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初中周记

时间:2020-12-09 20:20:20 周记 我要投稿

【精选】初中周记模板集合十篇

  工作在不经意间已经告一段落了,一定有不少的收获,此时此刻我们需要写一篇周记了。怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的初中周记10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】初中周记模板集合十篇

初中周记 篇1

  在10月15日这个特殊的日子里,我们锦江实验学校迎来了“20xx-----20xx”秋季运动会。我们首先做了开幕式的准备。我们全班同学先排成四列方队,由任果玉举旗,向馨月和黄俊杰喊口令。我们站在小操场上耐心的等待,就连平时班上最闹的几个人也不再顽皮,一下子变得老练了许多,老师在认真的“兔子队”外分外紧张的安排着,生怕出一点状况。最后,我们的集体舞跳的格外出众,取得了评委们的一致好评。

  我参加了800米跑,这可谓是所有项目中最累的一项。当我还在和我闺蜜聊天时,一个本不应该出现的声音打断了我和闺蜜的聊天:“邱月,快出来,800米跑要开始了!”我闺蜜安慰似的拍了拍我的肩膀,似乎在憋笑。我刚到场地准备领号,我就看到了我们班的同学,她和我一样是跑800米的。我听到裁判叫我去领号,我走过去一看,一个大大的“8”露在了我的眼前,我惊呆了,我以为我会在"4"跑道,那可是最累的啊!后来我才知道我和我们班的是跑“2”道,我悬着的心才悄悄放下来。可是后面的事使我失落不已。

  我一听到枪声,立刻跑了起来,可是我前面的路被其他班的人挡住了,我才不得不立刻跑上去赶上她们。我不停的跑,可是当我跑到第3圈的时候,力气突然就没了。我的速度渐渐慢了下来,我一开始超过的人一个个赶上了我。我心急如焚,恨不得立马追上去。我好不容易才坚持跑完全程,但只得了一个最后。

  我想说的是:重在参与!

初中周记 篇2

  20xx年X月X日 X天

  前些日子去市场买菜,一时兴起,想买几条野生鲫鱼炖汤,殊不料,一市之中,竟无大鱼,找了名熟识的摊贩问讯,他却也不多话,端出一盆让我挑选——俱是些不到半斤的小家伙,这实在太小了吧,我忍不住抱怨。现在野生的很少有大鱼,过几年还有没野生鱼都难说了,摊贩叹了口气,那何不把这些小鱼放回去养大呢?您傻了吧,我不卖别人也会卖的,摊贩也是一脸的委屈。

  我自然是说不下去了,随便挑了条鲩鱼逃离了鱼摊,经商逐利,天经地义,我又有什么资格指责他们呢?况且,我也确实缺乏这样的立场——小肥羊、烤乳猪、明前茶,虽然并不能时常奢侈,这些“小物”都不可否认都是我所乐食的,甚至我们还想过,以后自己的孩子也要从小对其作“菁英教育”。

  等等,打住!我似乎嗅到了一种危险的味道,一种与卖仔鱼一样的危险味道……说不定将来我孩子的命运将与那些鱼仿佛!

  或许没那么糟糕吧……我安慰这自己,无论如何,我对孩子的“菁英教育”都是为了孩子,与唯利是图的鱼商不可同日而语。在如今的社会中,激烈的竞争是主导,岂能让孩子输在起跑线上?

  语文、数学、英语——这些自然是必须的;书法、绘画、音乐——艺术品位是不可少的;舞蹈、戏讲演——培养孩子的自信心很重要;田径、武术、空手道——健康的身体才是最关键的指标。

  孩子能做这么多事吗?不,自然是不能的,不过那仅限于“自然”的状况而已,我的孩子,一定是以成人为范本,否则又如何能在起跑线上便战胜他人呢?——所以,他一定得吃得消,因为我这一切都是为他好,我是毫无私心的。

  这些真的毫无私心!——啊!未必,至少有人是有私心的,高昂的培训费恐怕便是其中的证明。一面打着素质教育的旗帜,一面给孩子压上更重的'负担,一面呼喊着还孩子以童年,一面让孩子们成为一个个的“小大人”的不正是这些自然人与法人组织么?在他们眼里,孩子和仔鱼有区别么?

  或许,我该考虑下了,是让孩子自然成长,还是提早捕捞上市场——我不得而知……

  古人云:“疑则问卜,”也罢,那便排下一卦——竟然如此!“包蒙,凶”。我惊骇地将易经丢在了地上。

  一阵风吹过,地上的书翻了页,露出了另一条卦辞。

初中周记 篇3

  上周末,本来约好小朋友茜茜去曲江池遗址公园,因为下雨没有去成。这周六,好不容易晴了,我真的和茜茜一起去了曲江池遗址公园。

  首先,我和茜茜玩了走迷宫。我走啊走,走着走着不知道走了哪条路,后来走到了我刚进去时走的地方,但是我找不到妈妈了,又怕自己再进去会迷路,我就大声喊妈妈。妈妈答应说“魏旭楠,你在哪里?”,我说“我在进来的那个地方”,茜茜爸爸赶紧跑过来找到了我,妈妈、茜茜、还有茜茜妈妈也都跟着过来了。

  从迷宫出来的时候,我们来到对面的公园,在公园入口处我们坐上了“小火车”,我们坐在“小火车”上围着公园绕了一大圈,费了好长时间,那个“小火车”一点都不快,走一会儿停一下,因为上车的人太多了。路上,我们的“小火车”还在一个垃圾车旁边停下了,垃圾车很臭,车上的人都把鼻子捂住。

  等回到入口的时候,已经12点多了,我们还想玩天鹅船和热气球呢,可是没有时间了,因为要吃饭,而且茜茜的妈妈还要参加羽毛球比赛,所以我们赶紧在公园附近的一家餐馆去吃饭。

  在等上菜的时候,我和茜茜拿着妈妈的手机照了很多张相。有两个菜上来了,我和茜茜不爱吃,一人喝了一碗黑米粥。后来又上了一盘红薯饼,我先把自己的那一块吃了,但我觉得还不够,我还想吃,于是趁妈妈跟茜茜妈妈聊天不注意的时候,把妈妈那一块也偷吃了。等妈妈聊完天要吃红薯饼的时候,发现红薯饼不见了,我说:“哈哈,妈妈,你上当了,你不注意的时候我把你的那块也吃了”,妈妈说:“宝宝爱吃就多吃点,别浪费”。

  我们很快就吃完了,我和茜茜说要先玩一会儿去,妈妈说:“可以,但是不要出餐馆的大门”。我和茜茜跑到餐馆的门口,那里有一个像盘子一样的东西,里面装了很多水,还有很多硬币,我们不知道是干什么用的,就用手去抓了。这时,有一个服务员叔叔来了,我们赶紧把手从水里拿出来、擦干。跑到妈妈身边问:“妈妈,那个盘子里的硬币是干什么用的?”,妈妈说:“那个很脏,别用手摸”。但是,我们已经摸了,所以我们赶紧跑到卫生间用洗手液把手洗干净。

  一会儿妈妈们就吃完了饭。在回家的路上,我和茜茜在车上玩得也很开心,希望下次还能跟茜茜一起玩。

  回到家里的时候,发现爸爸已经睡着了,中午我没有睡。下午,爸爸带我到华润万家给妈妈买生日蛋糕,但是做蛋糕的师傅已经下班了,我们只能预订一个。

  今天是周日,我和爸爸上午就去取蛋糕。在回家的路上,我把蛋糕甩来甩去,结果到了家发现蛋糕都翻了,但是我们仍然吃的很开心。下午,爸爸该回外地上班去了,剩下我和妈妈继续开心的周末。

初中周记 篇4

  20xx年xx月xx日

  我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

  教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

  在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

初中周记 篇5

  我的同桌z同学是我们班的副班长.这个头衔大得吓死人,本来我挺瞧不起她,成绩又不拔尖,也没什么领导能力,凭什么做呢?于是我想她可能是个深藏不露的人。

  后来老师编我与她同位,我才开始慢慢接触她.她是个很有上进心的人,虽然她是买学位读的,可是对学习绝对不会抱那种无所谓的态度.有时侯考试考砸了,她不会像别人那样一笑置之,她一定会很不开心,然后找原因,由此可见她对学习多么在乎.只可惜她不够稳重,也没有太多恒心,往往很快忘记,而且遇着我,像山羊遇着老牛--大家都是吃草的,志同道合,所以我们常闲话多多,且谈起话来也很投契.她特别爱笑,我也很喜欢别人笑,无论本来心情怎样也会变得很晴朗.

  她有一句口头禅,就是"你去赶集吧!"意思是指某样东西没有,不用坐在教室了.她还特别喜欢掐人家的肉,虽然是闹着玩的,但往往会很痛,所以我也很怕她掐我.我常对她说:"被你掐过不一命呜呼也要案进深切治疗室了!"她听了后又是阳光般的笑.

  我的同桌就是这么一个人,一个活泼开朗的人,一个会使你不知不觉也快乐起来的人。

初中周记 篇6

  以前我只会吃饺子,却不会包饺子。

  一天放学回家,一进家门正赶上姥姥包饺子,我放下书包,就凑上去学着包。只见姥姥包出的饺子一个个的,活像一排排小元宝。我怕包不好,就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团,先往桌子上摁了一下,面团变扁了,再用擀面杖把它擀成圆片,虽然不那么圆,也能把面团擀薄了。接下来,我就学着姥姥开始包饺子,拿起面片上再放一些馅,用手把面片对角一折,最后把饺子的四周捏实,一个饺子就大功告成了。但是,它的形像与姥姥包出来的饺子比可丑多了,有的像小鱼,有的像月牙,还有的像太阳。不行,再来一个!这回我多加了馅,饺子也变得丰满一些!我一个个不停地包了起来,一个比一个漂亮,花边整齐,亭亭玉立。我心中那高兴劲就不用提了,姥姥也表扬我学的快,包得好。

  饺子下锅了,盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边,看姥姥煮饺子。姥姥一会盖上锅盖,一会又打开。锅里的水开了三个开后,饺子漂起来了,一个个都鼓满了气,活像一个个小鱼在水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时,我急不可耐地先尝了一个,嗬,这饺子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢!

  后来,我悟出来一个道理:自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味。

  

初中周记 篇7

  “一峰突起,连冈断堑,变幻顷刻,似续不续”。这就是扬州何园的著名景点,石涛大师叠山的人间孤品——片石山房。

  迈入门楣上刻有石涛墨迹——“片石山房”的徽派大门,首先映入眼帘的,便是一处滴泉,景名为“注雨观瀑”,不由得令我想起了水滴石穿这个成语。我继续往前走,来到了一座楠木厅,门上木雕精美,甚是美丽。导游说:“小朋友,这里藏着一个成语,你能找出来吗?”什么?成语?这是我听到这个挑战的第一个想法。但我转念又想,这里只不过是一座面积不大的门厅,应该不难吧,便接受了挑战。我朝右手边一看,一个小巧、精致的小书房,门窗上都有美观的木头浮雕,上面画着的,好像是古代的大小姐在后花园赏花的情景,到处鸟语花香、春意盎然。书桌上“文房四宝”——笔墨纸砚,是应有尽有。再扭头一看,一个老槐树根上雕着一个棋盘,导游又说道:“何园里有两棵百年槐树,一棵在刚才游过的骑马楼的院子里,而另一棵就是这个老树根了。”

  “小傻瓜,我都看出来了,正确答案是琴棋书画。”妈妈迫不及待地说。导游微微一笑:“书房是房字,棋盘是棋字。而琴就是那个古井了,水流流过,会碰到井里的石头,发出如同古筝一样的优美琴声。而画就要你自己找了。”我注意到了墙上的一个画框,画框里没有画,是通透的,可以看到外面的景色。我想:这一定就是画了,何园片石山房风景如画,一年四季景色各不相同,这不是一幅会变幻的画吗?

  出了楠木厅,导游的一句话令我大跌眼境,“扬州不仅是夜晚赏月的极佳地点,还是白天赏月的好地点。”我顿时是“丈二和尚——摸不着头脑”,有诗云“三分天下明月夜,二分无赖是扬州”。扬州的夜晚的月亮十分美丽,是大家有目共睹的,可这白天要怎么赏月呀!连月亮都看不到呀!走到片石山房的叠石湖附近,我情不自禁地大叫:“水中月!水中月!”。光线透过假山丘壑中的留洞,照到水中,宛如明月倒影,这一刻我是真是为石涛大师的构思巧妙而折服。全园水趣盎然,池水盈盈,山石高低错落,主峰在西首,看起来是蔚为壮观。山上有一株寒梅,东边山顶上有一棵罗汉松,树龄已有百年。

  片石山房,水的处理恰到好处,渗透廊、厅、亭、假山、滴泉、涌趵、瀑布,水可谓是贯穿了片石山房动中有静,静中有动。

  真不愧为那句话,“扬州以名园胜,名园以叠石胜”。此情此景正能体现石涛的诗意:“白云迷古洞,流水心檐然。半壁好书屋,知是隐真仙。”

  我爱这有山、有水、有静、有动的片石山房!

初中周记 篇8

  今年夏天我们告别母校也是前往初中生涯的旅程,忧伤又悠扬的骊歌声中,那多采多姿的纪念册,开始在同学之间传递。校园里充满了惆怅离愁,也弥漫着毕业的兴奋。要来的日子终于来了!虽然是初逢的惊喜,就像发生在昨天,而分手的黯然,却已经过了五个月。

  上了初中很高兴可以认识那么多,来自不同学校的朋友。由小朋友升格为同学,我不能再像刚出生的小鸟一样,凡是需要母鸟来打点,我要变得像那羽翼渐丰即将远走高飞的小鸟,一样独立、一样坚强。

  常听别人说,初中功课多、压力大,但是我发现并没有想象中的恐怖,可以很快乐。现在科目增多了,考试也像家常便饭,我必须更努力才行。我很幸运,在新的阶段里,遇上好多位好老师,他们很关心我们,让我们充满信心,我得好好表现,才不会令他们失望,也是对自己负责。

  在童年的日子里充满酸甜苦辣,有欢笑、有泪水,随着时间一天一天的过去,我已挥别了童年,进入了烦忙的初中生涯。别了我的童年,别了我那无忧无虑的时光,虽然我回不到以前,但童年的美好回忆,深深的烙印在我心里。

初中周记 篇9

  掀开那整洁的英语本、数学本、作文本,妈妈的脸立刻露出了笑容,嘴里还一直不停地说:“做得真棒!”在一旁的我听了也高兴不起来。

  我一向是个很爱学习的女孩,一回家就赶紧的去做老师布置的作业,在学校里,还经常得到老师的表扬。

  妈妈,您还记得那一次吗?我刚想出门玩一会儿,就让您跟数落上了,马上把五道应用题、二十道计算题推在了我的身旁,严厉地说道:“玩什么玩,抓紧做课外题去。”听了妈妈的话我就不高兴地走进屋里,独自做作业了。

  “一定要学习,一定要学习”这句话压得我喘不过气来,妈妈您不理解我,您不理解儿童,您似乎不是一点点长大的,我是个九岁的孩子呀!我和其他的孩子一样,有自己的小伙伴,有自己的小天地,我爱学习也有自己的兴趣爱好……

  妈妈,还我自由吧!让我玩玩吧!

初中周记 篇10

  人最宝贵的东西是生命。”生命对于每个人只有一次。一个人的生命应该是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个生命和全部,都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。” ——保尔·柯察金

  保尔他说到了,并且做到了,即使在常人看来是不可逾越的困难,保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言——将自己的生命和全部精力,献给解放全人类的斗争,一本《钢铁是怎样炼成的》诉说着一切,我们可以从他身上看到了学习的榜样。保尔·柯察金,一个时代最可贵、美好的精神品质凝聚于他的身上——为理想而奋斗的精神,钢铁般的意志与顽强奋斗的高贵品质。

  也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须面对战乱,也无须为之献身,,但我们同样拥有理想,我们也同样要经历坎坷,我们应该学习保尔的坚强,勇敢与执着。现在的生活固然安定,但决不能就此放荡自己。

  人生需要一盏指路的明灯,这明灯就是“理想”。求索的道路是漫长、艰难、曲折的,但只要有理想的明灯引航。我们就有坚定、正确的方向,排除万难,迎来人生辉煌。假若,这盏明灯因经不起风风雨雨的考验,而失去它原有的万丈光明,那么漫漫长夜,在怪石嶙峋、充满艰难险阻的“登山”旅途中,磕磕绊绊,迷失方向也就在所难免了。

  而比起保尔,我们是幸运的。他双目失明,双耳失聪,在那样一个无助的世界里,在一片黑暗和寂静的世界里,站起身,靠着刻苦、努力,成为一个伟大的作家,写出了《钢铁是怎样炼成的》这部警世之作。是他坚强不屈的意志,使他变成世界上第一个一辈子聋而不闻、盲而不见、而却不是哑而无言的人,他的精神筑就了他的伟大。

  我们有明亮的眼睛、灵敏的耳朵,这些都是海伦不可求的。我们还有美丽的校园、宽敞明亮的教室、亲切和蔼的老师、快乐友好的同学……这一切都这么美好,我们有何理由不去珍惜它们呢?如果我们都像海伦所写的那样“把活着的每一天都看做生命的最后一天”的话,我们过得每一天都会非常有意义、有朝气,对生活充满热情;假如我们的每一天都那样充实,我们何愁只有三天光明?因为我们的心灵已经代替了眼睛!

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