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难做的推理我的暑假周记（通用6篇）
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候静下心来好好写写周记了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的难做的推理我的暑假周记，欢迎大家分享。
难做的推理我的暑假周记 1
今天早上，我正在做奥赛推理题目，做着做着，我被一道题难倒了。这道题的题目是：在一起盗窃案中，法官审问涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲说：“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙说：“是丙偷的。”丙说：“甲和丁中间有一个人是罪犯。”丁说：“乙说的是事实。”经过查证，四人中有两人说了真话，两人说了假话，你能找出真正的'罪犯吗？我想了很久，还是没找到答案，只好去请教我爸爸。
爸爸看了题目说：“四句话中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我们可以假定某句是真的来进行推理一下。从而以此为解题的突破口。”
经过爸爸的点拔，我就开始推理了：“假设甲说的是真话，所以乙、丙和丁三人中还有一个说的是真话，如果乙说的是真话，那么丁说的也一定是真话，这就变成三个人说真话了，就与条件不符合，因此，乙说的不是真话，从而丁说的也是假话，丙说的是真话，于是在这种情况下，甲、丙说了真话，所以丁是罪犯”。
做奥赛题，增长了我的推理能力。
难做的推理我的暑假周记 2
[具体日期] 星期[X] 天气[具体天气情况]
暑假的日子总是充满着各种惊喜和挑战，而今天，我就遇到了一道极其难做的数学推理题目。
早上，我像往常一样坐在书桌前，准备完成今天的数学练习册。当我翻到其中一页时，一道特别的'题目映入眼帘。题目是这样的：在一个神秘的数学王国里，有三个数字 A、B、C，已知 A+B+C=100，A 是 B 的一半，C 比 A 大 20，求 A、B、C 分别是多少？
我立刻拿起笔，开始尝试用各种方法来解决这个问题。我先设 A 为 x，那么 B 就是 2x，C 则是 x+20。根据题目中的条件，可以列出方程 x+2x+(x+20)=100。可是，当我开始解方程的时候，却发现并不是那么容易。
我先把括号展开，得到 x+2x+x+20=100，然后把同类项合并，4x+20=100。接着，我要把 20 移到等号右边，变成 4x=100-20，即 4x=80。最后，解得 x=20。这样一来，A 是 20，B 是 2x=40，C 是 x+20=40。
虽然最后我算出了答案，但是这个过程真的好艰难啊！我花费了将近一个小时的时间，不停地尝试、思考、验算。这道题目让我深刻地体会到了数学推理的魅力和难度。
通过这次挑战，我也明白了在面对困难的时候不能轻易放弃。只要我们坚持不懈，用心去思考，就一定能够找到解决问题的方法。这个暑假，我要继续挑战更多的难题，让自己的数学能力得到更大的提升。
难做的推理我的暑假周记 3
今天的天气依旧炎热，太阳火辣辣地炙烤着大地，但我却沉浸在一场烧脑的挑战中。
早上，我在网上偶然看到了一道超级难的推理题目。题目是这样的：在一个神秘的城堡里，有五个房间，分别用红、黄、蓝、绿、白五种颜色来标记。每个房间里都藏着一件宝物，且有一个线索提示牌。红色房间的`提示是“宝物不在蓝色房间里”；黄色房间的提示是“宝物要么在绿色房间，要么在白色房间”；蓝色房间的提示是“宝物不在红色房间，也不在黄色房间”；绿色房间的提示是“宝物不在白色房间”；白色房间的提示是“宝物不在黄色房间，也不在绿色房间”。现在要找出宝物到底在哪个房间。
我立刻拿出纸笔，开始分析起来。我先假设宝物在红色房间，然后根据各个房间的提示进行推理，结果发现会出现矛盾。接着我又假设宝物在黄色房间，同样进行推理，还是不行。我一个一个房间地假设下去，每一次都仔细地分析各个提示之间的关系。
时间一分一秒地过去，我的大脑飞速运转着，汗水也不知不觉地冒了出来。这道推理题真的太难了，感觉就像在一个错综复杂的迷宫里寻找出口。
经过好长时间的努力，我终于找到了答案。那一刻，我的心中充满了成就感。这个过程虽然艰难，但也让我感受到了推理的魅力。
今天，因为这道难做的推理题目，我的暑假生活变得更加充实和有意义。我期待着明天还能遇到更多有趣的挑战。
难做的推理我的暑假周记 4
今天的天气有些闷热，本想出去找小伙伴们玩，可一想到还有几道物理题没做完，便打消了这个念头。
我坐在书桌前，翻开物理练习册，目光落在了一道推理题目上。这道题看上去就不简单，题目描述了一个复杂的物理场景，涉及到多个物理量和运动过程。
我拿起笔，开始仔细分析题目中的条件。一边在草稿纸上画着示意图，一边回忆着相关的物理公式。可是，思考了好久，还是没有一点头绪。
我有些着急了，额头上冒出了细密的汗珠。我决定换一种思路，从问题出发，倒推回去找需要的条件。然而，这个方法也没有奏效，我感觉自己像是陷入了一个迷宫，怎么也找不到出口。
时间一分一秒地过去，我的`心情也越来越烦躁。我甚至开始怀疑自己的能力，是不是根本就做不出这道题。但我又不甘心就这样放弃，我告诉自己一定要冷静下来。
我站起身，走到窗前，打开窗户，让微风吹进来。我深呼吸了几口气，努力让自己的心情平复下来。然后，我重新回到书桌前，再次认真地审视题目。
这一次，我更加仔细地分析每一个条件，不放过任何一个细节。突然，我发现了一个关键的线索，这个线索就像是一把钥匙，打开了我思维的大门。
我兴奋地拿起笔，迅速地在草稿纸上计算起来。随着计算的深入，答案渐渐清晰起来。终于，我成功地解出了这道难题。
那一刻，我的心中充满了成就感。这个暑假，虽然有很多难题等着我去攻克，但我相信，只要我坚持不懈，就一定能够战胜它们。
难做的推理我的暑假周记 5
今天，我遇到了一道极其难做的奥数推理题目，它就像一座难以翻越的高山，横亘在我的暑假学习之路上。
早上，我像往常一样坐在书桌前，打开奥数练习册，准备在数学的世界里畅游一番。然而，当我看到这道推理题时，瞬间被它的复杂程度震惊了。
题目是这样的：有五个不同颜色的盒子，分别是红、黄、蓝、绿、紫。每个盒子里都装着一种不同的物品，分别是书、笔、橡皮、尺子和圆规。已知红色盒子里不是书，黄色盒子里是橡皮，蓝色盒子里不是尺子，绿色盒子里不是圆规，紫色盒子里的物品比蓝色盒子里的物品大。同时，书不在蓝色盒子里，尺子不在绿色盒子里。要求推断出每个盒子里装的是什么物品。
我拿起笔，在草稿纸上开始了艰难的推理。我先根据已知条件列出各种可能的情况，然后逐一进行分析排除。但是，每一次推理似乎都会陷入新的困境，让我感到无比困惑。
时间一分一秒地过去，我的额头渐渐冒出了汗珠。我开始怀疑自己的能力，觉得这道题可能超出了我的水平。但是，我又不甘心就这样放弃。我想起了老师曾经说过的话：“遇到难题不要怕，要冷静思考，从不同的角度去分析。”
于是，我深吸一口气，重新整理思路。我决定从黄色盒子里是橡皮这个确定的条件入手，逐步推导其他盒子里的物品。经过一番艰苦的努力，我终于找到了突破口。
经过漫长的推理过程，我终于得出了答案：红色盒子里是圆规，黄色盒子里是橡皮，蓝色盒子里是笔，绿色盒子里是尺子，紫色盒子里是书。
当我看到自己成功解出这道难题时，心中充满了喜悦和成就感。这道难做的`奥数推理题目，不仅考验了我的逻辑思维能力，也让我学会了在面对困难时不放弃，坚持到底。
这个暑假，因为这道难题而变得更加充实和有意义。我相信，在未来的学习中，我还会遇到更多的挑战，但我也会像今天一样，勇敢地面对，努力地攻克。
难做的推理我的暑假周记 6
今天，我在暑假时做奥数题的场景又浮现在脑海中。那个暑假，我遇到了一道超级难做的小学奥数推理题，它就像一座难以跨越的山峰，让我费尽心思。
记得那一天，阳光透过窗户洒在书桌上，我信心满满地打开奥数练习册，准备迎接新的挑战。然而，当我看到那道推理题时，我的心猛地一沉。题目是这样的'：有三个盒子，分别标有数字 1、2、3。其中一个盒子里装有珍贵的奖品，老师给出了三个提示：盒子 1 说奖品不在我这里；盒子 2 说奖品在盒子 1 里；盒子 3 说奖品不在我这里。已知三个盒子中只有一个盒子的提示是正确的，问奖品到底在哪个盒子里？
我盯着题目，大脑飞速运转。我先假设奖品在盒子 1 里，那么盒子 1 的提示就是错误的，盒子 2 的提示是正确的，盒子 3 的提示也是正确的，这与题目中只有一个盒子的提示正确相矛盾，所以奖品不在盒子 1 里。接着我假设奖品在盒子 2 里，这样盒子 1 的提示正确，盒子 2 的提示错误，盒子 3 的提示也正确，同样不符合条件。最后我假设奖品在盒子 3 里，此时盒子 1 的提示正确，盒子 2 的提示错误，盒子 3 的提示错误，完全符合题目要求。
当我得出答案的那一刻，心中充满了喜悦和成就感。这道难题让我明白了，在面对困难时不能轻易放弃，要通过不断地尝试和推理，才能找到解决问题的方法。那个暑假，这道奥数题成为了我成长路上的一个重要里程碑，它让我更加勇敢地去挑战未知，追求知识的高峰。
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