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社团活动总结

时间:2021-01-14 10:17:35 活动总结 我要投稿

【精选】社团活动总结集锦五篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的社团活动总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】社团活动总结集锦五篇

社团活动总结 篇1

  一.招新时间:xx年6月2日

  二.活动地点:校食堂门口及大学生活动中心第十二活动室

  三.主办部门:知行国学社

  四.活动意义:从筹建社团的近一年以来,我们期盼着,在中医药大学里,有着一个让爱好国学的同学互相交流的平台。这次活动能够让更多的人了解和认识国学,同时也加强了国学小组成员组织策划能力。经过报名和面试,我们更加认同了学习国学对我们的生活的重要性,也促进了社员之间的认识。

  五.活动影响:此次活动使同学们对新建的国学社和国学有着更加的了解,同时也为我们进一步学习国学和举办一些大型的活动打下了一定的基础。

  六、活动不足和经验

  (1)之前因特殊情况活动推迟,这对已贴出海报公布活动时间的情况下造成了不良影响,建以后准备充足并要留下余地;

  (2)活动用音响和话筒没有借到,值得取消此环节,造成宣传力度不够;

  (3)现场布置上展板和条幅离得太远,建议下次活动将展示内容集中。

  七.活动亮点

  (1)展示板的背景和文都十分完美,展示了国学的风采;

  (2)社团内部人员非常有热情,场面很热闹;

  (3)汉服很有特点,不足是原本准备了3套,只穿出一套,负责人该交代清楚的

  八、活动经费

  1、条幅“黑龙江中医药大学知行国学社”42元;

  2、报名表和社员登记表打印费 6元。

  黑龙江中医药大学

  社团联合会 知行国学社

  xx-6-3

社团活动总结 篇2

  时光荏苒,一转眼一年即将过去,乒乓球社又长了一岁。这一年里,乒乓球社与社员们经历了难忘的酸甜苦辣,这十个月里,我们共同成长,共同进步。接下来介绍过去的一年里乒乓球社的工作总结:

  一. 继任伊始

  本学年初,乒乓球社在分团委社团部举办的社团招新活动中,通过社团说明、奖项展示等方式,吸收新社员近六十人,保证了新鲜血液的注入,让乒社的新生力量得到了壮大。积极向分团委上报社团情况,按时上缴20%的社费。

  10月中旬本学年开社会议,欢迎新社员,规划新学期。确定本学期任务:20xx年5月份举行旋风杯,20xx—20xx年计划进行2~3次校外联谊,一次春游和一次校内社团联谊。

  二. 我们的活动

  一年多以来,乒乓球社进行了多次内容丰富,技术含量高的活动。在这些活动中,乒乓球社和社员们团结互助,提高了球技,丰富了课余生活。

  1. 每星期周四晚上对一部分社员进行体能训练,强化身体素质。

  2. 社长李竞雄代表武汉工程大学参加湖北省大学生乒乓球赛,获得团体第五名。

  3. 10月中旬举行社团内部排位赛,了解社员基本水平。

  4. 12月中旬与武汉工程大学邮电与信息工程学院武昌校区在二号公寓举办联谊赛,获得冠军。

  5. 4月中旬与武汉水利水电职业技术学院等多所学校开展多校联谊赛,获得季军。

  6. 5月初举办一年一度的第七届“旋风杯”团体赛,5月下旬圆满结束,比赛结果如下:

  冠军:10通信; 亚军:10光纤; 季军:11通信一队。 在社团活动开展时,社员积极配合,表现认真。在与外校联谊期间,努力练球,提高技能。在本校区举行比赛时,社员争当裁判,认真执裁,尽心尽力,为社团争光。

  三. 我们的经验

  社长上任之初,便通过社团内部的排位赛,对每个社员的技术进行摸底,并在周四对多数社员进行因材施教,手把手地教授乒乓球专业知识。经过几十次反复训练和几次比赛历练,社员们的技术水平有很大的提高,正反手攻球、推挡练习、反手快拨等规范动作方法慢慢运用灵活熟练。社员的战术意识也逐渐形成,并且在训练中有意识的应用。

  乒乓球社的社员们不仅在周四时间联系,在其他课余时间也互帮互助,团结友爱。通过进行春游等活动,加强社团的团结,增进社员们彼此间的了解。让乒乓球社成为社员们另一个家,充分感觉到社团的魅力所在。

  四. 我们的不足

  1. 在社团招新时,未充分发现人才。招新方式不够新颖。暂定下次招新时加上“秀球技”的环节。

  2. 和上届社团相比,本届乒乓球社活动相对教少,应在前期通过比赛等活动激发社员潜力并提高社员们对乒乓球的兴趣。

  3.训练方式单一。“手把手地教”,一直是乒乓球训练的最好方法,但是由于场地和人数的原因,这种方法已 经不能满足本社需求。这也是社团流失的一个原因。

  五. 以后的我们

  下学年无疑是外界条件最优越的一年:新建的体育馆内有乒乓球馆,这对于本社无论是开展日常活动还是举行大型比赛都是极有好处的。这也既有利于我们校区乒乓球社的蓬勃发展。

  1. 上半学期,加强对新社员的技能培训,尽最大可能提高乒社的整体水平,为下学期外出交流打下基础。

  2. 下半学期,在保证日常的技能训练和校区活动外,本社计划多多与外校乒社交流技能,切磋球技。在与现有的四个兄弟学校保持良好交流外,再发展更多的学校加入我们的团体,组建一个稳定的乒乓球技术交流平台,为广大的在校乒乓球爱好者搭建一个施展自己才华的舞台。

社团活动总结 篇3

  为了丰富和充实我校小学生课余文化生活,加强我校学生对大庆的全方位了解与热爱,同时提升学生观察、认知以及写作能力,根据县进修学校要求,我校少先大队部组织我校学生参加了大庆市首届小学生作文大赛,现对此次活动总结如下:

  此次征文本着“公正、公平、公开”的评选办法,评选的过程中我们发现许多让人感动的文章,看得出在平时的教学中各班语文教师注重课外阅读习惯的培养,由于评选名额有限,很多优秀的作品不能一并授奖,但我们已经将各班优秀习作装订成册,以备班级之间学习交流。

  此次征文活动中,大家努力配合、积极响应,使得一篇篇文字优美,情真意切的文章展现在大家面前,让人感动不已。在征文活动中涌现出一批习作精英,在以后的活动过程中我们会以这些学生为骨干,发挥模范带头作用,力争习作教学能够有更大的提高。

  总之,通过此次征文活动,有力地加强了学生在学习、生活方面的沟通与交流,增强了学生对写作文的兴趣,提高了作文水平,使得一些学生好读书,读好书,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!

社团活动总结 篇4

  10月21日我班在团支书姚楠的带领下一起组织了一次户外拓展活动。 这次活动的目的开展了此次户外实践活动是为了丰富学生的课余生活,培养班级同学之间的友谊和团队精神及增强学生的活力和凝聚力。而活动的意义就在于通过开展此次活动培养学生之间的默契和团队精神、增强彼此间的活力和凝聚力,促进成员间的沟通与交流,丰富了学生的校园生活,提高了大学生的综合素质 这次活动中最让我们记忆深刻的就是真人CS了。它让我们了解到人是需要帮助的。红花虽好,也要绿叶的扶持。一个好汉三个帮。如何将掩护己方的伙伴,干掉对反的敌人。这不仅需要同学们去思考,去沟通,想出办法。并且最后在集体的配合和帮助下取得最终的胜利。它让我们感受到了相互沟通,相互关爱,相互信任,相互配合,团结互助的重要性。

  世界上最有默契的团队也并非天生就有默契的。他们必定是经过很多次的反复练习,反复沟通找到最佳的练习方法,才能取得佳绩。在我们的多人同行的游戏中,我们由随意的`搭配到男女间隔搭配,由排头的喊暗号到中间的人喊。在不段的练习,沟通,协调后我们找到了我们团队的最佳配合方式。并且在一次又一次的反复练习中取得了很好的成果。相互沟通,相互信任,相互配合使我们更有了默契。

  在这次的户外集体活动中,我深切体会到了沟通的重要性。这次活动加强了大家的沟通,加深了感情,培养了团队凝聚力培养了团队默契。它使我们感受到了相互关爱,团结互助,相互信任的丝丝温暖。

社团活动总结 篇5

  时光如流水,转眼间本学期的书法课程即将结束,回味本学期的教学内容,每节课在书写之前,我先讲解字的基本笔顺,注意点,从第一节课到最后一节课,书写的字也是由简单到复杂,笔画由少到多,循序渐进,回顾教学成果,有成功的喜悦,一些学生的确进步了。现将本学期的具体工作总结如下:

  一、完善丰富的教学计划

  我先制定了教学计划,有了完善的教学内容和教学要求,教学就有了很好的方向,本学期教材以基本笔画为中心,以偏旁部首和间架结构为依托,循序渐进,可摹可临。通过仔细研究制定了教学计划,为教学指定了方向,也为教学打好了坚实的基础。

  二、扎实牢靠的课堂教学

  练习书法不是什么结果,因为艺术是没有结果的。它是一个表达、交流和学习的过程,不是一朝一夕就可以练就的,它是一个长期的、坚持的过程,所以练习书法不应该放在结果上,而是放在练习上。

  1、精讲多练。在我的课堂上,给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。重要的是个别辅导和学生的亲身体验,练习是学习,体验也是学习。从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。

  2、巡视指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导。在巡视过程中可以纠正学生的生姿、执笔方法,还有学生在写时的笔顺,运笔方法上出现的错误予以纠正。

  3、批阅作业。批阅作业是,我都是把学生叫在旁边,边改边把作业上出现

  的问题当面讲解,并让其改正,让学生养成一个良好的习惯。

  三、新颖独特的教学方法

  教无定法但教不无法,书法是枯燥的,改变方法他会生动;书法是死板的,善于发现他会灵活;书法是无声的,勤于创造就有音符;书法是无形的美术,笔画在作品中就是画的韵味。我在教学中,经常说一些古人练习书法的故事给学生听,让学生从中感悟,每写一个字,就有一份收获。

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