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小学生周记

时间:2023-06-08 07:00:51 周记 我要投稿

小学生周记范文合集十篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候仔细地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的小学生周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生周记范文合集十篇

小学生周记 篇1

  我爱我的家乡,我的家乡是个风景优美的小县城,我爱我的家乡。

  我的家乡细雨环绕着山,空气清新,山上有非的树,如柏树、松树等,辛勤的农民伯伯在山上了很多桃树;到了秋天,果子成熟了,农民伯伯们可高兴了。

  我爱我的家乡的小河,我每到星期六星期天都会去小河边捉鱼、虾,我在那儿玩可高兴了。夏天我和我的朋友玩得可高兴了,我们都在小河那儿游泳玩水,又一次我还发现了有一只小乌龟呢!

  近年来我的家乡发生了翻天覆地的'变化,以前没有繁华的房屋外面那贴了光滑五颜六色的,还有墙都是五颜六色的可好看了。

  我爱家乡的田野,春天,农民伯伯撒种,到了夏天田野里一片绿色,就像在森林里一样,到了秋天,稻谷成熟了,田野金黄色,让农民伯伯们都尝到丰收的快乐。

  家乡,是您养育了我们,我要好好学习。学好科学文化知识,将来的时候把我们的家乡建设的更加美好。

小学生周记 篇2

  清晨,我们迎着朝阳来到学校,这里是未来校园。在未来校园里,我们不用带书包,没有书本,也没有固定的课程表。你会问我:这还是上学吗?

  回答是肯定的。因为在这里是电脑教学,同学们不用带书本,还可以任意选择今天感兴趣的.知识,只要在自己的电脑上输入你想上的课程,电脑就会自动启动教学方案,直到你停止教学,电脑会自动存档,好在你下次再点击时,接着这次往下教学。这样,老师也不用在黑板上写字了,老师也就不用吸粉笔灰了,这才是真正的寓教于乐。而且,学习累了,同学们可以随时点击游戏,但这些游戏都与学习相关,这样同学们可以边玩边学。到那时候,已经不是双休日了,而是上一天,休息一天,同学们有更多的时间去亲近大自然。

  这就是未来校园,这是一所令人向往的学校,我想在这样一所学校里学习和交朋友。

小学生周记 篇3

  下课铃响了,我正在走廊上玩,忽然看见我的两个好朋友张嘉皓和陈炫宇正在打架,陈炫宇把张嘉皓打哭了。两个都是我的好朋友,我该怎么办呢?“冲动是魔鬼”!我最容忍不了别人打张嘉皓!管不了那么多了,我冲了上去,不分青红皂白的一下子给陈炫宇吃了一个“馄饨”。陈炫宇被我这一拳打哭了。这时,我才意识到刚才太冲动了。

  “为什么那么冲动呢?”一整天,我都是在后悔中度过的。晚上睡觉前,我把这件事告诉了妈妈。听完了事情的经过,妈妈帮我分析道:“朋友被坏人欺负了,我们是要帮他,但朋友和朋友打起来的`时候,就不能不分青红皂白直接打人了,要想办法帮他们化解矛盾,让他们和好才对。这样吧,陈炫宇是一个善良的好孩子,明天你跟他赔礼道歉,他一定会原谅你的。”

  于是,第二天一上学,我就去跟陈炫宇道歉了:“对不起,昨天是我不好,没问清楚原因就打了你,请原谅我吧!”陈炫宇大度地说:“没关系,我现在已经不疼了,其实昨天我也有错,不应该因为一点儿小事就打张嘉皓。”说完我们都开心地笑了……

  现在,我们俩又成了一对形影不离的好朋友。

小学生周记 篇4

  今天是五月一号,我一大早参加了西安市春季围棋段(级)位赛。比赛地点在燎原小学,我的心里非常紧张,第一场开始了,我轻松的下赢了我的对手,第二场开始了,我有点骄傲,下的很快,所以输了第二场,第三场我听了我爸的话,慢慢下于是赢了对手,第四场开始了,我一不注意就上了对手的当,输了第四场,第五场我心里想这是决胜局,我一定要认真对待,我的`对手是一个三年级的小学生。我想这局我一定会输的,没想到我赢了,我非常的高兴,我考上了八级,领了证书高兴的回家了。

小学生周记 篇5

  今天放学回来,妈妈还没做好晚饭。我坐在窗前,拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

  原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,好像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”

  看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在很多伟大或杰出的人物身上,总有很多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的.在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但是不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

小学生周记 篇6

  今天是周末,阳光明媚,人们都去踏青,我们也要去寻找春天的气息。经过商量,我们决定去甬东鱼庄烧烤。说干就干,我和哥哥欢蹦乱跳地跑向乐购买烧烤的食品,挑了羊肉串、鸡米花、鸡翅、秋刀鱼……妈妈买了一些调味粉、饮料以及一些小零食。买好食品,我们直奔甬东鱼庄。

  来到鱼庄,我们在湖中央的凉亭上挑了一个合适的位子。老板帮我们拿来了烧烤架和碳,并教我们怎样使用。我们先要把碳烧熟,等烟火差不多没有了,再盖上铁盖子,铺上一张锡纸,就可以开始烧烤了。我自告奋勇要当烧烤师,我拿出一串串烤串放在烧烤架上,一手拿着小刷子刷油,一手不时地翻面,防止烤焦。不久传来肉香,肉串也慢慢地烤成了金黄色,上面开始往外冒油,油滴到碳上发出“滋溜”一声。站在一旁的`哥哥看得直流口水,迫不及待地想吃了。妈妈说:“心急吃不了热豆腐,要烤熟了才能吃。”过了一会儿,肉串烤熟了,我把它们装在盘子里,并撒上胡椒粉,一盘美味的烤串出炉了。一上桌,就被一抢而空,大家吃得津津有味,直夸我的手艺好。

  接下来妈妈登场,她也像我一样操作着,我们一家人一边吃,一边玩,大家都洋溢着笑容,开心极了。真是难忘的烧烤。

小学生周记 篇7

  昨天晚上,妈妈先带我出去《鲜奶吧》,顺便吃了汉堡包,买那个的人先让我尝纯奶,纯奶太热了,然后,那个人再让我尝酸奶,酸奶又太凉了,那个人说:“你先定纯奶,如果想喝酸奶的话就和我说,还有,你想吃汉堡包的时候你可以给我打电话我随时都可以给你送过来。”然后,我又从那里买了一包东西,就走了。

  然后,我帮我的妈妈扫地,我刚拿起扫把,“你帮我扫一扫地吧!”妈妈一边从卧室里走出来,说一边妈妈一出来就满面笑容、大吃一惊,我已经开始扫了。我先扫的`的是客厅,客厅的那里有很多的火烧皮,我扫呀扫呀,终于扫完了。

小学生周记 篇8

  今天下午第二节综合实践活动课上,王老师组织我们进行了一场精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盘比赛。

  第二节课一上课,王老师立刻叫同学们拿出准备好的水果并让大家坐到指定的座位上。一切准备就绪,王老师一声令下——“开始”,同学们便低头做了起来。一开始,我们小组还正在想要做什么,我突发奇想:做鱼!我的想法得到大家的赞同,之后,我们便热热闹闹地做了起来。只见陈斌拿出一个香蕉,剥去皮,用水果刀切成两瓣,做成鱼身,并吩咐女生们剥橘子,用橘子肉做鱼鳞。接到命令的女生不敢怠慢,立刻就剥起了橘子,她们一边剥,一边还吃,其中属我的同桌曾婧最能吃,打个比方说吧,她剥的橘子有十二瓣肉,她能吃掉八瓣肉,三分之二哪!这时,任家豪也动起手来,只见他把人参果切成三瓣,准备做鱼尾巴,这个创意真好!过了一会儿,女生们剥好了橘子,陈斌摆好了“鱼鳞”,但只是少了点什么,我建议陈斌在“鱼鳞”上撒点椰果、芒果粒,陈斌接受了我的建议,在“鱼鳞”上撒了点果粒……大家都在努力地做着,而我呢,既不动手又不动口,而是在动脑,指导大家做其它装饰。大半节课过去了,我们的作品完成了,其他组同学的作品也完成了。“现在评比开始”王老师一声令下,同学们便把各自的作品拿到讲台上评比。经过一路过关斩将,我们的`水果拼盘“年年有余”荣获“最佳创意奖”。第二组的作品也荣获“最佳创意奖”,而其他组的作品也获得令他们满意的成绩。评比结束后,王老师便让大家分享自己的劳动成果,早已饥肠辘辘的我一阵分卷残云,“卷”了橘子,“卷”了人参果,“卷”了香蕉。不知怎么的,这些水果特别香,毕竟它们是我们的劳动成果。此时此刻,全班都充满了着欢乐的笑声,同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容,王老师赶紧拿起相机,把这个千载难逢的美好时刻记录了下来。

  这次活动不仅让我们体会到了劳动时的辛苦,也让我们体会到收获劳动果实的一种快乐和成就感,还提高了我们的动手能力,并增进了我和同学之间的友谊,使同学们生活得更加融洽了。我觉得这次活动很好,并希望老师多组织这样的活动,也希望你们老师能和我们一起动手,共享劳动时的辛苦和收获劳动成果时的快乐。

小学生周记 篇9

  谈起音乐,人们就会想起什么流行曲呀,什么钢琴曲等,而我最喜欢的音乐是在雨中。

  一个星期六的下午,我正准备出去滑旱冰时,突然狂风大作,电闪雷鸣,紧接着就下起雨来。我望着窗外的倾盆大雨,心里一阵烦躁。妈妈走过来,摸着我的头,对我说:“听,外面有一位伟大的音乐家,正在弹奏美妙的音乐呢!”听了妈妈的话,我纳闷极了,雨中怎么会有音乐家呢?妈妈似乎看穿了我的想法,笑着说:“你仔细听听,雨点落下来的声音,会有什么变化?”妈妈的话激起了我的好奇心,我竖起耳朵,仔细地聆听起那雨点的声音。“啊,我听出来了,我听出来了!”我心花怒放,对着妈妈叫了起来。妈妈面带笑容地说:“你听到了什么?”雨点落在屋檐上,噼里啪啦的,打在窗户上,是噼啪的。妈妈向我竖起了大拇指,“咱们现在出去,看看还能听见什么声音。我兴奋极了。

  我拿起雨伞,穿着雨鞋,来到了外边。刚打开雨伞,我又听见了“咚嗒”声,那是雨点打在伞上的声音。穿着雨鞋的我跳进了水坑里,又听到了“扑嚓扑嚓”的声音。我刚走到树底下,又听到了“沙沙沙沙”的'声音。原来是雨点在树叶上玩耍呢!我乐了,之前的烦闷一扫而光。

  听到大自然歌声的我,开始伴着雨中的旋律乱蹦乱舞起来。这时,我仿佛看到了一只只青蛙在荷叶上尽情歌唱,大地正张着大嘴巴补充营养,农民伯伯也笑呵呵地看着庄稼。

  从此我就喜欢上雨天,但我更喜欢聆听那美妙的声音

小学生周记 篇10

  有一次,哥哥的学校组织一次足球比赛,他让我去给他加油,我就去了。

  我哥哥在飞龙队,对手是雄师队。9点整比赛开始了,对方一个队员带球冲到球门前,一个大力球,唉,让他进了。一会儿,我哥哥又带球前进,他使劲踢了出去,呀,只差一点,这时,上半场比赛结束,1:0。

  下半场比赛开始,我方队员又带球前进,一个飞球,“好球”进了,有了得分,我方士气大振。乘胜追击又进一球。对方急了,拼命把我方队员脚下的球抢了过去,“嗖”的'一声,他们也进了一球,把比分追平。我方也不示弱,你看,我哥哥又带球前进,“加油”我使劲喊,“嗨”他大叫一声,一个飞球进了。哨声响了,比赛结束。

  我们飞龙队以3:2战胜了雄师队。

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