师恩难忘演讲稿
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现实社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的师恩难忘演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

师恩难忘演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们,
大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《师恩难忘》。
金色九月,秋高气爽,明天,我们就将迎来第29个教师节。在这里,请允许我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝福和深深的敬意。老师,您辛苦了!我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的`小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。
祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!
谢谢!我的发言完毕。
师恩难忘演讲稿2
各位领导:
大家好,读了十几年书,参加工作还不到十个年头,我就渐渐的把许多曾经教过我的老师给淡忘了,有些甚至连名字也记不起来了。然而在众多的恩师中,有些人和事却至今难忘:
记得上初中的时候,有一次刚下了体育课,作为科代表的我去办公室抱作业本,一进门就见倪子庆老师正埋头忙着处理学校里的一些什么事物(他是我们班的生理卫生老师,也是学校的教导主任)。倪老师见我满头是汗,便放下手头的事情,递了一张毛巾给我,微笑着叫我擦擦汗。他又顺手拿起书桌上的茶杯,倒掉里边的剩水,又用水壶里的热水洗了洗,然后倒了满杯的冷开水给我。他见我愣着不喝,就微笑着说:“那是我的茶杯,平时只有我用的,才洗过……”我一下觉得心里热乎乎的,一仰头便把一杯水都喝个精光,连声谢谢也忘了说,便一把抱起办公桌上的作业本走出了办公室。
读师范校的时候,有一位全校学生都十分敬仰的女老师,她叫李碧波,是我见过的最棒的地理老师。她和蔼可亲、风趣幽默、每堂课都很精彩。我对地理产生兴趣,那可全是她的功劳。求学这么多年有两本笔记本我一直都收藏着,几次调动搬迁都舍不得“处理”,那便是她教我们时的地理笔记。
有一次我们正聚精会神地听着课,忽然看见李老师在讲台上用右手一顶腹部猛地弯腰下去。我一看不妙,便连忙从后排跑上讲台去扶她。扶住老师的肩头,就看见她脸色变得苍白、额头上已渗出一层细密的汗珠,我便轻声问她:“去医务室好吗?”她抽出左手摆了摆。才一会儿功夫,全班同学都已经挤到了讲台周围,都用关切的眼神看着李老师。不知是哪位同学已经提了根凳子递过来请老师坐。李老师缓过那阵痛之后,用左手擦擦额头上的汗,然后抬起头环视了一下静静地立在讲台周围的我们。她脸上痛苦的神色还没有隐退,我们便从她的眼睛里找到了我们熟悉的慈母似的感觉。她强笑着要我们回到坐位上。她休息一会儿,便又开始继续上课了……那是我至今唯一一节湿着眼眶听过的课。
读初中三年级的时候,我读书特别用功,可是前两年太贪玩,再加上原本基础不大好,很多功课学起来都很吃力。学得最糟糕的或许就是代数和几何了,幸好那时遇到了杨力权老师,主动提出为我和班里另外两三个学习比较努力的同学义务补课。每天学校里晚自习一下课,我们几个便经常围坐在杨老师家简陋的厨房里,认真地听他讲解一道道数学难题。那样不知道坚持了多久,直到我们几个的功课都有了明显的进步。他最爱说一句:“只要你努力,肯定行的。”这么多年过去了,我常想如果不是那是几个老师的鼓励和帮助,我或许早已放弃了。工作后我也常用他那句来鼓励我的学生,尤其是那些一如我那年在学习上感觉吃力的学生。
中学毕业时连续两次参加中考结果都并不理想,第一次是学得不够扎实,第二次是因为状态没有调整好,总之都名落孙山了。我当然不愿回家种田,万般无奈又一次开始补读。接连的失败给我带来了前所未有的巨大的压力,有时真让人喘不过气来。那时的数学老师兼班主任的是学校里的副校长阿金老师,一个威信蛮高的.老师。补习班的教学和应届的不大一样,主要任务就是查漏补缺。那时我们的作业量很大,同学们也大都很努力。阿金老师跟别的老师最不一样的地方在于,他对学习上比较努力自觉的学生给予了充分的信任。比如各种作业、练习,只要求我们做各自认为有点难度的题,其它的题可以一概不管。这样一来我们就省出了不少时间去阅读、休息、娱乐,然后轻松地迎接考试。
当年读中小学时养成了仿照范文来进行写作的习惯,那时有些老师还会要求把所谓的范文拿来背诵。为此刚去师范校读书时还出了一次丑。在师范校里教我们写作的是一个喜欢披着满头秀发的气质不错的名叫曹雪波的女老师。刚进校她就让我们用两节课时间写一篇命题很灵活的议论文。记得那次我苦苦熬了两节课,还是没有写出一段象样的文字来。末了,我竟然另外找了张作文纸,大名一写就破天荒地交了张白卷。第二天评讲完作文,曹老师好好鼓励了我一番,没有半句指责,更没有当众羞辱,这让我好生感激。那之后每次习作上都有她详尽的点评和亲切的鼓励。因为她,我的写作才开始有了起色,并且我渐渐喜欢上阅读了。
……
工作这些年来,我总能想到一点:我曾经是一名学困生,当年是这样一些看似平凡而又令人肃然起敬的老师们改变了我的人生,他们用自己的言行在告诉我应该怎样做一名老师。
谢谢大家!
师恩难忘演讲稿3
老师们、同学们:
早上好!
在我们愉快地迈进新学年的时候,第××个教师节正踏着轻盈的步伐向我们走来。
借此机会,我谨代表全校学生向老师们表达我们心中最真诚的祝贺——亲爱的老师们,祝您节日快乐!
同学们,我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。
从上学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。
师恩难忘,难忘师恩!我们感谢老师辛勤的教育,感恩于你们谆谆教诲。
然而,再多赞美的言语也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,只要我们在日常的学习和生活中从小事做起,遵守纪律,努力学习,用最好的成绩回报我们的老师,将最佳的表现献给老师!
课堂上,面对老师的讲解而目不专睛,积极地举手发言,认真地完成每次作业,证明了你在专心致志地学习,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,
一抹淡淡的微笑,一声甜甜的问候,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;靠自己的'努力换来理想的成绩,取得更大的进步,
获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是在感恩。
同学们,请你不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩!
老师们,同学们,乘着九月金秋,我们一同走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也迈入了新的学习旅程,让我们热爱老师、
尊敬老师、时刻感恩于老师,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情谊永驻我们的心间、弥漫我们美丽的校园。
师恩难忘演讲稿4
晚风的竹铃在歌唱,寂寞的米兰在绽放,点点的白帆在起航,那是恩师的教诲在点亮。
点一盏红烛,方可看清你憔悴的容颜,携一线红光,方可看清你醉人的笑靥。老师,给人以一种亲切,一种敬畏,一种平凡,一种高尚。不是学子,不能看透你的辛劳,不是敬仰,不能理解你的无私。落花只在无人的时候飘零,而你也只在无人的时候默默离去。你只是静静地,像深夜里的一只船,在默默守候着远方的白帆,等待着你无声的引航。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴……
我愿随你而去,在青草更青处漫溯,撑起一支长篙,就这样游往深处。你告诉我,前面的路还很长,须携耐心和执著前往。于是,我学会了执著与用心。我用手中的笔挥洒知识的甘霖,我用寂寞的心感知整个世界。毕淑敏在《我的五样》中抒发了自己对妙笔的特殊感情,而我亦用手中的拙笔来讴歌我对你由衷的.感激。一声感谢,谢不了你对我的万千情深,一句歌颂,颂不了我对你无尽的钦佩。但是,我的一字一句都在为你诠释着——诠释你的智慧灵光。当“雪花”无情地洒满你的头时,你依然坚守自己崇高的事业,而你早已桃李满天下。到头来,你却只留一颗无悔的红泪。
“零落成泥碾作土,只有香如故。”你飘然而至,也带来一身的幽香。你拥有梅的品质:即使冬至严寒,依然保持着坚贞的操守,即使大雪纷飞,依然自信地认为:雪却输梅一段香。你悠悠然,含笑的双眸向我示意:学不可以已。即使含辛茹苦,也应无怨无悔。恩师,你的潇洒让我会意,你的品格将烙在我心底。
不要让乌云遮住你蔚蓝的天,不要让忧伤抹杀你美丽的容颜,不要让苍老早成你儒雅的气质。因为,你是上帝赠予我的美丽天使,你的无私和无悔将填满我心中的半边天。恩师,我会在你呵护的羽翼下快乐成长。
此时,就让一排红烛默默燃烧,化作我——你的莘莘学子的一串深深的问候和祝福!
师恩难忘演讲稿5
亲爱的老师们,你们在想些什么也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。
我们是1中的学生,我们深深地感受到,这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当钦州江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当12点的钟声响起,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。
我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的`品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
啊,老师―― 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。 您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.―― 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
师恩难忘演讲稿6
“老师”这个词影响了我一辈子,同时也教会了很多东西。中国有句话就是“一日为师,终身为父”。这句话虽然有些夸张,可是句句在理。我的老师在我的记忆中也有不可磨灭的记忆,不断影响和激励着我,让我一步步走向知识的深渊。第一次的任何事物都是那么的新鲜,第一次踏入了这所陌生的中学……
一切都是那么奇妙。在一上午的接触中,我印象最深的是一位数学老师,相貌平平,一双大眼闪烁出一种机警,第一眼给人的感觉是和蔼可亲。上课铃声一响,同学们按捺不住紧张和激动的心情,看看我们这学期的数学老师。从门口走进来的是一位年轻的女老师,一开始便自我介绍道“我姓薛,今后就是你们的数学老师。”这一天我感到格外高兴,不知是老师还是什么别的什么。我总感觉有一种动力促使我不得不接受这位老师并喜欢上她的数学课,只有在数学课上才能感觉到时间的匆匆流逝,45分钟的课总是过得那么快!师生缘也许刚刚开始。
在逐渐的认识中,对于数学我不再感到乏味,甚至从乏味改变成了喜爱,甚至是一种偏爱,可以说我简直对数学情有独钟,并产生了深厚的兴趣。在数学那茫茫的迷雾中寻找正确的途径,探求的过程也就是兴趣的所在,最终的结果也就是胜利,正如一篇文章所说的“眼界决定境界,态度决定高度,过程决定结果,努力决定胜利,坚持决定成功”,我相信我能行。
在以后的交往中有一件事让我更加深刻的认识到了老师。开学初老师给我们立得规矩就是不管你数学学得多么好或多么差,都不能在课上说话。那天连续两节数学课,一节考试一节讲课。刚刚考完的试紧接着又是一节数学课。同学们有的在唉声叹气,但更多的是抱怨。在数学课上,老师显得是那么憔悴,人仿佛老了许多,在台上声嘶力竭地讲课。为了放松一下考试紧张的心情(可能是一种理由),我在台下和同学说起了话。
忽然一声惊天的雷吼把我从位子上拽了起来,原来是老师。然后的我像一个霜打的茄子——提不起精神的.走入了我已经进了无数次的办公室,心中充满了对老师的不满与怨恨,迎接我的是一篇长达600字的检查。哎!
是到现在已经隔了半年多,可是我仍然记忆犹新,现在的薛老师已经调走了,留下的只是那短短的思念,人往往失去的东西才知道珍惜,现在我深深地体会到了那是对我的那份爱,尽管我的心里已经说了无数次的对不起,可是,再怎么说时间也不可能回放。留在我心里的只是一丝悔念,一束阳光,一段忘怀。我希望我的数学梦会像数学老师的名字一样得到升华。我只能把这份思念永远记忆,把这缘分永久保存,直到永远……
师恩难忘演讲稿7
亲爱的老师、同学们:
你们好!
今天我献词的题目是落红有情,师恩难忘。
三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花”,老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。
老师,是您带领着我们徜徉在寂寥的雨巷中,在丁香般的惆怅里,苦苦追寻那失落的忧伤;是您引导着我们走进数与形的世界,探索数字的奥秘,又是您指点着我们观生命之多姿多彩,叹历史之浩瀚壮阔。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,你们用辛劳的汗水铺设伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们用青春的经纬编织着学生美好的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,是你们依然守护着讲台,放飞着希望。你们毅然选择了教师,就意味着选择了无悔付出。
同学们,多年以后,你会感动地想起“只有耐得住寂寞,才能守得住繁华”陪伴你走过高中三年,你会记得六个字“越努力越幸运”,在无尽的深夜将给你不竭的'动力,去遨游书海,大战题海。你还会感到那句简单的“做人做事做学问”对于个人的成长、社会的生存是多么重要。老师,可敬可爱的人啊,如指路明灯,照亮我们前进的方向。
中国自古以来就有“弟子侍师,敬同于父”的传统,作为新时代的接班人,我们要传承这一优秀文化,把它融入学习生活中,尊师重道。上课时,专心听讲,积极思考,大胆发言,这是对老师辛勤付出的回报;下课了,见到老师,行礼问好,这是对老师的礼貌问候;放学了,向老师招招手,说声再见,这也是对老师的敬爱;回到家,自觉独立,完成作业,进行复习与预习,这更是老师极大的欣慰。同学们,相信你们一定能用这些实际行动爱师敬师,做一个明礼知耻、崇德向善的人。
马上就要迎来第xx个教师节,在此我代表所有学生向老师们表达真挚的感谢:老师,您辛苦了!预祝所有老师节日快乐,身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
师恩难忘演讲稿8
尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
老师是园丁,老师是母亲,这位即像园丁又像母亲的老师,她就是我二年级的语文老师——X美荣老师
X老师上课经常给我们讲一些小故事,让我们从小故事中明白许多做人的道理,还鼓励我们在课堂上大胆回答问题,让我们每个同学都有展示自己的机会。
X老师对自己的工作非常认真,每次我们交上去的作业,她都认真批改,同学们遇到不懂的问题,老师直到给我们讲明白才放心。X老师不但对工作非常认真,而且每时每刻都在关心我们,又一次,我发烧了,上课时趴在了桌子上,X老师看见了,不但没有责备我,而是快步走过来,温和的'摸着我的头,还带我到办公室量了体温,我强忍着眼中的泪水,心里想;“老师,您真像我的妈妈!”
是啊!老师对班里的每一个同学都倾注了满腔的热情,大家的进步都渗透着她的辛苦。X老师的言行举止,深深的印在了我的心里,她就是我心目中的好老师。
师恩难忘演讲稿9
老师、同学们:
大家好!我是四年级五班的梁全悦。
今天我给大家演讲的故事是:刘绍棠写的《师恩难忘》。
那年正月新春,我不满六周岁,便到邻近的乡村小学去读书。这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,十七岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。
开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗:
一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。
田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的:
一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园。
我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的'大学兄捅了我一下,我才惊醒。
那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年。听了上千个故事,有如春雨点点,滋润着我。
有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
从这个故事中,我明白了:一个人,无论地位有多高,成就有多大,都不能忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,我们要做到饮水思源,怀师感恩。
师恩难忘演讲稿10
小学六年,师恩伴我成长。李老师,您是那样的深沉,那样的辛勤,为的是我们这一班永远明白不了老师您良苦用心的孩子。是您,在那时,没有告诉我们攀爬不到的高峰,你只会鼓励我们勇敢前进的步伐,所以我们在一直进步。
小学六年级的时候,您变得焦虑了,您头上那几根无私奉献的银丝已经冒了出来。您总是为我们高兴、担忧。快考试了,我们似乎还是那样抱着“无所谓”的心态,而您却在暗地为我们着急难过。深夜,你总是孜孜不倦的为我们出试卷、批改作业、为我们寻找一切与考试有关的题目。似乎我们的付出只有百分之五十,而另外的一半是靠老师在为我们付出的点点滴滴中收获回来的。我知道,虽然您似乎对我们很严厉。但我知道您还是打心底喜欢我们,这是大家有目共睹的。
就是在六年级那年,您的付出感动了我们,感动了大家,感动了每一个角落。而我们的毕业成绩也不可思议般的达到了历史新高。或许大家感动了,老师在我们心底的另外一片海洋,虽然表面看上去平淡无奇,但在那平静背后的海底,确实不懈的`努力积攒的神奇啊!
李老师,我的班主任。你为我们的付出大家都是铭记于心。虽然,我们这群调皮蛋为您带来了许多麻烦,但您还是原谅我们了。您说:“毕竟还是孩子。”你知道吗,您是那么的高大。以前我总觉得我们之间有一层薄薄的雾霭,把我们隔的那么远,那么远。以前,老师还并不熟悉我们,但又那么快的融入我们,或许您用那颗炙热的心跳,融化了雾霭,融化了往昔那座冰冷的桥梁。
其实,我们并不是要把老师赞颂的多么伟大,我想,在老师的心底,蕴藏着一份永远的童心,或许只有见到我们快乐成长、快乐学习、快乐生活的时候,老师才会显现出她真正感动大家的笑容。而就在今年,李老师,您那份欣慰的微笑,我们见到了!
师恩难忘演讲稿11
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《饮水思源,师恩难忘》。
在这秋高气爽的九月,我们迎来了第xx个教师节。在此,让我们向每一位辛勤工作的老师,致以节日的问候:老师,您辛苦了!
教师,不仅是一份职业,更是一份奉献:对社会、对未来的奉献。三尺讲台,四季耕耘,引领一代代年轻人走上成功的道路。一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血。有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。那么,教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!古语有云:“一日为师,终生为父”,老师给我们人生的影响,丝毫不亚于父母亲人。每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人,在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人,轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。
尊师重道,并不是苦等一个教师节,送上大把的节日祝福。正相反,遇见老师的微笑问候,进办公室的一声报告,上课时的积极发言,对老师而言,这些,就是最好的尊敬。当然,最让老师惊喜的,还是我们品德的`优秀,成绩的提高。每位父母望子成龙、望女成凤,老师又何尝不是如此啊!
同学们,也许你经过努力,可成绩依然不理想,你可以掌握不好一个公式、某个定理,但我们不能以此为借口,自暴自弃,故意违反纪律,对着老师撒气,丧失最基本的良知。作为一名新时代的高中生,我们已经摆脱了幼稚,已然懂事。在这个物欲横流的时代,不要忘了有一群人还在坚守这一片理想家园,默默无闻为我们的健康成长保驾护航。成长,从尊重做起,从行动开始,从认真上好每一堂课做起。同学们,师恩难忘,难忘师恩。就让我们努力学习,成人成才,用最好的成绩回报我们的老师;让我们,成为老师的骄傲!
我的演讲完毕,谢谢大家!
师恩难忘演讲稿12
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月,秋高气爽, 再过几天,我们就将迎来第26个教师节。在这里,请答应我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!
我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航......
您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的'表现往返报我们的老师吧。
祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!
谢谢!
师恩难忘演讲稿13
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是老师您的写照。老师您不是一位画家,但您却描画着祖国未来的蓝图;老师不是音乐家,但在我们心灵里唱着优美动听的歌声;老师您不是一位雕塑家,但塑造着祖国一批批可贵的人才。老师您的恩情我们怎能不铭记于心呢?
我们在书的海洋里邀游,必须跟随一位导游才行。我们才能读懂海洋里那本知识的大典。那位导游是谁呢?是我们可尊可敬的老师。老师在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的印象。刘老师她是我从三年级到五年级的英语老师。她在英语上有独特的教学方法,可以让学生们速记,速忆英语单词。
记得有一次,天空中正下着倾盆大雨。我没有带伞,家人也没来接我。就在我心急如焚的`时候,刘老师走过来问道:“曹璐,怎么了愁眉苦脸的?”我委屈地说道:“我没有带伞,家人们也没来接我。”“哦,原来是这样,那你去我们家吧!”刘老师和蔼可亲的说道。我回答说:“不了,刘老师谢谢你的关心,我不去您家了,您家里还有哥哥姐姐呢,我去了,不是在给您添麻烦吗?”
“没事,他们不用我操心,你就去我家吧!”在刘老师的劝说下,我跟刘老师来到了她家。吃完午饭后,我们三人开始写作业了,大约过了30分钟,我们都热得满头大汗。刘老师的家真热啊!我心里嘀咕着。忽然觉的有微风吹过,我抬起头发现刘老师拿着一把扇子给我扇风。看到身边的哥哥姐姐他们仍热得直冒汗。我便说:“刘老师您给哥哥姐姐们扇吧,你看他们多热啊!”刘老师说:“没事他们热不坏。”听了这句话我心里那感动的泪水就夺眶而出。刘老师您待我胜过自己的亲儿女。我要怎样才能报答您的恩情啊?
时隔这么多年,老师的恩情仍在我心中。刘老师,她在学习中是我们的老师,她在生活中像我们的母亲一样关照着我们!
老师是我们人生道路一个为我们加油和为我们鼓劲的人。师恩难忘,老师对我的恩情,我终生难以忘怀。
师恩难忘演讲稿14
又一个教师节来临了,离开美丽的校园已经多年,回首多年的校园生活,许多老师给我留下了深刻的印象:有的像“慈母”,给予了我母亲般的关爱;有的是“严师”,让调皮的我转入正途;有的老师真城地对待我们,给予我鼓励,肯定我的价值;还有的老师是我的“益友”,在学习、生活、工作中给了我不少帮助。
慈母般的关爱
上小学时,我家离学校很远,每天我都要带饭到在学校吃。饭菜是妈妈一早起来为我准备好的,放在保温瓶里,让我带到学校。一次,下课的时候同学们在教室玩耍,不小心推翻了我的书桌,保温瓶掉在地上,饭菜撒了一地,这下可糟了,我的中饭没了。这时上课的铃声刚好响起,语文老师走进教室,见到这样的情景并没有责骂我们,只是让那位推翻桌子的同学把地面清洁干净。随着下课铃声的响起,我的肚子不断地在唱“空城计”,正当我愁眉苦脸坐在座位上一筹莫展时,语文老师走过来跟我说:“到老师家吃饭吧。”然后拿起我的书包,拉着我的小手走出教室。老师的手很温暖,就像妈妈的手,我坐在老师单车的后架上,感觉她好像带着我“回家”。
“严师”的激将法
在我小学四年级时,爸爸妈妈都忙着工作,没有时间顾及我的学业,那时我也开始偷懒,每天放学后只顾着玩,作业也是马虎应付。上课时常走神,成绩开始下滑。一次数学课上,我在折纸飞机,根本没听老师讲课,这时数学老师当着全班同学的面说我:“你这次考试成绩退步了,上课还不专心听讲。”我向来是老师眼中的乖学生,没有想到数学老师居然会当着全班同学的面这样说我,当时我觉得脸火辣辣的,泪水在眼中打转,但我心里很不服:虽然比上次考得少分,但也有85分,比全班的平均分还高呢。
数学老师是我伯父家的邻居,一次爸爸带我上伯父家恰好碰见了他,当时我很害怕数学老师会向我爸爸“告状”,谁知他跟爸爸说:您儿子的数学基础很好,希望您对他多加督促,争取参加下个月的‘育杯’数学竞赛。”听了数学老师的话,我很惊讶,每个班参加数学竞的名额只有两个,数学老师居然让我去参加!回家后,爸妈都鼓励我认真准备,不要辜负数学老师对我的期望,那时,我心里也暗下决心:一定要考好,洗刷上次在课堂被数学老师批评的“耻辱”。或许是我的数学基础较好,当我开始静下心学习时,我的数学成绩稳居全班榜首,在数学老师的指导下,我做了大量的奥数题目,最终在竞赛中也不负众望地取得优异成绩。当我上中学后,在春节期间和同学们一起拜访数学老师,谈起了这事,老师说他当时上课对我的批评是一种激将法,我的自制力不强,老师的话犹如快鞭抽醒了我,让我收起獭散,继续奋进!
鼓励的眼神
中考后,我以优异的成绩被县一中录取,可是到了新的学校,那里高手如云,我不再是佼佼者,曾经备受老师关注的我不再是新老师的“宠儿”,这种失落让我在高一过得极不开心,成绩也下降了许多。高二选文理科时,我选择了理科,来到理科班后,我遇到了教我们物理科的陈老师,他上课幽默风趣,枯燥的课本内容经过他讲述后变得那么生动。而且陈老师会经常提问学生,记得第一次他叫出我名字时我很惊讶,又有几分欣喜,自我上高中后,很少老师在课堂提问我,或许我不是班里最优秀的学生,性格又偏内向,属于那种掉在人群就找不着的人,我甚至觉得班主任或许连班里有我这么一个学生都不知道。
慢慢地我喜欢上了理科课,整个人也变得积极主动,我参加了理科兴趣小组,在一次动手操作的实验比赛课上,轮到我上台了,我不由自主地朝陈老师的方向望去,或许我想从老师的目光中寻找肯定,我看到陈老师用鼓励的眼神微笑地看着我,我的心情顿时轻松起来。轻松自如地完成了各项标准操作,台下响起了一片掌声。那一刻,我觉得比赛的结果已经不重要了,我赢得了同学们的掌声,这对我来说已经足够。
出乎我的意料,在比赛中我获得了二等奖,后来很多同学都跟我说我的临场表演不错,我想也许就是老师的鼓励让我获奖。其实,如果没有陈老师平时对我的关注,或许我不会参加这次比赛;没有赛前他鼓励的眼神,或许没有我临场的表演。每当我翻开那本获奖证书时,总会想起陈老师鼓励的眼神,那是对一名学生的肯定!这样的肯定对我很重要,在高二那年,我的成绩突飞猛进,在第二学期的期中考,我的总分全班第一,而且理科这一科的分数位于四个理科班的榜首。后来我对自己越来越有信心了,这种自信一直伴随着我,让我顺利地收到了大学的录取通知书。
亦师亦友的鹏哥
金秋九月,我来到了仰慕已久的象牙塔,我和爸爸刚进宿舍不久,就有人来敲门,我开门一看,一位身穿白衬衫、黑西裤的男子站在我面前,“你好,我是你的兼职班主任。”哦,原来是老师,我赶紧让座倒水,这时兼职班主任已经随和地与爸爸聊起来了,并让我记下他的手机号码,说有什么事随时都可以找他。兼职班主任给我的.第一印象就是亲切,尤其是还未曾见过面他就能喊出我的名字了,后来我才知道兼职班主任看过我进宿舍的登记表,每位学生来了之后他都会到宿舍与学生见面,他说:“能够叫出每位学生的名字是对学生的尊重。”
来到大学没几天,我们就和兼职班主任混熟了,原来他也只是大三的学生,他说我们可以不叫他“老师”,叫他“鹏哥”就行了,这样的称呼拉近了我们的距离。鹏哥很优秀,不管在学习方面还是工作方面,从他身上可以学到很多东西,虽然我叫他“鹏哥”,他在我心里却是我大学里的第一位老师。面对一种完全不同于中学的新的校园生活,我很迷惘,不知何去何从,大学的新鲜感无法化解我思家的愁绪,点点滴滴的苦闷我记在了周记本上,鹏哥看了我的周记后,在评语中给了我许多有益的建议和鼓励的话语,那不仅是一位老师对学生的开导,更像是一位朋友在倾听后给予的关怀和支持。
在鹏哥的鼓励和支持下,我参加了班干部的选举和各种社团活动,随着学习和工作的忙碌,每一天我都过得很充实,但也遇到不少难题。在大一的第二学期,由于我没有处理好学习和工作的关系,我的成绩下降了,又因为工作上的一些矛盾,我和一位室友的关系出现了破裂。这一切都令我很苦恼,我固执地认为这一切都是由于我当了班里的团支书的缘故,如果没有当初的竞选,或许我的成绩不会下降,我和室友也会依旧亲如兄弟,我甚至有过辞职的念头。是鹏哥,提醒了我当初竞选的演讲词,“我会一直为大家服务下去,当一名平民化的团支书的缘故。”做事要善始善终,不能够半途而废,鹏哥让我明白一切的难题不是因为我当团支书的缘故,而是我没有处理好工作与学习、工作与生活的关系,他给我讲了他大一的经历,同样的难题他也曾遇到过,时间是可以挤出来的,如果要工作和学习两全其美,就要比别人多付出一点,对待与舍友之间的矛盾,要学会换位思考,多一些包容,少一点计较。鹏哥的话语犹如一道亮光,让处于黑暗中的我凭着这道亮光找到出口。那一学年,我们班被评为了校先进班集体,我也拿到了三等奖学金,我知道这些荣誉的背后,也有亦师亦友—鹏哥的一份功劳。
在我多年的求学路上,是您们,用慈母般的心关怀我,以严父的态度教导我,用赞赏的眼光肯定我,与朋友般真诚地支持我,敬爱的亲爱的可爱的老师,求学之路遇到您们,是上苍给我的最大恩赐,浓浓师恩,永生难忘!
师恩难忘演讲稿15
金色九月秋高气爽在这充满丰收喜悦的季节里第25个教师节将悄悄来到我们身边。在此我提前向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候并衷心的祝愿老师们工作顺利身体健康生活愉快!
在这个以教师为主题的季节里空气中满溢着感念师恩的馨香。敬爱的老师多少个日夜您孜孜不倦地奋斗在教书育人的岗位上为我们带来知识和力量;多少次您担当着知心朋友的角色倾听我们的心声;多少回您像亲人一样嘘寒问暖关心着我们的生活!
感谢您——老师您从不对我们冷嘲热讽在我们尝试时您总是殷切关注着即使收获是多么微不足道您也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄也可以像大海一样深邃像天空一样辽阔。而做出选择的必须是我们自己。
感谢您——老师您是我们能永远信赖的人。生活中遇到麻烦我们就会向您求教。您让我们知道:只要我们愿意一切都可以向您倾诉。您常说您也曾是孩子因此您能理解我们的喜怒哀乐。
感谢您——老师您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实为我们证明:学习并不是负担而是快乐和责任;学习生涯并不枯燥乏味而是获得一把把打开未知天地金钥匙的神秘旅程。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索去寻找和发现让生活充满惊喜。
感谢您——老师是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训在困难中积聚力量在黑暗中寻找阳光。您给我们勇气去战胜困难;您给我们底气去直面失败;您给我们襟怀去坦荡为人和处事。您将美放在我们心中将爱注入我们血液。
名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节这个特殊的日子来临之际怀着感恩之心的我们该怎么做才能让老师因我们的存在而感到幸福呢?
也许你可以给老师写一封表达感激之情的亲笔信或在日记里真诚地表达对老师的.热爱;你可以自己制作一个贺卡送给老师或是悄悄放到老师的办公桌上;你还可以给老师画一幅画再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时能看到黑板上写的祝教师节快乐的话给老师一个惊喜;也可以与老师做一次心与心的交流等等不管你用哪一种方式我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。
当然我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子也不仅仅限于以上这些举动它应该在我们同学的心里在我们同学的每一言每一行中。感恩老师并不需要我们去做惊天动地的大事它可以表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上一道坚定的目光一个轻轻的点头证明了你在全身心投入你在专心致志地听讲这便是感恩;下课后在走廊里遇到了老师一抹淡淡的微笑一声甜甜的“老师好”这也是感恩;晚寝时紧张有序地完成各项事宜到熄灯铃响时已静静地在床上休息这依然是感恩;当然认真地完成每次作业积极地举手发言靠自己的努力换来理想的成绩取得更大的进步获得更好的发展这更是对老师辛勤工作的最好回报也是老师最大的欣慰最快乐的满足。
同学们不要把这些归结为无谓的小事不要不屑于身边的这些点点滴滴这点滴小事包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!
同学们让我们越来越好!老师们愿您万事如意再创辉煌!谢谢!
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