充满爱》观后感5

  一次偶然的机会我看到了邹越老师演讲的《让世界充满爱》,看完后我的感触很深,内容分为四部分:爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。每次看完都有不同的感触,这是一个特殊的演讲,我仿佛看到了无数颗跃动着的心,爱国的爱父母爱老师。

  演讲中的两个故事让我很受感触,“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁”。我真真的明白这句话吗?父母把我们带到这个世界,他们爱着我们就差点没把心掏出来了,可是我们年龄小,不懂得她们对我们的爱,我们不明白她们为什么唠唠叨叨,我们不能体会他们的辛苦,我们在渐渐的长大,却忽略了他们的感受,所以在无形中我们友伤害了他们,因为我们少了一颗感恩的心,所以我们无视于亲人们那无言的奉献;因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱,所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了;因为他们的忍受,所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。世界上没有任何一种付出是理所当然的,我们需要一颗感恩的心!每个人的生命都有一种价值,一种芬芳。一个人来到世界上,总会留下属于自己的痕迹,然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。

  只为付出,从来都不图回报人民教师就是此类人物的代表,他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地,鸟儿把羽翼献给了蓝天,老师却把他们毕生所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。每一名人民教师对于自己的孩子恐怕都难以尽到做父母的责任。因为教师是崇高的,授人知识,教人到底是他们的使命,诲人不倦。

  5.12特大地震中,废墟底下,老师们用自己的躯体支起了生命的三角。正是这个窄窄的空间,留下了许多幼小的生命,几代人的希望,可他却带走了我们最无私的老师!难道真的要像那样,发生了致命在灾难时,老师用生命作为代价时,我们才会知道老师的伟大?难道老师的离去换来的是解除我们曾经的误解?要到那个时候那些曾经抱怨老师的家长和同学才会知道自己错了。

  老师的双鬓泛起了霜花,脸上爬上了皱纹时,为人学子的我们难道不应该心存感激?对于老师,我们有的不能只有怨恨,还有爱啊!这个影片虽然只有47分钟,但邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印,它是在让我懂得了太多太多……它让我重拾了许多颗心,珍贵的心。是啊!祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。

  老师与父母对我们的恩情,比山更高,比海更深。我们应该感恩老师,感恩父母,由此回报社会。我们应该尊重这么多的份沉甸甸的爱,国家,父母,老师,三者加在一起,那就是整个世界——一个充满爱的世界。

  《让世界充满爱》观后感6

  今天,是4月17日,早上9点,我打开了电视看起了山海关电视台的《让世界充满爱》。

  这是邹越教授的大型演讲,它分为4个环节,第一个就是爱祖国,第二个是爱父母,第三个是爱老师,第四个是爱生命,爱祖国就是为了祖国奋斗,甚至献出自己的生命。爱父母,第一,告诉孩子不要没大没小,那会邹越教授就看到一个事,他在飞机上,看到一个小男孩和小女孩,小男孩从前面跑,小女还从后面追,小女孩喊着:“老公!老公!”,邹越看不顺眼,就跑过去,问那个小女孩:“你这么小的年纪,知道什么叫做老公么?”,小女孩回答道:“找老公就找灰太狼!”,还有一些家庭,一个爸爸和孩子做什么哥们。有一次那小孩回家了,他爸爸开了门,说道:“哥们,写作业呢!”,小男孩说:“哥写的不是作业是寂寞!”,这样的家庭是最不好的。

  爱老师,就是讲的'一个大山里的小学,有一个家在大城市里的老师,她教了大山里的孩子5年了,就作出决定,要回城市里教书去,那些孩子含着泪对老师说:“老师,留下吧!我想看看山外的样子,我要去山外!”老师被感动了,就又留了下来,一教又是5年,老师实在忍不住了,想回家了,就趁着一个早晨,背着包向高大的山走去,过了一会,她终于爬到了山顶,突然听到一群孩子们的声音,原来孩子们一边爬一边再喊回他们的老师,老师又留下了,十年又过去了,孩子们都长大了,但老师在这恶劣的环境里的上了癌症,住进了医院,学生们全来看她,老师看着她的孩子,提前出了院,尤为孩子们上了最后一堂课,下课了,孩子们把在老师的怀里,老师笑了,突然她晕了过去,他死了,孩子们趴在老师的身上哭了。

  从这次演讲里,我明白了这几样的做法,做人要懂得为别人做事,匆匆的来到世界上,又匆匆的离去,那还有什么意义呢?所以,我们要懂得付出,让我们一起爱祖国,爱父母,爱老师吧!

  《让世界充满爱》观后感7

  在星期二下午最后一节课时,老师领我们上了三楼多媒体教室。到底上来干什么呢?其实老师领我们上来是观看《让世界充满爱》这部影片。让我们感受一下“爱”的美好,体会一下其中的道理。

  那么多感人的故事,让我潸然泪下。其中有一个故事最能触动我的心:一天,一个柴夫从山上一不小心落下了山谷,丧失了生命,他的妻子知道了这个消息,犹如晴天霹雳,就跑上了山顶,本想追随丈夫而去,可她心想:“不行,我还不能死,我要把肚中的孩子养大。几十年后,那孩子已长大,皇天不负有心人,这孩子居然考上清华大学。妈妈十分欣慰,可钱不够,为了存钱给儿子上学,妈妈在借钱回家的路上昏倒了,儿子十分伤心,他对母亲说:”妈妈,我不读书了,我陪您一辈子!“谁知母亲竟打了儿子一巴掌,对儿子说:”希望你知错能改,在清华好好地读着书,不要考虑妈妈的困难。“母亲为了给儿子寄生活费,竟在北京捡起了垃圾。儿子不知生活费从哪儿来的,后来他竟然在大学谈起了恋爱。有一次,他看见母亲昏倒在地上也不管不顾,一声:”妈妈“也叫不出口,后来,他知错了,努力学习了,成了博士研究生,在颁发学位奖时,他牵着衣衫褴褛的母亲走了进来,当保安来拦时,他毅然拦住保安大声说:”这是我妈妈,不许碰她!“

  这是多么感人的一幕啊!我看见那情景,不知不觉地想起了含辛茹苦把我养大的父母亲,他们是多么地劳累啊!一天到晚,忙个不停,半夜十二点钟时,我就会听见轻轻开门的声音和轻轻地脚步声……电影中的周老师问道:”同学们,你们从小到大是否帮母亲洗过一次手,一次脚,是否帮父亲捶过一次背?当时,我的心像刀绞一般,泪水不再是简单地流,那不仅是被感动的眼泪,还是我惭愧的眼泪。我在心中默认:“我的确没有帮妈妈洗过一次手、一次脚,没有帮爸爸捶过一次背”。天啊!这些年来,我一直认为自己能体谅父母的一片苦心,谁知,我对父母的爱却是那么渺茫,我下定决心,一定要对父母付出更多的爱。我想问一问各位同学:“你们有没有帮母亲洗过一次手,一次脚,有没有帮父亲捶过一次背?没有的话,请做一次吧!他们是多么需要你的爱!”

  《让世界充满爱》观后感8

  今天下午,学校组织全体师生听了一场讲座视频——《让世界充满爱》,演讲中邹教授声情并茂地为我们讲述了一个又一个感人的故事,其中“爱老师”的事迹对我的触动是最大的。

  邹教授讲了一个寓言:黑夜中,一个商人在森林中迷路了,树很密看不见天上的北斗星。他很着急,这时突然传来一个声“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧,天亮了会有用的。”商人很害怕,没有拣,那声音一遍又一遍的说着,最后几乎到了哀求的地步。“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧,天亮了会有用的!”商人慌乱中随便捡了几颗,天亮了他奇迹般地走出了森林,在豁然开朗的天地中他掰开手指一看,手里握的竟然是金灿灿的金子。他这才知道那个声音是善意的,他想回去,可是黑压压的大山连在一起再也找不到回去的路了。生活中老师就好比那个发出神秘声音的人,他们每天都在对我们说:“孩子,努力学习吧,长大了会有用的。”

  周教授还讲述了李静老师的事迹。李静老师本可以留在上海,但她看到山区孩子对知识的渴望便来到了山区,却不幸患上了癌症,在给孩子们上完最后一节课——《为中华之崛起而读书》之后便永远闭上了眼睛。李静老师为她的学生付出了生命!

  老师每天那么苦口婆心地教导我们,他们为了学生无私地奉献着毕生的精力。每天放学我们做完作业在看电视时老师还在备课,晚上夜深人静时,老师还在给我们改作业,我们却连“老师您辛苦了”这么一句话都没说过。我们都说,老师就像园丁,我们像祖国的花朵,老师是我们的恩人,我们要报答老师。虽然嘴上那么说但心里却认为老师这样做是应该的,从来没想过老师为我们付出了多少、放弃了多少。

  我并不是一个善于运用语言表达的小孩,许多话我其实说不出口,可是老师,今天真的很想对您说一句:“老师,我爱您,您辛苦了!”

  《让世界充满爱》观后感9

  “爱祖国、爱父母、爱老师、自立自强”,这是在名师面对面中邹越老师演讲中的一句话。他还呼吁全中国的中小学生们“为中华之崛起而读书”。

  对呀,我们就要爱祖国、爱父母、爱老师,自立自强,为中华之崛起而读书。

  记得邹越老师给我们讲了一个故事,说的是:有一个商人,在回家的路上,在山谷走夜路时迷路了,天很黑,伸手不见五指,北风呼呼,根本找不见出山的路,他很着急。正在这时候,突然他听见山谷中有说话的声音,那声音说:“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮会有用的”。他不知道这声音是从那里传出来的,他很害怕,山谷里又传出“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮会有用的”,最后这声音几乎成了痛苦的哀求:“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮会有用的”。年轻人听到了,心想:我还是照做吧,于是他随手捡了几颗,可是奇迹出现了,他奇迹般地走出了山谷……。

  我听到这,我的眼泪止不住的流下来,哭了,因为我知道如果我现在不好好读书的话,我就将成为这个故事中的主人公。好在年轻人觉悟了,捡起了石子,捡起了知识与本领。

  我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我现在要读的书啊!也就是现在要学的知识啊!我要是现在不读书,我不就成了这个故事中迷路的年轻人了吗?

  我的耳边好像又响起了妈妈爸爸的唠叨声:“儿子好好读书吧,将来会有用的”。这句话一遍一遍的在我的耳边响起,我再也不烦了,我知道了爸爸妈妈的心。从现在起,我要好好读书,我要为“中华之崛起而读书”。

  《让世界充满爱》观后感10

  今天下午,我们观看了皱越教授演讲的《让世界充满爱》,让我深受感动。

  在父母的心里,每个孩子都是永远长不大的。当我们在生活中遇到坎坷时,父母也许会做出不同的举动:有的会直接帮助从困难当中走出来,让孩子快乐起来;有的则会去鼓励孩子,让孩子锻炼自己在坎坷中努力地爬起来,让孩子以后面对挫折不在害怕。

  但我们可以确定的是:父母都想让孩子赶紧战胜困难,勇敢地面对生活中的风风雨雨或失败。

  我相信,每一个父母都是爱孩子的,都希望孩子可以照顾自己,父母每天拼命的去工作,不就是为了让孩子读书吗?

  可日常生活中的我们,却都很少能够体会到父母的辛苦。有时候我们会认为:父母就是要照顾我们一辈子。这种想法完全错了,父母既然照顾了小时候的我们,我们长大了就应该给予父母的回报。

  在家里是父母帮我们战胜困难,在学校老师把知识传授给我们。早上,老师早早地起来到学校正是为了组织大家学习。

  课堂上,老师把自己知道的知识毫无保留地传授给了我们,但老师为了备课可能付出了长达几天的时间。

  晚上,当我们正熟睡的时候,老师可能还在批改同学们的作业。周六周天学生可以去开开心心的玩了,但老师还在努力地备着下周讲的课。

  当老师选择了这样的职业的时候,已经准备要将知识传授给学生,已经开始像蜡烛一样默默奉献了。

  时间与生命同样宝贵,当一个人不懂得珍惜时间就无药可救了。

  生活中,我们不仅要爱自己,也要爱老师爱祖国要让世界充满爱!

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