学生上网课的心得体会 (15篇)
我们在一些事情上受到启发后,马上将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的学生上网课的心得体会 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生上网课的心得体会 1
2020年,这是一个不平凡的一年,我们竟被蝙蝠关在了家里,第一次感受到了金丝雀的心情。哪里也去不了,闲来没事就只能在家里转上个几圈,眼看着开学的日期一步步接近,心中是喜是忧也未可知。
好在,教育部提出了“停课不停学”的号召,钉钉软件也在各大学校流传开来,手机浏览着已经开课学生的感受,内心的期待越来越深。终于,班主任发来了网课时间表以及网课的要求,我知道,我们的学习旅程也马上快开始了。
网课前几天,时不时检查电脑、手机的设备,哪里需要改进,还需不需要购买其他物件,一切的一切只为让网课万无一失。
盼望着,盼望着,网课终于来临。当熟悉的声音回荡在耳畔,当老师的面孔映入眼帘,一种想立刻返回学校的冲动油然而生,。经过一个漫长的寒假,说是不想念老师和同学,恐怕也是假的。好在隔着屏幕,也不会介意彼此之间相隔多远。
“卡了”“卡出马赛克了”“我都黑屏了”,随着网课的来临,事故也是必不可免的。网络的问题,也愈发明显。甚至有一堂课,老师一直询问“还卡不卡了”,同学们也一直回复“卡,还是很卡”,在老师的叹息中,同学调试设备中,一堂课终归是落了幕。
几天的网课就这样过来了,每个人都积攒了各自的经验,可以说一切进展着越来越顺利了。连麦环节,让我从屏幕中观察同学的变化:他变胖了,他剃头发了,她又换了个头型……
即使是通过互联网的平台再次相见,那份师生情、同学情也不会因外界因素冲刷不见。但我还是希望能重返校园,面对面进行授课与交流,因为只有那样,大家就不会慢慢变得生疏,渐渐沦为熟悉的陌生人。
愿疫情早日结束,希望风雨过后,迎来的是焕然一新的生活。武汉加油!中国加油!
学生上网课的心得体会 2
上网课吧,一定也是有的学生会说好,有的学生会说不好的吧!像我个人的话,我还是觉得上网课也挺好的。
首先,上网课可以在有什么问题的时候,第一时间联系上我的老师,我的老师也总能在第一时间回答我,这让我感到上网课的方便。我们整个班里,像我这样有很多问题的还是少数,所以我问老师的时候,老师没有被其他同学咨询着,我在上网课这段时间享受到了老师及时有效的回复。过去在教室里上课的时候,下了课,我去找老师问题,不是有同学在问老师,就是还没说上两句就又要上课了,现在上网课让我感受到我有了足够的时间找老师问清楚问题,大大提高了我问问题的详细程度。
其次,上网课不用出门上学放学,节省了我上学往返所需的时间。有时候我晚上学晚了一点,现在就会利用以前用来走路去上学的时间补一会儿觉,虽然时间也没有特别多,但是大大提高了我晚睡带来的疲惫感。说得简单一点,就是上网课让我有了睡懒觉的时间。我是一个爱睡懒觉的学生,这一点我也不觉得是很大的缺点,而上网课正给了我充足的睡懒觉的时间。
再次,上网课让我这个性格内向的人找到了活跃的方式。以前在学校里上课,我从来都不会找别人聊天什么的,总是不敢面对面的跟其他同学说话,上网课之后,一切都在网上敲字,这大大方便了我这个性格的人,让我也慢慢的在班级群里活跃起来了。这一两个月网课上完,我把上学期一直没有认全的班级同学都认得差不多了,记住了他们的名字,也了解了他们的特长。
可以说是网课给我带来了这些好处吧!不过我也非常理解有些同学不喜欢上网课的原因。比如我的一个好朋友,他是那种比较调皮捣蛋的,他上学的时候会用父母给他的零花钱去玩游戏或者买零食,现在在家上网课后,他的父母就不再给他零花钱了,因为家里一切都给他准备好了。只是没有零花钱的他,即使现在这个时期不能出门,他也觉得非常不自在,像是经济独立这件事儿现在在降临在他的身上了一样。不过我这个好朋友成绩还是很好的,虽然调皮捣蛋还爱玩游戏,但他成绩依旧很好,哪怕是现在上网课让他不开心,他的成绩还是很好。
所以我觉得吧,网课效果好不好,还是取决于我们个人。
学生上网课的心得体会 3
儿子上小学三年级,休息在家接受的是网络课程的教学任务。网络学习对于我们80后不是新鲜的玩意儿,但是如何要求孩子配合好,不落课,孩子在学校能做到认真听老师,但是他却不会认真听家长,这就是摆在家长面前的第一个难题。
学习第一天,我和孩子早早就收拾好书本和相关资料坐在电脑桌前,按照课表8点半开始的网络课程,因为观看人数多等预想不到的原因出现卡顿,不能正常观看,甚至黑屏打不开课程。眼看时间一分一秒的过去,家长们在班级群里也是焦急的互相询问,老师没有马上回复。我想,家长们守着一个孩子尚且如此焦虑,更何况老师面对这么多同学各种问题,还有学校上级领导交办的各种工作任务,估计更是焦心吧。前期准备的如此充分,没想根本没看到想象中的网络直播课,孩子调皮的跑来跑去,时不时过来调皮一下。就这样,第一节的网络课我们没有看到直播,直到吃中饭时我们还在积极的想各种办法,孩子倒是依旧沉浸在假期的欢乐中,果然孩子的童年处处充满欢乐。下午时候,老师在班级群里发出消息,网络课程可以任意时段回看复播,不一定在人多的时间里看直播,随后按照老师要求认真完成作业,遇到不懂不会及时向老师提问,不影响孩子们在家学习。听到这个好消息,相信家长们都放心了,老师也放心了。
经过一段时间的居家学习,我和孩子已完全掌握学习通软件里各种学习章节、考试、班会等的教学任务。按照老师要求当天及时发送学习作业,很感谢老师对每一个同学认真负责的态度,及时纠正作业中的错误。
当前特殊时期,我们一定配合好学校,多在家不出门,勤洗手多运动,吃好喝好的同时积极运动,保证个人身心健康。作为一名母亲,我希望孩子可以健康成长,同时我也是一个学生,我希望可以陪伴孩子学习更多更好的知识。
学生上网课的心得体会 4
踏进20xx年的时候,每个人都有和我描述着美好未来的愿景,可2020年是特殊的一年,中国肺炎疫情暴发,为了减少危害,提早发布通知,延迟开学时间。
对于网课的看法呢,有利也有弊,这些学霸们更加热爱学习,而那些学渣呢,这网课对他们说就太好不过了。
在上网时就没有了老师的监督,就会假装听课,看书,要么跳转页面打游戏,作业不按时完成,对于他们来说,网课上了和没上一样,没有太大的用处,自觉的学生学不自觉的学生学习后,得到的效果是有差异的。学霸上网课,更加有效率,而没有自制力的学生,网课反而可能会起到反作用。
网课虽然有弊端,也有一个巨大的优势。
优势就是网课可以给我们提供源源不断的知识,网课也节约了时间,不用背着书包走半天路跑到学校去上课,这不仅节约了宝贵的时间,网课使我们主动抓住网上学习资源,对资源进行充分的利用。
虽然上网课有一定的缺点,但我在一定的程度上也学到了一些为人处世的道理,我们也在融入这种新的学习方式中去。
学生上网课的心得体会 5
“起来,不愿做奴隶的人们……”随着国旗的升起,我们迎来了有史以来最特殊的开学典礼,因为疫情的原因,学校3月1号以后才能开学,所以我们采用了网络课程的方式,线上上课。
看,李校长讲话了,她的话让我热泪盈眶,她让我懂得了,要敬畏一切生物,让我明白要学会感恩,让我知道要懂得珍惜,我深深的被她的发言所触动。
接下来就是大队干部发表演讲,他们告诉我面对疫情应该怎么做,给我点亮抗议路上的明灯。
之后,是元宵晚会的两个视频,许多个省市派出了医生去救援xx,他们在除夕夜逆行。他们为了穿上防护服,不惜剪掉自己的头发他们为了戴上护目镜和口罩,脸上都是一道道红肿印痕;他们为了支援xx,无法与家人团聚;他们为了不浪费防护服,连续12个小时不吃饭不喝水,用成人纸尿布……我向这群白衣天使致敬!
这次的开学第一课虽然非常特殊,但让我收获了许多道理。我一定要努力学习,像钟南山院士那样,在祖国需要的时候挺身而出。
学生上网课的心得体会 6
今年是一个很特殊的年,给我们带来了很多的冲击,让我们有了很多特别的回忆。新冠病毒突然之间爆发起来,给我们全国人民都带来了一次巨大的打击。不管是这一次春节还是我们的开学,都受到了很严重的影响。我们开学的时间一直往后延续,随着这些不确定的因素,我们也在网上展开了学习,老师通过上网课,带着我们一起学习新课文,带着我们一起复习旧知识。在这个过程中,我对自己、对学习、对未来,都有了很多很多的感悟,在此,我想就这次上网课谈一谈自己的感受和心得。
我现在一名初三的学生,原本这个学期是我们准备中考的一个重要阶段,而我们却只能关在家里,对着手机进行学习。一开始我是有些沮丧的,因为我觉得在学校学习,我的学习效率会更高一些,在家里学习的话,各个方面都会有一些影响,我自己的注意力也没有那么集中,会影响到我的专注度,所以刚开始那段时间,我都比较的抓狂。中考带来的压力,环境带来的压力都让我处于一个比较暴躁的状态,但后来随着我父亲的开导,我也慢慢的改正了过来。
在上网课的时候我总觉得自己没有办法集中全部的注意力,做题目或者是听课的时候总容易分神,我对自己的要求是比较严格的,而我所处的状态又是这样的一个情况,这难免让我自己感到很难受。我父亲观察到了我这个情况,便对我进行了一次开导,随着父亲耐心的开导之后,我也慢慢的有一些改变了。只有自己真正愿意把心放在学习上时,我们的注意力才会集中,就像是当你特别想吃饭的时候,你会觉得这顿饭比任何一顿都要好吃,这就是注意力和需求所带来的,所以之后我经过慢慢的调整,找到了学习的感觉,从而也更快的投入了进去。
上网课是一件利弊共存的事情,利在解决了现在这个不能回校学习的糟糕情况,也让我们了解到了一种全新的学习方式,锻炼了我们各自的自觉和自主。而它的弊端则是老师不嗯呢该实时看到我们的情况,无法做出准确的回馈,而我们自己也在学习的完整度上存在一定的缺失。这是我这次上网课遇到的一些问题和感受,但无论怎样,这次上网课都给我带来了一次特殊的经历,也让我更加的清楚,只有读好书,才能为我们的祖国做出更多的`贡献,才能成为一个真正有利于这个社会的人。
学生上网课的心得体会 7
优势:
1.线上教学最大的优势就是让孩子们真正的实现了“停课不停学”,使得教学突破了“空间”上的限制。
2.“直播回放”这一功能,很好的解决了学生由于各种原因不能准时参与听课,或是参与其中,但重难点知识不能够一遍突破这一问题。
3.线上有很多优秀的课程资源(如课件,微课等),有利于提高学习内容的质量。
不足:
1.硬件上的不便。手机上的“钉钉”直播时实现不了“屏幕共享”,学生看不到课件的播放。
2.线上教学教师面对的毕竟是一堆冷冰冰的“设备”,不能和大部分学生很好的互动,导致教师无法很好地根据学生的听课状态去调整授课步调。
3.在作业批改上不能做到与学生“面对面”,对学生作业中存在的问题指出不够及时。
学生上网课的心得体会 8
我在家里上网课,通过这种方式开始了这一个学期的学习,我也是感受到这一种方式的学习和在教室里面是有挺大的区别,而且自己也是有挺多的收获,我知道这种方式不长久,而且也是有一些方面不是面对面的更好交流,可能对于一些同学来说,更喜欢这种方式,不过我个人觉得还是喜欢到教室里面去上课。
我的自制力不是那么的强,虽然上网课的时候认真的听了,但是还是有些控制不住自己,不像在教室里面,有老师监督着,家里的话,父母也是去上班了,我一个人在家,上网课的时间虽然坐在电脑前面听了。但是下课之后又是想着玩,毕竟电脑在那里,而且没有什么约束力,开始的时候我也是很不适应这种方式,不过我知道下学期就要升入初三了,我不能松懈,也是不断的给自己提醒,告诉自己,不能不认真的上课,如果不好好的学,那到时候到了学校再去补就挺难的,也是耽搁了时间。
所以在学习的时候,我也是期望自己特别的认真,后面渐渐的适应之后,我也是可以很好的在家里上网课了,不会像刚开始的时候,效率特别的不高,我清楚,学习是非常重要的一个事情,我也是会在上完课之后去看录播;虽然不是经常的,但是我喜欢的科目,以及一些我真的听得不是那么懂的,我还是努力的去学,去多看几次视频了,和在教室还是有一些优势的,毕竟老师在学校的时间其实也是没有那么多可以让我们一直去问的,所以可以反复的看的视频也是让我对于一些知识能更好的了解。
这一种方式其实也是可以锻炼我们的自制力,以前的时候没有老师监督,我就是会松懈下来,特别是一个寒暑假放完之后回到学校的那一段日子,我经常都是提不起精神,学得很不好,只有自己过了一段时间适应了,才能学好,但这次的假期更长了,本来我的自制力应该会更差,但是我也是意识到了自己不能这样,而且上网课的时候,如果自己不认真,那么什么都学不到,我也是不想到时候考试测试的时候自己的成绩掉了一大截,可以说通过了这次的上网课,我的自制力也是得到了增强,自己也是收获了蛮多的知识,我想现在回到学校我能更好的适应学习的进度,去把学习给搞好了。
学生上网课的心得体会 9
疫情期间大家都没有出去,呆在家里上课,呆在家里这么久,不知道大家有没有些收获呢?
因为疫情,中小学被迫延迟开学,学生们不得不在网上学习。这不是我第一次上网学习,可这次却有些不同:老师们变成了“主播”,无法知道孩子们的真实情况,老师为难,家长们也“七十二变”,变成:摄影师、报表员、厨娘、学习监管员……孩子们学习,可家长也是累的不行。据说老师为了上网课却有了:早上不化妆被吐槽的说法,还有“会的扣1,不会扣2”的经曲语句……这上起网课来真不知是好是坏,真是弄得人哭笑不得。
刚开始孩子与家长们觉得在网上上课也是新鲜好奇,但是后来却变成了:下课时间快到了,可因为网卡的太严重,老师半天还没进教室。或者是快下课时好不容易挤进去了,结果刚挤进去又被挤出来了。在之前有一篇作文,希望在20xx年的时候能够坐在家里上课,不用去学校,如今却真的实现了这个愿望。
不管怎么说,虽然出现了各种各样的困难,但是该学习的时候还是得学习的。所以上课尽管出现种种麻烦,但是大家依旧是坐在电脑前认真的听课。毕竟因为我们现在是学生,学生最重要的是学习。为了让大家能够劳逸结合,学校也是为我们安排了种各样的课,语文,数学,英语,体育,科学,美术,应有尽有。为了不让各位老师辛苦白费,我们一定要认真学习,在家和在学校的学习状态一定要一样,认真做好作业,认真听课,不遗露一丁点儿的知识。
不过在疫情期间,各位还是不要出去的好,好好宅在家里,上好网课,认真学习!
学生上网课的心得体会 10
“疫未休,病未休。无奈居户几是头?思校意寄愁。望悠悠,盼悠悠。网课终来吾解忧,在家学海游。”
一场突如其来的疫情,打乱了我们的学习安排;一首“长相思”,则寄托了我的对网课学习的心得体会。
清晨即起,洗漱餐毕;语文英语,大声诵念。打卡报到,开网备课;仔细听讲,认真笔记。停课不停学,每一天的网课,都是一种崭新的体验。尽管不是身处教室,但仍能感受到浓厚的学习氛围。听着老师尽心尽职地教导,让我仿佛身处课堂;做着老师精心准备的习题,使我忘却当前疫情。每一次在群里拍发作业,每一次收到老师的讲评,每一次登上线上教育的平台,我都能体会到学校的对我们的用心。线上的学习是一段奇妙的旅程,纵使是相隔千里,也能感受到大家每个人都在努力。
学习无止境,分秒须必争,网课学习更是如此。即使没有老师的时刻监督,我们仍不可放松自己。自律者出众,不自律者出局。自觉是制胜法宝,不自觉就会沦为无人问津的小鸟。每一次的听讲,都切不可马虎大意,或是浅尝辄止,一切都应同在校一样。听课应力求做到凝神静思,举一反三,融合贯通,除了老师布置的作业,还应以定量的纸质习题及时巩固提高。笔记是肯定要认真记的,各方面都要记,尤其是课外的拓展内容,毕竟“好记忆不如烂笔头”。当然,与此同时,也要注意劳逸结合,不可放松,更不可过于疲劳。这样,才能每天以最好的状态来进行网课学习。
校园里,桃花正红,迎春正黄,玉兰即将绽放。我相信,待到春燕南归之时,山花烂漫之分,我们也一定战胜了疫情,一定会重回枞中校园,共诵孔璋赋、同歌青春章!
学生上网课的心得体会 11
由于病毒的原因,我们无法再按正常时间开学上课,教育部为了不让疫情耽误我们的学习,发出了“停课不停学”的号召,并让各科老师开创网课,让学生们继续学习,一切都按照上学的规律正常进行。
网课有很多优点,它可以不受场地的限制去学习。加强师生之间的关系,一般老师们录下来的视频都是可以重复播放的,学习的平台也就更加广阔。还可以认识到不同的老师,电视直播课、钉钉网络直播等,这都是老师给我们上课的途径,使我们可以更好的有效学习。
网课也有很多不利之处,现在越来越多的人都在评论网课的副作用比较大、不起效果等,在我看来,老师讲的课是没有问题的。毕竟,网课利用的是电子产品,对自己的眼睛有很大的危害,总会出现一些眼花、模糊、视觉疲劳等症状,不管大孩子还是小孩子,都得为了学习而硬撑着眼皮儿去学习,所以好多家长都评论说:“还没等到开学眼就已经近视了”。
我也一样,依靠电子产品学习,每当我看完一节网课后,我都会站在窗户边眺望一下远方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,还可以运动一下,缓解眼睛的疲劳。
这就是网课的利与弊,还希望疫情不再蔓延,恢复以往正常的学习生活!
学生上网课的心得体会 12
这个冬天,因为新型冠状病毒的到来,每家每户只能宅在家里,开学也没有如期而至。虽然打断了我们的学习规划,我们不能去学校上课,但是学校给我们专门定制了在家就可以上课学习的“空中课堂”,停课不停学使我们在足不出户的情况下也能学习,得到更多的知识,同时让同学们在家里也都定制了一份充实的“宅计划”。
进入“空中课堂”,就可以看到老师为我们精心安排的课程表,每天的学习任务都被安排的井井有序,每节课后还有休息的时间让同学们放松或进行体育锻炼。上课时,老师还可以通过提问,检查同学们的认真度和理解状况,这种互动的方式也使空中课堂变得更加生动有趣。同时,空中课堂中视听并用的记忆效果,远远大于单纯的看和单纯的听,它的生动性,趣味性,动态效果有效的吸引了学生的注意力。空中课堂教学以一种全方位的方式向学生展示一个美好的世界,在多种感官的刺激下,能更好的开发学生的创造力,想象力,给学生一个更好的学习空间。它真正的做到了寓教于乐,实现了教学的高效性。可是,空中课堂毕竟不是我们真实的学校,它也存在很多的不足。
在上课时,由于网络的问题,经常出现卡顿,听不见声音或者看不见PPT的情况,导致不能完整的理解内容,影响了学习的效率。一节课90分钟,老师会因为课程的问题,把90分钟安排的紧紧的,有很多内容便粗略的讲一遍,就过去了,学生对重难点就回理解的不透彻。此外,学生上课时会一直盯着电脑或手机屏幕,一天下来,眼睛也会感到疲劳,影响视力。尽管它有许多不足,可是目前为止空中课堂是我们的学习方式,我们应该克服这些困难,利用空中课堂有效的学习,合理的利用时间。同时也希望疫情赶快结束,加油,中国!
学生上网课的心得体会 13
由于疫情原因,我们无法再按正常时间开学上课,各地的教育部为了不让疫情耽误我们的学习,发出停课不停学的号召。虽然返校的时间被挡住了,但学习的桥早已经搭好。
刚开始上网课有点不适应,因为家里的电脑坏了,就一直用手机看直播,播听老师讲课还好,但做作业时就不行了,因为手机时常会黑屏,做作业很不方便,比平常慢了许多,平常一个小时的作业需要两个小时来完成。网课还有许多局限性,老师,同学们的交流少了,互动少了,没有在学校上课时的效果好,更重要的是网课要有很好的自律能力。
可是我是一个不自律的人,写会作业,还想玩一会手机,规定七点起床,老是要拖到八点,这些懒惰的行为,我怎么才能克服掉?这个时候就是考验自律自控能力。就看谁能约束自己能更高效的利用时间。
学生上网课的心得体会 14
我们因疫情被迫“宅家”了,我们望着窗外,渴望着早日结束这种生活,我们渴望拥抱自然,沐浴阳光。我们渴望早日走出家门,孩子们早日走进学校的大门,家长们早日回到自己工作的岗位。可是我们现在只能眼巴巴的看着,迫切的盼着。
无聊的日子!电影明星、歌星、网红都显得黯然无光了,电视剧、动画片、手机游戏都早已经索然无味了。我们看着电视,关注着疫情的变化,关注着,盼望着医术高明的救星早日出现。
钟南山院士挺声而出了,中国千千万万的医疗工作人员挺声而出了,科研人员也忙碌了起来!我们放佛看到了一道,数道,成千上万道的金光透过了这黑压压的乌云直射下来。这才是我们的希望,这才是我们的英雄啊!危难之时挺身而出,救人民于水深火热之中。
我们应该崇拜谁?疫情给了我们答案。我们应该崇拜像钟教授那样有知识,有担当的人。知识改变了我们的生活,知识改变了我们的命运。而现在更关键的是知识能救人民于水火,能战胜疫情,能结束我们“宅家”的生活。
当我们“宅家”思考为什么读书,将来想做什么样的 人的时候。我想我们大家一定会异口同声回答:为知识而读书,要做像钟教师那样有知识的人。
是的!知识不仅改变了我们的生活,还能救人民于水火,学好知识不仅对于我们个人有利,更对我们国家有利。
当我们眼巴巴的看着窗外发呆的时候,当我们觉得“宅家”无聊的时候,我们要知道我们现在不是什么也没有,我们有时间,我们可以静下心来学习。钟教授这一代的使命正在进行着,未来我们的使命呢?只有通过努力掌握丰富的知识去实现。
武汉加油!中国加油!
当我们喊着口号加油的时候,我们要知道中国的辉煌是需要一代代英雄的人民付出奋斗的!一个钟教授的付出只能会保护中华民族一代的安康!只有一个一个钟教授似得人物不断出现,才能保佑中华民族的永久安康!
我们是多么需要更多像钟教授那样的人才啊!未来,需要年青一代的崛起。
读书就是现在最好的方式!不负韶华,
学生上网课的心得体会 15
初一早晨,本应人来人往、络绎不绝的大街,却弥漫着一层薄雾,少有人来往,而稀疏的几个人影也都戴着口罩,神色匆匆,快步走着……
这一切的源头,便是一次新型冠状病毒的爆发。从12月份底发现第一例病例之后,突如其来的病毒疯狂扩散,短短不到一个月,大江南北都弥漫上了灰色的气氛,每个房屋都门窗紧闭,大街上少有人来往。每个人都焦急而又紧张的希望,这次突如其来的病毒爆发能早日结束。
直到我们开学前几天,病毒依然充斥着整座城市.当我叹息开学的日子被迫延长,课程都被取消时,学校确实来了一个振奋人心的好消息——网上授课!我急匆匆的打开手机,下载了钉钉,并加入了414班级群,看着一个个同学和家长的收到字样,我心里便浮现出了每一个同学的脸庞。心里更加为之兴奋。
第一节课是语文,语文老师发了一个视频和学习资料,我打开了视频,看着视频的同时心里却浮想联翩:今后就这么上课?这让我有些不真实,却有些好奇:这样上课能学好么?
第一天就这么过去了,数学老师是用钉钉直播讲的课,而地理老师同样也是发的视频,我聚精会神的写着老师布置的作业,心里却有一些杂乱。难道以后只能这样隔着一块屏幕学习知识吗?
周一就这么过去了,周二第一节是英语,昨天的好奇也已经殆尽,于是有些无聊开来,便退出钉钉,点开了浏览器,津津有味的刷着今天的新闻,隔一会儿看一下老师在讲什么知识,看到老师讲的都挺简单我便放下心来,继续刷着今天的新闻。不一会英语课就过去了,我听见老师最后说的那声再见,有些心虚但是旋即想到反正是网上授课,老师又不知道我在干什么。于是便踏实下来。在屋子里溜达了两圈然后准备听下一节课。
周二也就这么过去了,在浏览器那浩瀚的信息中,时间过的十分快速。我抬起头,望向窗外,已是黄昏。于是伸个懒腰打算完成今天老师布置的任务。看见英语练习题,便大手一挥直接在纸上寥寥草草写下了答案。
错错错!我傻眼的望着和老师对过的答案,看着那满目疮痍的纸上的叉叉叉叉,有些震撼又有一些愧疚。却说不出为什么。我心里有些不忿,不就一节英语课吗,为什么题会这么难?我哼了一声,又望了一眼写着英语答案的纸,然后躲闪出了房间门。
周三很快就到来了,我无聊的看着老师讲着一道题目,下方的评论区刷刷啦啦的冒出很多同学的答案,我便也操起手机,跳出键盘,敷衍的打出了我的答案。可老师一看我的答案错了,并在屏幕中说到,这道题怎么会错呢,应该是这样……我看着老师细致的讲着这道题。忽然有些温暖,有些愧疚。
是呀!尽管隔的一个屏幕,但我们班还在,我们的老师依然还在,只是隔着一个屏幕,为我们继续传授的知识。尽管病毒如此凶残,让我们终究不能面对面相见,但依然能隔着一块屏幕,畅快的交流。就算这屏幕外面和里面有多远,但我们的目光我们的话语依然可以传递。想到这里我,浑身一热,立刻聚精会神的听着老师讲课。和同学们一样在评论区"刷"起来。渐渐融入到知识的海洋里,不断的获取新的知识……
穿透屏幕,不变的还是真挚的感情;穿透屏幕,永远有你我相伴;穿透屏幕,隔着再远心也在一起。病毒的气势滔天,却伤不了我们丝毫。
我想,梦想依然会继续……
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