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大学生寒假三下乡社会实践心得体会

时间:2022-03-04 08:12:56 心得体会 我要投稿

大学生寒假三下乡社会实践心得体会(精选16篇)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的大学生寒假三下乡社会实践心得体会(精选16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生寒假三下乡社会实践心得体会(精选16篇)

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会1

  20xx年x月x日至x日,市xx局、xx局组织了文化、科技、卫生“三下乡”服务团第五分团,先后赴xx县xx镇、xx镇、xx镇开展送文化下乡活动。我校由xx、xx等组成的小分队参加了此次活动。现将此次活动情况总结如下:

  一、送书刊下乡

  为丰富xx县城乡群众的文化生活,我校从有限的购书经费中拨出一笔资金,特意从新华书店购买了一批新书分别赠送给xx县图书馆和xx镇文化站,这批新书共计xx册,价值xx元,内容主要为文学艺术、传记、科普、励志等方面。所赠图书中,还有一些是从我校征集交换的所得的书中选出的。所送期刊主要为市xx局、xx局办公室赠送,少部分为本校职工赠送。

  此次共赠送两单位图书xx册,期刊xx册,合计xx册。

  二、编制、发放农科资料

  针对xx县农业生产的具体信息需求,我校收集、整理、编制了烟草、食用百合等xx个专题的资料xx页,共印制了xx页。这些资料在活动现场受到了群众的热烈欢迎,全部资料发放一空。

  三、网上信息现场查询

  为了满足乡镇群众查询信息的需求,同时让他们对互联网信息查询方式有直观的认识,我们在每个活动场地都开展了上网查询信息的服务。这项服务受到了现场群众的欢迎,共为他们查询了蚕茧收购政策、青蒿栽培技术及市场情况、直销企业情况等近10个课题。

  四、培训活动

  此次文化局组织的送培训下乡活动中,我校承担了“基层图书馆(室)管理”、“文化信息资源共享工程概况与资源利用”两个专题的报告,主讲人分别为xx和xx。xx从乡镇图书馆的概念、服务内容、业务工作、评估等方面介绍了基层图书馆的服务及管理工作;xx从全国文化信息资源共享工程的缘起、全国及本市的工作进展、国家及本市的发展政策及趋势、共享工程的资源与服务等方面介绍了共享工程,同时还介绍了数字图书馆、虚拟参考咨询、互联网利用等相关知识,展望了数字化文化服务在广大农村的发展前景。来自xx县图书馆、文化馆、乡镇文化机构的20多位人员参加了培训。

  五、文化信息资源共享工程的宣传活动

  此次三下乡活动中一个重要任务是宣传共享工程。除通过培训班宣传外,我们采取的主要宣传方式为展版、宣传资料、电脑演示三种方式。这次共制作、展示宣传共享工程的展版x块,不少群众仔细阅读后,还对展版的内容与我们进行了探讨;发放宣传共享工程资源与服务的资料xx多份。此次活动对宣传共享工程起到了一定的作用。

  六、共享工程基层点安装

  为了让共享工程与农村中小学远程教育网络结合,让边远地区的中小学及居民享受到共享工程的优秀文化资源,我们先后走访了xx镇中学、xx电教站,洽谈了安装共享工程资源事宜。与xx电教站达成协议,他们将在近期内增加服务器的存储空间,xx后,我校将前往安装。这样,新学期一开学,xx县几十所中小学的师生以及附近的居民就可以欣赏到全国文化信息资源共享工程的信息资源了。

  总之,这次三下乡活动让我们看到了乡镇群众对文化服务的渴求,对我们活动的热烈欢迎。我们下乡虽然能满足部分需求,但由于时间短,提供的服务及影响比较有限。今后,我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进,使我们的文化下乡活动收到更好的效果。

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会2

  作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的丰富而又有意义的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到了实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。

  本次下乡持续有四天时间,地点选在被誉为商贸大镇、客家古镇、文化名镇的赣州市上犹县营前镇,开展的主要活动包括了探访乡村、游览红色景点、徒步拉练、送法下乡、送艺术下乡、开设见面会等,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

  每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,莫过于与村官面对面交流了。没交流前,我很盲目,天真的认为建设新农村就是盖几幢楼房;在农忙时,农民只要勤勤恳恳下地收割水稻、小麦就算致富了。经过交流才了解,建设新农村就是发展农村经济,说具体点,就是农村生产力得到发展,农民生产生活水平得到提高,农村基础设施得到完善,农村社会事业得到发展,基层的民主政治要向前推进。刚刚走出校门的我们有着特有的朝气、热情和活力,同时还具有一些新鲜的理念,踏实肯干、热情公正,有进取心和创新意识,在思维、理解、实践能力上,都具备一定的优势。农村的建设需要像我们一样的青年人,我们的发展也需要到农村去历练。

  通过这次的交流,我对提高农村经济发展有了初步了解,对于新农村的建设也有了新的认识,黄书记等领导的一番话也让我明白了,我们的社会需要什么样的人才,做为一名大学生的我们还需要重点培养自己哪些方面的素质,具体来说:

  一、准确定位意识

  当前农村最缺乏技术和人才,只有定位准确,不摆大学生的架子,才能发挥自己的专业和文化优势重点向农民传授技术,帮助农民致富;宣讲政策、法律知识,帮助调解民间纠纷;多做一些进家入户为村民服务的工作,用自己扎实的作风和能力,力所能及的为村里办实事。从大学校园一步踏入环境复杂、矛盾重重的农村,大家心理咨询上的落差在所难免,俗话说“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境选不出时代的伟人”,只有定位准确,才能找到发挥作用、施展才华的平台。

  二、村情调研意识

  农村工作来不得半点马虎,没有调查就没有发言权,特别是在矛盾比较突出、工作比较复杂的农村,更应该尊重事实。所以大家要少一点“指点江山”,多一点“望、闻、问、切”,坚持多看、多听、多问、多思、多干,要深入村组,走进农户家中,掌握本村支村两委班子构成、村集体经济、产业特色、群众生活等实际情况,做到村情户情“一口清”,才能有的放矢,因地、因时、因事、因人而异地开展工作,努力把工作做实、做细、做深、做好。

  三、沟通交流意识

  大学生村官在农村开展工作,直接面对的问题很多,要学会说当地的方言,同时一定要主动与人沟通,和村组干部、能人大户、地方群众多交流,听取他们的意见和建议,用真情实感,讲实情,说真话,学会换位思考,让他们感知到自己的真心和热情,善于沟通、入乡随俗,懂得农村的“人情世故”,多一点“农民意识”和“草根情结”,学会用老百姓容易接受的语言和方法来解决农村问题。要把群众的利益放在首要位置,带着对老百姓的感情多登群众门、多谈农家事,人民群众的事就是我们自己的事,设身处地的为农民着想,只有这样才能夯实群众基础。

  四、目标责任意识

  在农村,农民不管你说的多好,只看你做的多好,出了那些成绩,让他们得到了那些实惠。每一位大学生村官,一定要有责任感,作为理工学子更是要秉承“志存高远,责任为先”的校训,把能带领农民群众致富作为“村官”工作的第一要务,要有工作目标,找到努力方向。机遇催人奋进、创业正逢其时,要贴船下篙、脚踏实地,紧紧围绕农业增效、农民增收、农村稳定的目标,做给农民看、带着农民干、帮助农民赚。根据任职村的具体情况,针对当前农村的热点、难点问题寻找创业项目,创新思路,捕捉商机。要不怕失败,百折不挠,锲而不舍,把全部的激情和智慧投入到创业富民中去,才能在农村建设中实现人生价值、升华人生境界。

  通过交流后,我们深知农村的工作是艰苦的,村官的工作更是任重而道远。在他们的身上肩负的不仅是一种工作的职责,更多的是农民的信任和期待。作为一名大学生,如果有远离繁华、喧嚣的都市,来到宁静、偏远的农村的愿望,那么应要有扎根农村,无怨无悔的人生追求;有热爱农村,服务农民的深厚感情;要有推动发展,致富百姓的真是能力;要有长期奋斗,艰苦奋斗的思想准备。牢记史书记的期望,能背起老百姓的信任,充分发挥自身的优势,在锻炼中成长、在成长中成熟,时刻保持锐意进取的工作态度,在农村这片热土上奉献自己的青春和热情。

  “艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的去接收过程中的辛酸苦辣和结果的成败得失,人生就会精彩。三下乡虽然结束了,但是收获却是如此的丰硕,通过这次活动我也更加坚信:意气风发的我们还需暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们绝对不能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,我们需要走出校园,踏上社会,去书写一份令自己满意的青春答卷。

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会3

  几天前的这个时候,我还在xx一个叫做xx小学的地方和一群小学生在大树下打牌,说说笑笑。而现在,眨眼间,短短十天的缘分就这样结束了。当我们背上沉重的行李准备离开的时候,孩子们问我什么时候再去看他们,这是一个令人心酸的问题。也许几个月,也许几年,也许没有那一天了。不敢给他们任何承诺,也不想令他们失望,于是我只好说:"等到老师有机会再去看你们了。"

  那是一群纯真,朴素的孩子。他们生活的地方不好,他们生活条件很差,童年没有超人玩具没有洋娃娃,但却有最善良的笑容。在我即将踏入二十岁的时候,深深知道童年离我渐行渐远,当再次走到一群小学生当中,和他们一起开心一起哭泣,从前的那份无忧的欢乐似乎又重返了。十天的日子了,我们一起学习,一起做手工,一起搞运动会,一起排练节目......没一天都有不一样的感动。

  很庆幸当初选择了当六年级的班主任,是当班主任给了我一个接触学生的机会。让我知道,每个孩子都是善良的,可能他们有的在我们面前表现得不乖,很调皮,但那毕竟是孩子的天性。就在告诉他们我们再过两天就要走的时候,当天晚上十几个小鬼跑到学校找我们玩,他们会逗你开心,会讲笑话给你听。那晚跟他们坐在沙滩上聊天,第一次发现雷州的天空那么美,甚至不想那么快离开那里。

  曾经认为教师已经不再是我喜欢的职业,经过这几天,发现我应该热爱这份职业,因为跟孩子在一起,就等于跟快乐在一起!

  每一次的尝试都是一生中最重要的跨越,无论结果怎样,至少,这个过程带给我们的思考与启迪,是我们成长必须的养料!也许,炎热的午后我们在工作着、深夜了也还有纸笔声;也许,午饭当作下午茶点、晚饭又作夜宵。也许,我们困得连坐公交车都在休息,却还要坚强地微笑着工作;也许,我们晕得都分不清东西了,却还得坚持着找自己的地点!是的,我们都很累了,可我们的意志是坚强的,我们的团队是关爱的,没有太多的抱怨,更多的是无私的付出和幽默诙谐的话语!某种意义上说,我们懂得了生活真的不易,也学到了一些做人的道理!难忘…

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会4

  尽管只是短短的五天,可是给我的留下的太多的欢乐、辛苦、遗憾。这个寒假将是我人生中最欢乐,最有意义,最宝贵的假期。

  xx月xx我们怀着期待的心境登上了广州——茂名的列车,开始我们“三下乡”的征途,经过一天的颠簸旅途我们最终到达了目的地。

  第一天我们主要是要向村民们了解我们的活动,我们专门设立了咨询台。由于语言的问题我成为了咨询的主要负责人之一,一开始我们没有得到村民的认可,我觉得有点不好意思,有点胆怯,没有进取地去宣传,随着咨询的人多了我才慢慢地活跃起来,这一个还算比较顺利的开始后,我感到很多东西都是要自我进取努力去争取才会得到别人的肯定。

  第二天开始我们就开始上课了,在这次支教中我主要负责的是艺术课堂,一开始接到这个课题我真的不明白该怎样讲。因为自我扪心自问艺术天赋实在是不怎样样,没有办法之下只能教教小学生写写字(尽管一向以来都对自我的字很不满意)。第一次以教师的身份走上讲台讲得不是很完美,那里主要是有两个原因:一、自我没有全面估算到课堂上出现的各种情景;二、心理上紧张搞得有一些东西讲得不够清晰。可是总的来说第一节课还是比较成功的。我的第二节课时候由于有第一节课经验加上学生的配合的很好,所以第二节课是我觉得上的最好的一节课,这一节课给我太多的成就感了。可是在第三次上课的时候,由于同样的资料讲了两遍,开始觉得有点烦了,所以上得不是很好。

  经过讲课我很有成就感。因为自我讲的资料很实用,在上课的过程中发觉此刻的小学生总体上写字太烂了,这也有可能是此刻很多小学不太在意写字。自我上的课能够说到达我的教学目标,我把自我积累的写字体会完全地传授给了学生,这也得到学生的肯定。我想这就是教师的职责和教师的高尚。第一次当上准教师,感觉自我离教师的标准还差很远。自我在今后的学习中要努力地改善自我,成为一名合格的教师。

  我们是早上课外的一些兴趣课程,这一部分主要是要提高学生的学习兴趣,开拓小学生的视野。午时就进行寒假作业辅导,在辅导的过程中,由于太久没有接触过小学的资料了,有一些题目自我做不出来,感到十分的惭愧,那时候真正感觉到自我知识的缺乏,深深地感觉到作为教师不学好专业知识,就不具有教师的资格,在以后必须要脚踏实地地学习,不能够混沌地过日子了。

  我们午时还有体育活动时间,在这一段时间里是学生们最开心的时候,

  有时候看他们玩得那么开心,那么无牵无挂地,那么地尽情。真的很羡慕,思绪就情不自禁地回到了自我小时候的情形。那时候虽然自我在学校没有这么好的条件,可是自我不也是以往童真过吗?不也是和小朋友们玩得那么开心吗?那一切仿佛就在昨日,时间过的真是快。

  那些小学生总体给我的感觉是:一、很天真;很活跃,也很捣蛋;二、很聪明,也很懒。有时候真的很羡慕他们。回想自我小时候不也是一样吗?此刻长大了,有太多的约束,有太多的事情要研究了,再也没有过去那些欢乐了。

  在这次教学的环节上我们做的是十分地出色的,我们得到了学生的肯定。在分手的时候,我们过了一次明星梦,他们很多追着要我们给他们留电话号码,签名。那一刻真的好开心哦,因为我们辛苦了一周得到了学生的肯定。付出了得到回报,那时多么幸福的事情啊!最羡慕的是大部分的学生都写了信给了女教师,我们男的一封也没有。那些信写得是那么有文采,那些感动!我们走的时候,他们真的表达了心中那真实的依依不舍的心境,我太感动,太幸福了。

  我们三下乡活动期间住在秋良家,在这期间给她家人带来太多的麻烦。我们在学校里生活大多都是七点之后才起床,在那里我们的早餐都得自我煮,我们起不来这么早,几乎每一天都是阿姨一个人包办。很多时候我们的饭也是她帮忙煮的,因为有时候我们的组员不太会煮饭。还有我们在那里,秋良阿姨、婶婶等都十分热情,他们送这又给那的,真是太感激他们了。

  我们还有一个干农活的环节,这一个环节我们没有做得太多,可是在其中我发现,此刻的很多的大学生的确是应当进行下乡劳动,他们大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他们根本就不明白劳动的辛苦,我是在农村长大的,小时候家里穷,我的童年的完美回忆一大部分就是劳动的欢乐,所以在劳动的时候我得到了大家的表扬。

  在这一次三下乡活动里是我感受最深的一次团体活动。在这其中我深深的感受到团队的合作重要和力量。

  我们在那几天,我们生活的很欢乐,虽然我们很忙,可是晚上我们忙完后,我们会在一齐看电视,打麻将,游戏,打牌,谈天说地……当有事情的时候大家互相分工合作,∽有困难大家一齐想办法,在着强大的团队精神下我们不怕一切困难,同学们互相关心。

  在学生的管理上我们做得就更好了,我们不管谁都是为了让学生得到一次新颖的,开拓视野的机会,我们尽自我的本事让他们了解更多外面的世界。我们不会因为分开谁负责哪个班,而这是关心自我班的,我们是一个团队去关心所有的学生,让学生们真正感到教师的关怀。所以在这个团队的精神下我们出色地完成了任务。

  对我来说是最完美的一个假期。这一次三下乡活动我真的学到太多课本没有的知识,还给我太多团体活动的感受,给我太多大学生活的完美回忆了,它将是我这一生中最重要的一次经历之一。

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会5

  这次三下乡有一个很直观的感受,社会主义的光亮照亮了祖国的每一寸疆土。昔日被列为贫困村的吴家营村,已经看不到因为贫困带来的愁眉苦脸,取而代之的是,人民辛勤劳作收获农作物的喜悦。在全面迈向小康社会的20xx年,吴家营村里飘荡的是孩子们的读书声,是村民们跳起坝坝舞的欢歌笑语,是人人口中夸赞的社会主义好!

  很感谢成都体育学院以及各位领导让我拥有了这一次亲眼见识社会主义建设祖国大好河山的机会。有了这次的收获,我今后一定以此为勉,为参与建设社会主义而努力拼搏!

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会6

  裴斯泰洛齐曾经说过:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作,所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”作为一名大学生,参加社会实践活动,能够促进对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。

  20xx年1月17日,我参加了数学与信息科学学院团总支组织的寒期三下乡活动,为期四天的三下乡,使我受益匪浅。这次活动我们在陆良县马街尹旗村展开。四天的下乡时间虽然不长,但我们团队23人力量凝聚在一起,尝尽了酸甜苦辣。以前,我们作为团总支一员在这个大家庭中,但很多时候都是工作上需要才会在一起,而这次的下乡,我们23人是一起吃大锅饭,一起开心,一起流汗。在下乡前,我们做了非常充足的准备,根据每位同学的特长分工明确,我主要负责外联这一块,组织各位成员准备才艺表演及游戏,大家对此积极性非常高。

  我们刚刚来到尹旗村的时候,村民们看到我们都穿同样的衣服感到非常好奇,可能是因为他们从没有见过这些。当我看到村委会后面的学校,环顾着这个接下来几天我们要生活的地方,也许是事先做好了充足的思想准备,感觉条件比想象中好了太多。在附近走走逛逛后,我们开始打扫居住的地方,大家分工协作,不一会儿,就把晚上睡觉的地板弄干净并铺上了大块的塑料布,条件限制,这几天我们只能打地铺睡,但对于我们来说,也是一个新奇的体验吧!午餐时间,带着一丝期待与不期待来到厨房,意料之外却又在情理之中,比起我们平日在学校在家的生活,的确差了一些,但这些都是村民自己栽种的绿色健康食品,大家都吃得很开心。饭后,女同学们争相整理、洗碗,体现了良好的大学生风貌。

  休息了一会儿,村委会会计带我们来到了一位养蚕农户家,远远地,我们就闻到一股死蚕发出的臭味,走进可以看到四周篱笆上堆满了死蚕,一阵恶心想吐。接着,我们分批进入“工作室”观看蚕茧高温加工的过程,进去后,我的目光一下被棉花一样的白色椭圆状的蚕茧吸引了,随行的从小在这长大的老师跟我们讲解并剪开了一个蚕茧,她将里面的小蚕倒出来放在手上给我们看,我将小蚕接到自己手中,仍是一头雾水,太多的疑问充斥在我们头脑中,过来一会儿,养殖户主出来了,他带我们参观加工好了的蚕丝被,并给我们讲述了蚕从孵化到破茧产卵的全过程以及蚕丝被的制作过程、制作方法。一下子大家恍然大悟,不停地向户主询问自己的疑惑并详细记录了下来,接着,大家将自己这几天睡觉要用到的被子等搬回村委会,一路上欢声笑语,每个人都在享受着这一次体验。

  休息过后,大家来到了村里的蚕茧储放地,一进去,就看到几大堆“棉花”上面写着“一类”“二类”,后面了解到这是不同烘干程度的蚕茧,听完相关人员的介绍后,大家分散活动、拍照、观察、讨论。后来,工作人员剪开了一些烘熟了的蚕茧给大家吃,据说富含高蛋白,看着大家吃的津津有味,直到晚餐上的一大碗炸蚕,我始终不敢尝试,也许是忌讳它是“虫”;也许是亲自和小蚕玩了那么久后的不忍心。这几天晚餐后,我们发广播将村里的孩子们召集过来和我们互动,孩子们先后过来,见到他们的第一感觉是相比城市的儿童太过瘦小太过胆小,有一些一直躲在父母身后,怎么说也不肯过来和我们一起玩,我们使劲了浑身解数,带领大家玩起了儿时的游戏,一轮过后,大家逐渐放开。才艺表演时间,一开始大家都很害羞,你推我让都不敢上前,我们只好用各种小礼物鼓励每位小朋友上去表演,大家相互看着开始动摇,慢慢的上去的小朋友越来越多,看着他们的表演,我感觉有些心酸,在他们这个年纪我早就接触到了唱歌跳舞各种爱好,而他们上来表演,感觉除了一味的背唐诗什么都不会,农村对于孩子的教育的确比不上城市,更不用说兴趣爱好的拓展了。

  三下乡这几天难忘的事很多,新奇的体验也很多,比如第二天上午雨中参观人工菌大棚、摘苹果、看红提等等,第一次这么近距离接触到自己日常生活中喜欢的食物,第一次吃下自己亲手摘下的果实,第一次如此真切的感受到生活的不易收获的不易??最后一天上午尹旗村村委会的几位干部跟我们开了一场座谈会,在这次简单的会上,我们了解到了尹旗村近几年的发展现状、村内发展模式的转变、产业结构的调整等很多信息,几位叔叔也和我们他们分享了他们种植、养殖的经验,教了我们很多为人处世之道。任何改变都是生活一步一步逼出来的,尹旗村由于不太优越的自然条件,只能抛弃高成本的传统水稻种植,发展以养蚕、养猪业,兼具其他水果、蔬菜种植、外出打工等为主的产业。下午回学校之前,我们去参观了云南省千佛茧丝绸有限公司,看到了大规模的机器抽丝过程,遗憾的是由于身体不适没能好好地去感受去了解。回来的路上,大家对我关心备至使我再一次感受到了集体的温暖。在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我。在本次寒期社会实践活动中,我得到以下一些认识:

  l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

  2、拓展了大学生本身的分析素质,锻炼了团体协作能力在乡村展开“三下乡”社会实践活动,其任务和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、再加上生活不习气,对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理,不只使同学们磨练了意志,培养和加强了奉献精神,而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的能力。此外,经过与社会的方泛接触和交换,宽阔了视野,增加了学问。

  3、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做自然灾害知识普及,一起上街进行宣传健康饮食方法,一起表演节目??在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,充分利用自身的特长,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

  4、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

  三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

  随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与共同度过的那点点滴滴,想想我们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会7

  这个夏天,广青的旗帜悦动在蔚蓝的天空,我们带着惬意、喜悦、青春的气息来到潮南区井都镇。开始了我们五天的旅程。时光荏苒,开始还仿佛还在昨日,而没想到,这就已经结束了。下乡行,我们学习成长、磨练斗志;有纠结,有喜悦,有批评,有欢笑;而我们,不枉此行。

  “争吵中学习成长”

  20xx年2月5日,这一天我记忆的特别清楚。这是我们此次下乡行指导老师给我们开的第一次会议,也开始了我们这一次下乡行的所有前期准备。我们心之蓝队伍,一起奇思妙想,根据项目填报,各抒己见。为下乡行抛出我们的项目。很快,我们准备出了我们的一份满意的项目方案,虽然我们会有争吵,有抱怨,有意见冲突,但也是这些碰撞,凝结成我们汗水的结晶。作为心之蓝的总负责人,所有的项目方案总结进行整理汇报,团队中三人行,必有我师焉。我如今见到这么多人,见贤思齐焉,见不贤而内自省也,作为负责人,我有安排不当的地方,但非常感谢心之蓝队伍的小伙伴们的理解、默契与配合。

  做好所有的前期准备后,20xx年2月10日,踏着轻快欢喜的步伐,跟着小伙伴上车出发!经过五个多小时的路程我们成功来到潮南区井都镇井都中学。本次下乡行,我们分为了5个部分去完成,它们分别是夏令营,走访,摆摊,汇演,涂鸦。我主要负责的是夏令营课堂(制作课程表,把关课程质量,杯子歌协调人)这一部分,走访,摆摊,汇演是协调人之一。

  “不期而遇,有缘与你相识”

  夏令营安排中,我们将同学们分成两个班:文艺汇演班和实验操作班。其中包括了历奇教育,舞蹈课,手工DIY,实验课,活力体育课,线上微课堂,科技发明小大人等兴趣课堂,心脏复苏课堂,这短短的四天,每一次安排课程都要灵活应对每天的变数,但即便这样我们对每个项目都充满激情。

  在夏令营课堂中,我不仅作为课程的负责人,也去每一个课堂做协助人员的小老师。我给同学们传授的是口才与表演的课程和杯子歌课程的教学。让同学们敢于去表达自己的想法,敢于表现自己;充分发挥我们的才能,细心、认真地教导学生;在朗诵中带入自己的感情,在表演中带动气氛。

  课堂上同学们积极配合,也非常踊跃。我所学的东西能够学以致用,并且得到井都中学的学生们的好评,在这些过程中,我也明白了谆谆教导不如谆谆教诲,授人以渔才可解一生之需。而在这我所在文艺汇演班上,能够遇见这些学生,也是我们的缘分,他们纯朴、可爱、热情好客。在离别之际,跟我诉说会记得我们这些小老师们,有空再找我们,缘分让我们相遇,相知在井都,希望你们以后能够加油,未来的路还很长,一定要努力努力再努力。而这便是我最大的收获。

  “资助下乡,我们来了”

  带着口号,我们来到井都镇,在摆摊的摊位上,宣传国家资助政策,为他们送上我们的小心意。井都镇上的同学们,街坊们热情的询问着,我们仔细和耐心的向群众解资助政策;在人流较少时,我们进行沿着街道、小巷和店铺去走访,我有幸参加并走访告诉入户的家长和学生们,国家有政策,不用担心上学的烦恼,我们将国家资助和助学贷款政策介绍给需要帮助的人,街坊了解到这些政策:贫困,不会让我们停下求学的脚步,还有资助政策帮助着我们。

  “台上一分钟,台下十年功”

  从工作的安排,到项目的负责,一切是那么的忙而充实。很快,我们迎来了汇演的这一天,在汇演上,我很荣幸作为本场的主持人,提前租好服装,准备好稿子,一遍一遍的对接、更改与准备;在汇演上灵活应对,没有给自己留下遗憾,还参与朗诵节目《时光,行走》的负责人。朗诵稿中描述了此次下乡的心酸甜苦辣,感动你我,赢得观众的掌声。而这一切的付出是如此的值得。

  “一切都是最好的安排”

  在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果。作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟

  “结序却未终”

  下乡的时光里,最动人的不是完成所有任务的瞬间,而是那,哭着、笑着一派天真坚持梦想、坚持完成任务的每一分每一秒。广青的旗帜悦动到井都,求学的脚步不停,追梦的少年有你有我。

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会8

  孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用寒期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

  (一)备课与上课

  几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。

  我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

  (二)学生与老师

  有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

  老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以**,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

  (三)最后一点感想

  记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

  (一)在人文素养方面的收获

  通过这将近一年的实习,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。俗话说付出就有回报,我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。

  1.思想方面

  自从xx年9月来到中交一航二实习以来,我熟悉到认真学习才能够在工作中做到得心应手,才能在工作中发挥自己的作用。在实习期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度,积极参加各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动,在主题教育和企业文化学习过程中,我深刻的领会到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的内涵,明白了“造福职工、服务社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动,他们为了祖国建港事业放弃节假日,而战斗在施工一线来确保工程的进度。我相信:我们的未来会更美好,一航人的明天更辉煌。

  2.作风方面

  在这期间我利用学校所学的知识,联系工作实际开展工作,虚心服从师傅们的细心教导,在他们的帮助和指导下,我不仅能够熟练的把握拌合机的操纵,而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的实践经验,扩宽了对自己所学专业知识的熟悉,为生产建设又好又快的发展奠定了基础,并且能够在施工任务严重,职员缺乏的情况下,在师傅们的细心教导下,勤恳工作,不怕苦不怕累,服从指挥,确保生产任务的顺利完成。

  3.劳动纪律方面

  在劳动纪律方面我能够严格要求自己,切实的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守一航二的各项规章制度,做到严于律己,更多的体会到劳动纪律的重要性。就像在工地上每个工人都带着安全帽,人人都穿救生衣,这简简单单的一件事却是劳动纪律的遵守的体现。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上,终极导致发生严重的事故时却没有能力保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律,前人不会没有事规定这些纪律,正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。

  4.安全意识方面

  我们知道自己的安全很重要,安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注重安全意识的培训,在这期间各单位按照计划,结合本部分工作实际,制定本单位的培训计划,让员工认真执行,有计划、有资料、有实施、有记录、有总结,要真正的起到效果,进步职工安全意识和安全技能,确保我们的人身安全。从中我学到了很多,我们要注重安全意识的学习,更要把安全意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生安全事故。

  (二)职业技能和技术水平

  1 .职业技能方面

  在一航二实习的一年时间里我运用学校所学知识,联系工作实际开展工作。不仅能够熟练把握打桩工和起重工的操纵工作流程,而且在施工组织、机械调配、单位工程组织等各方面的工作中有了更好的上进,拓展了对自己的专业知识的熟悉。实习期间里我做到认真、勤恳、好学、服从命令、服从安排不断的往积累知识为自己的以后打下良好的基础。就是在这种意识下我才能做到在施工组织中有条不紊的安排工作任务。工作上科学公道的完成施工进度。

  2.技术水平方面

  在工作中我深深的体会到了技术的重要性。简单说,没有技术可以说是干什么事情总是不能够得心应手。技术在我们的工作中占有很高上的作用,由于有了技术才能够对事情了解。在实习期间,我在师傅们的悉心教导下学到了很多,收获了很多。我现在可以自己给据各种材料的配比,计算出他们的应用量和有些简单的题目,并且能够熟练的操纵现场的设备。在进进实习岗位之前只是在书面上知道了工作的大体意识,但是对于真正干什么怎样干,这些还都是比较模糊的概念。不过自从进进实习岗位,才真正的体会到了工作中应有的题目和实质存在的事情以及解决事情的处理方法。在学校中的学习只是理论的了解而对于真正怎样干工作却是有些摸不着头脑了。而现在我可以运用自己在学校中学到的理论知识把它运用到实践的工作中往,这样在工作实践中和理论的结合下,我的工作能力更是发挥的更好。就拿材料的质量来说,本来是通过实验测得的数据说明的,可工作中不可能对于每一批的材料进行检验。所以我结合书本中理论知识,知道合格的材料的各种指标及其具备的特征判定材料的合格性。这样不仅加快了工作的环节而且还节约了本钱。这事情看看却是很小的,可是有这种意识却是无穷的发挥空间。

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会9

  我们要出发。当第一道曙光划破漆黑的苍穹,当第一缕微风唤醒朦胧的睡眼,许多的梦,依然在等待中进行,而脚步,却早已载着希冀和憧憬,开始新的征程——三下乡。

  20xx年2月19日,在系部的组织和两位队长的带领下,我们去了隆德县菜川村,哈学林队长扶贫的地方。

  本次活动我们主要以普法支农为服务内容,正好发挥我院专业之所长,让村民了解我们,并懂得更多的法律知识。

  路途遥远,中午我们才到达菜川村,但是我们从来都没有觉得辛苦,因为我们乐在其中。接待我们的是哈队长和几位村领导,这让我备受感动,也十分感激。我们在农家院里吃了羊肉臊子面,那种开心的笑容或许只有自己才能体会到,是最真诚的,发自内心的笑。伴随着午后炙热的阳光,我们去了苜蓿地里,帮助一位农民伯伯家割苜蓿,大家也是十分勤劳,相互配合,很快就割完了。期间,我跟伯伯家的小妹妹聊天,了解了他们家乡的种植,是那么的不容易。因为处于山区,有的地里车进不去,还要转,非常麻烦。从中我体会了人间风情,懂得了劳动的意义。发现了不足,提高了认识,明确了责认。活动结束了,个人感触颇深,从中让我认识到:一名合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层中去。基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力。让我们在实践中成长,在实践中肯定自身的价值,在实践中认识自身的不足。并努力学习文化知识,做一名合格的大学生,持之以恒,永远向前。

  这个七月,灿烂的阳光流淌成一条静默的河,洗涤几分稚气,沉淀厚重的执着。这个夏日,炽热的激情谱写成一首热烈的诗。

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会10

  这个星期过得有点惊悚,上个星期天搞着三下乡的分组搞到了一点多,星期一忘了是搞什么也是差不多时间睡的,星期二开了三下乡的会议,第一次站在讲台上说了那么多的话,开始的时候手在颤抖,就只是读分组的人的名单而已,也可以怕成这个样子。11点多回到宿舍之后把工作任务打出来之后看一下手机,竟然两点了!!接下来就一直把休息时间恶化,中午也不用睡了,除了这个,还有职业规划,还有班刊的稿要审核,好多好多的事情堆积起来了,在宿舍,我的桌子总是不够放东西,每次都霸占了我亲爱的秘书的桌子,最后,我们两个索性偷一张凳子放在中间,一起放。小三说我想工作狂,我也被自己吓着了,没有这么认真做事情很久很久了,可能这个是我们一个很宝贵的三下乡,是一个很锻炼的机会,也在不知不觉中凝结了我们很多的心血。为了这个活动,放弃了很多的东西,牺牲了很多东西。也许,像你说的,竟然开始了,就不要怕输。

  很感谢队员们的支持,每天中午差不多都被我的飞信轰炸一番,谢谢组长们的谅解,各位师兄师姐的宝贵意见,各位的全力以赴,看到你们的方案,我真的很感动,终于赶出来了,是个终极版,终于可以有好日子过了。不厌其烦地打电话和接电话也确实不容易,班上的同学看到我都说,又讲电话。没办法,姐我的声音就是动听。师兄说,在三下乡中,你会发现自己变了很多。确实,并不是每个人都是那么好说话的,平时那么骄傲的我,这个星期以来,低声下气地跟别人讲电话不知道有多少次,那次气得我都哭了,一晚之内那么多人对着我发脾气,还是要笑着说话。很想打个电话回家,告诉妈妈我受了很多的委屈,不想长大,长大了就不能做回自己了。

  昨天不知道为什么,是因为这段时间太忙了,还是吃错东西呢?从早上6点开始上吐下泻,晚上还是要拖着快烂的胃去社团帮忙,谢翔说我看起来不像不舒服的。那是装出来的,尽力精神点,但是痛又有多少人知道呢?现在学会伪装了,吃不下东西、胃痛也不敢跟妈妈说。因为现在明白了,说出来了又能怎样呢,只是多了一个人担心而已,最终还是要自己解决。受了某些人的潜移默化的影响,很多事情都想自己解决了。晚上把新闻稿和洗衣服之类的所有工作全部扔下,盘着腿和檬音频,一个小时就这样过去了,说了很多,未来,专业,烦恼之类的,我还是决定不放弃那个英语背诵大赛,即使要求背十篇现在只会读三篇。这些年被英语羁绊了我很多东西不想一辈子都被他牵制着,就算失败了,起码我曾经努力过。

  今天不知道哪来的毅力,独自一人在9点钟的时候跑到了教室自习,很冒失地闯进了正在上课的教室,那些人都惊悚地看着我,他们都以为我是上课的,一直待到12点多,瞥见,教室就只剩下我和扫地的那个,如果是在晚上,我也够危险的了。

  过完这周,就要了考试月了,我记得我的目标!

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会11

  xx年2月,福建医科大学基础医学院“清芙心笙”寒期“三下乡”社会实践队一行二十多人先后来到了福清市城头镇、云光村两个地方开展寒期社会实践活动。作为福建医科大学基础医学院团委实践部的部门队伍,我们有更好的资源和更多的经验让我们今年的下乡活动更加丰富多彩。大二年级的我是第二次参加下乡活动。而作为去年部门队伍副队长的我在再次参加部门下乡活动时,所感悟到的收获,除了角色的变化、年级的差别外,感受最深、关注最多的或许不再是活动成果、更多的是下乡活动对部门成员的帮助以及部门成员的团队合作与带给他们的收获。我希望我们实践队的每一个人都能有所收获。

  抱着这样的初衷,跟着我们“清芙心笙”实践队踏上了下乡福清的大巴。活动流程不再多说。本次下乡中感受最深的归纳起来一个中心是两个点;中心是团队的配合协作给团队带来的作用;两个点一是队长的领导力,还有一个是队员的反馈力。很简单的几个内容,但是在今年下乡过程中再次深刻感受。或许去年是队长,今年变队员了,所以这之间的差别让我感受到了团队中两个不同组成部分之间配合的重要性。

  首先是队长的领导力;相比较而言,我对今年我们队伍的领导层的表现不是很满意。过多的不定因素、过多的临时变化,少了合适的应对,让在实际过程中变得无从下手,多了的是队员的茫然,我还依然可以记得去年活动开始前我们给每个队员发了详细的行程表。虽说计划赶不上变化,可这毕竟是少数,要是都赶不上那还要计划何用。而对于可能出现的变化,冷静的分析加果断的决策将让队伍的流程更加流畅。

  今年下乡中,正是由于过多的外界因素打乱了部分计划,而应急方案的缺乏使得队伍时常陷入困境。当然逆境是不可避免的,团队对逆境的克服以及在逆境中的前进是要靠整个团队的协调发挥的,这或许是弥补不定的环境因素最好的方案。是对整个队伍整体的考验。实践队队员在这种情境中的表现是对他们成长的一个考验,看到他们有所收获我也就满足了。最重要的还是一个团队领导者的号召力,这不仅需要队长的威信,更多的还是在于队长的魅力,这不仅是个人气质、品质带给队员的吸引,还在于开诚布公、毫无保留的交流使队员完全地信赖。不论队伍实力强弱,一个团结、有执行力的团队才是一个队伍所追求的,虽然最终目的依旧是团队成果。

  还有一个就是队员的反馈力;这个是在任何情况下都需要的。队伍领导层的决策、计划、所考虑的层面毕竟有限,这时候就需要队员给力的反馈。而这次下乡中队员对活动的反馈也是我所关注的。面对多变的环境因素对活动的影响,队员的反馈变得更加重要。我还记得去年的下乡活动,每天晚上都会有一个简单的总结会。这种内部的总结会不需要长篇大论、不需要场面套话,要的是队员有效的反馈以及队长对有效信息的收集,然后再对队员意见、情绪的整合。而队员准确、有效、直观地反馈表达是对队伍后续活动更好开展的强大助力。只有不断认识到队伍的不足才能更好地对症下药,才能真正发挥一个团队的实力。

  “三下乡”的时间一般也就一周左右,如何在这么短的时间让一个团队不断地收获进步,队员的反馈至关重要。而我们队伍此次的反馈工作可圈可点。通过跟队员的交流,我也了解到很多队员在活动过程中有很多好的想法的,只是他们反馈的意见、建议常得不到有效的反应。这或许是最严重的问题。有两个方面决定这一交流过程的困难度,一是队员的反馈方式,即反馈时机;一是队长对反馈信息的接受。而这归结起来就是个人看待事物、整合信息、与团队交流的功力。队员适当的反馈以及队长对信息的挑选收集是团队发挥团队效应的第一步。

  此次下乡中,虽然存在一些需要改进的方面,但是整体还是维持在有效运行的轨道,这是整个队伍共同努力的结果。而适当的困境也是使得一个团队在有限的时间里得到收获的一种前提。也很高兴大家都在此次活动中收获自己的感悟、得到更多的历练。这是我所希望看到的。特别是极大地增进彼此间的感情,这或许是我得到的最大收获。

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会12

  初来时,惊诧她的宁静与淡雅。小桥流水,粉墙黛瓦,水墨江南。

  竹影幽幽,青石板路,行人些许。她安静祥和。行李箱的拖动,怕也是惊扰了她的清梦。兜兜转转,终觅得柳暗花明,我们到达我们此行的终点。些许冷清,我们一行是最先到达的一批。但明天,会有另一番场景。

  忙碌的人们,在书院与会场来回奔波。每一件工作,都按照原有的轨道顺利进行。感谢信已张贴,会场内外到处洋溢的喜庆的红色,彰显着热情,新的小伙伴陆陆续续到来。我们准备就绪。

  时间被安排,每时每刻,学习无不在紧凑进行。新的面孔,新的理论,新的思想,一切都是崭新的。但我依然迷茫,无论何时。我们来自祖国各地,四天,亦或是十天,我们是否真的能解开各自心中的迷惑?我不知。雪花纷纷,为她换上洁白的纱裙。我们在雪中行走,雪花轻落,点缀在心间。思想在交汇,在碰撞。外面雪花飘扬,室内思想火花四溅。恰同学少年,风华正茂。指点江山,激扬文字,挥斥方遒。我们在前进,与困惑同行。未来路在何方,我们在找寻答案。时而激烈的辩论,出路在何处,我不知,或许未来在城市流浪梦想,在乡村放逐心灵。何谓社区?我至今不知,是每个人心中理想的家园么?紧张的交流学习,而我在迷茫。浅浅的思考,深深的忧虑,路在何方?路漫漫,我们仍在路上。

  在雪中踏雪寻美,领略江南秀美风光。但沿途美丽的风景,终抵不过大家在一起的欢乐。观庄小学外,大家争着找寻不一样的叶子,村中人的指点,我们找寻和认识了新的花木。小学内,欢乐持续,各组晒着自己的成果,争着希望得到村中长辈对自己采集的花木叶子的肯定。我们在前进,不管外面有多少风雪。轻轻的用红领巾将搭档的双眼蒙住,带着他穿越障碍。信任在彼此手心。时不时会有人调皮的逗一下被蒙住眼睛的人,欢乐随时引爆。

  生活在继续,我们在探索。结束四天的理论学习,我们将奔赴到各自的目的地,在那里,实现自己的目标。争论不断,却始终没能确定下我们的主题,我们将在实践中找寻我们的答案。初期的工作是迷茫的,在偌大的村子里,我们不知所措。带着礼貌的问候,我们风雨兼程。每天收获一点,也会有信心,也会有气馁。但我们从不言放弃。不断地反思总结,我们在前进。

  每天不变的乡间小路,不变的一组人,不变的对村中叔叔阿姨热情的问候,我们行走在乡间。生机勃勃的绿意争先恐后地映入我们的眼帘,感受到一种希望,一种欢喜。田间形态各异的花木,树上自由歌唱的鸟儿,路上脚步舒缓的人们。这是独属乡村的宁静。井边,手的起伏间,一盆水已经打满,一棵棵青菜变成一瓣瓣,在水中被阿姨们清洗干净。河边,木棒起起落落,一盆衣服已被敲打,一件件衣服变得干净了。一幅幅动态的乡间画卷,在我们面前徐徐展开,这是独属乡村的记忆。河中,船橹吱吱呀呀,水面阵阵涟漪,网儿已被撒下,等待小鱼儿。

  夜晚,小操场上,热闹的音乐响起,锣声,鼓声交汇在一起,伴随着叔叔阿姨们的欢笑声。马灯队的大旗在舞动,锣鼓声变化起伏,叔叔阿姨们也随即变化着队形,有条不紊的'转着,绕着,几百年前为庆祝庙会的盛大马灯活动好像在眼前浮现。服饰变了,表演的道具也失传了,表演的人也变了,但大家对文化的认同,却始终不变。围观的人渐渐散去了,马灯队的人也散去了大半,但还有几位文艺队的阿姨没有离开,她们打开音响,随着熟悉的节拍,在风中舞动。不知排练了多久,才有了现在的精彩。整齐的动作,统一的服饰,可爱的阿姨们,形成夜晚独特的风景。

  阿姨家中,热情的阿姨们向我们详细讲述了村中文艺队的情形。也许问的有些笨拙,但阿姨们宽容的一笑而过。人生轨迹或许不同,但对生活的态度都是积极的。也会被这样那样的现实问题所困扰,但在跳舞的时刻心是快乐的自由的。春日播种的忙碌,或许顾不得跳舞的事情,空闲的时候,大家爱聚在一起,学一学,跳一跳舞。

  光明常与阴影相伴,生活除了明媚,也会有暗淡。有谁知道热闹的马灯活动下,原有的马灯制作早已失传,现在的马灯制作也后继无人?这是谁之殇?富足的生活下,是人们一颗孤独的心。城市化浪潮下,年轻人向城市涌入,在城市流连,乡村宁静。但有多少的母亲,在寂静的夜晚默默思念在远方的孩子。今夜月明人尽望,这思念会悠悠地落在何处?

  活动快要结束了,而我们,还只是了解她一点点,惊诧于她的美丽,也忧伤她的伤痛。复古的江南,你是否在深夜长长的叹息,叹息你的过去,忧虑你的现在。未来路在何方?

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会13

  当重新漫步在亲切美丽的校园,当曲折的山路、紧张的交流和泉涌般的汗水都变成美好的回忆,当一切归于平静,回首向来萧瑟,我最大的体会是:对于青年大学生来说,最大的敌人是自己。

  这是一次“三下乡”寒假社会实践,我们的实践团是一个五位男生两位女生组成的队伍。

  8天的时间,刚刚结束大一生活的我们怀着一股热情,从学校到宁乡县,从县城到乡村,从政府、企业到农村,带着一包资料努力去完成“探索新农村农业经济产业链发展模式构建”的社会调查。在付出了辛劳之后,载着自己的思考、建议和一生难忘的经历归来。

  还记得出行前的疑虑和不安,记得面对数十位班车司机揽客时的惊讶与无奈,记得第一天出行队员迷失时的手足无措,记得寻找旅馆时的重重担忧,记得迈入陌生的县政府联系县领导时的忐忑……

  我们并不怯懦,但社会这部书我们还需要慢慢来读懂。对于专业知识和学习能力,我们有足够的自信。可是当我们怀揣着理性的知识去叩响社会实践的大门,还是会遇到许多意想不到的问题,即便是我们做过准备。

  实践开始的时候,我们有许多迷茫:“探索新农村农业经济产业链发展模式构建”,听起来简单,实际调研却该如何下手?区区几个大一学生,要试图去解决一个全国存在的大问题,怎样找到突破口?调查过程中,要与县政府、镇政府的官员频繁接触,能顺利得到想要的支持和帮助吗?企业本身与我们并无联系,走访他们会不会“吃闭门羹”?

  但是当我们以一个团体真正走到实践中去,发挥集体的智慧去寻找一个个问题的答案时,我们最后发现,其实每一个问题都有解决办法:调研主题过于宽泛,我们可以选取宁乡县享有称誉的生猪产业为代表具体分析;对于宁乡新农村经济产业链的构建,我们只需要从大学生的角度抓住几个亮点提出自己的意见;要得到政府的支持,我们需要找准方法、表明我们的目的;与企业交流,可以借助当地政府的联系和团队的优势获取机会;深入村庄走访,做好充足准备,互相帮助坚持到底也可以完成……

  走过再回想,其实一次三下乡实践,考验的不仅仅是我们的知识和体魄,更重要的,是考验我们的精神,考验我们有没有精打细算的周密,有没有临危不惧的冷静,有没有坚持到底的决心,有没有随机应变的果敢……

  这一段特殊的经历,给我最深的体会是:作为当代大学生,作为风华正茂的青年,我们最缺乏的,不是理论知识,也不是具体的方法,而是“敢为天下先”的豪情,是不畏困难、挑战自我的勇气。大学生要积极走出去,开阔自己的视野,在实践中完善自己的知识、提高自己的能力,才能更加优秀。

  想起我曾一度痴迷金庸的武侠小说,看得多了也发现同样的道理:那些真正无敌的顶尖大侠,不是那些能够打败天下人的高手,而是最终战胜自己的人。

  一路走过,虽然是“天之骄子”变成了“天之焦子”却终有收获。

  真想再回去走一回山路,喝一口山泉……

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会14

  七天的光阴转瞬即逝的,但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情—————我们没有虚度这七天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。

  生活篇

  三下乡实践期间,生活确实比较艰辛和复杂:学校老师领导给我们提供三间很小的房间,我们就这样三个人,四个人的挤在一个房间睡觉,每天我们从住处走一两公里的路到学校;洗澡间很破旧,门和窗户都是坏的,洗澡也需要我们自己烧水,很多同学几天才洗一次澡;饭菜是学校为我们提供,没有什么特别地招待,和学校吃的一样,但我们也吃得津津有味,而吃完饭也需要我们自己洗碗……

  一个星期的生活就是这样重复着,带队的老师也这样和我们一起生活着,也不得不感叹着这生活的艰辛;生活苦是苦了点但很有生活的意义。我们在一起有说有笑,苦中作乐,有一种吃苦的幸福。一起聊天,一起吃饭,一起做家务,一起工作,一起支教,一起调研友谊在无声无息中培养出来了,我们团队里的感情更深固了。

  感动篇

  忘不了我们生活过的艰辛,大家不怕困难,互相帮助,都挺了过来;忘不了从住房到学校的那段曲折的小路,一路上充满欢笑声;忘不了生机勃勃的学校,在学校我们感觉到很踏实;忘不了第一堂课给初一1班上体育课,孩子们都露出了天真的笑脸;忘不了我们和高三同学在课堂上交流高考经验的情景,和学生们上的每一堂课,孩子们都表现的新奇又有活力;忘不了课余时间和孩子们的玩耍,真的感觉很轻松,似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我们遇到了挫折,队长和老师给我们的鼓励,让我们的队伍更团结;忘不了在调研和收集资料的过程中遇到的种种困难,最终我们还是没有放弃,把问题都解决了;忘不了那次家访的经历,和家长面对面地交流,颇有感触;忘不了和孩子一起走过的日子,聊天,玩耍,欢笑,拥抱,照相……忘不了在学校的我们,是多么受孩子们的欢迎,总是被孩子们紧紧地包围;忘不了给孩子上的最后一节课,孩子们都泪流满面了,我们眼睛也通红了,但我们坚信,以后我们一定可以再见面的……忘不了和学生们最后的告别,虽然很匆忙,但大家都很依依不舍,孩子们把我们送到了学校门口很远的地方……

  感动的点点滴滴,零零碎碎,不经意间,将随时间风干,珍藏在记忆深处。

  收获篇

  一分耕耘一分收获。

  这次三下乡的实践活动不仅让我们提升了自己的思想,丰富了自己的经验,还让我们的心灵收获满满的。

  我们懂得了团结,合作与交流;懂得了要面对困难和如何解决问题;懂得了如何与孩子相处;懂得了生活,可以清谈却不寡味,艰辛却也愉快。

  我们得到了学生们的认可和在校老师们的支持;得到了一份纯真与快乐;得到了一份珍贵的友谊,一段难忘的回忆……

  这次寒假三下乡活动真的是一次很难忘的经历,使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在许多不足,需要以后注意与改善的。

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会15

  下午3:30左右我们怀着怀着期待的心情,在队长的带领下来到了富洋村的留守儿童家里。富洋村在仙游县的较偏远山区,海拔400m左右,尽管是刚修好的水泥路,可是却明显有山路十八弯的感觉,我们一路像是坐摇篮一样颠簸过来。

  刚到达第一家是一个小女孩,房子是两层的土楼家里家具设备简陋。可能去得有些突兀,小女孩又很腼腆,所以一直不说话。爸爸妈妈长期不在,家里只有爷爷奶奶在,爷爷奶奶热情的接待了我们。在队长送上了新买来的书包文具盒等文具用品,管院志愿小分队送上了自制的贺卡和手画的新年祝福图画。小女孩始终没多少话语,也许是长期缺乏与父母亲和其他小朋友的交流,所以性格有些孤僻,不太喜欢说话。

  很快又来到了第二家,是一户小男孩家。小男孩与之前的小女孩一样,性格内向,一直低着头沉默不说话。在团县委和我们管院的志愿小分队递送上书包贺卡时小男孩才露出微笑。

  回到学校,我的脑海里满满的全是那个小女孩的明眸。与之前去东方双语小学的小朋友相比起来,这里的留守儿童性格内向而且显得有些孤僻都不喜欢与别人交流。父母亲因为家庭贫困的原因抛下孩子外出打工,这对于孩子来说是极大的不公平。他们可能会从小缺乏来自父母亲的关爱,这对于他们的成长和性格的塑造乃至以后的人生都是有很大的影响。

  管院寒假志愿小分队带着“献亲情,助春运,美环境,传文明”的口号和任务一路传播温暖与关怀。

  我越来越觉得我们的献亲情社会实践活动是很有必要,因为在我们实践收获的同时也给他人送去温暖。

  大学生寒假三下乡社会实践心得体会16

  几天前我们还在三角村里举着我们的旗,陪伴着还没升起的日头高唱着我们的歌,现在的我已经安然的坐在家中,脑海中念念不忘的依旧是下乡的情形。每到早晨就会想到早操,吃饭时就会想起我们的歌,见到小孩就会想起三角小学的孩子们,那里有我们的牵挂,那里有我们种种的回忆,这样刻骨铭心的回忆叫我们如何能够忘记。

  离开三角小学已经好多天了,脑子里回旋的依然是孩子们在一起玩长绳、踢毽子的情景,这边几个孩子过来高高兴兴的问:“老师下节课上什么啊?是哪位哥哥姐姐给我们讲课啊?”那边又传来小女孩与小男孩争吵不休的声音,以及耳边不断传来的哭泣声···也许当时这些对于我们来说是无穷尽的烦恼,那时的我们每天想的都是怎么能让那些淘气的孩子在课堂上安分,能够在课堂上安静下来以不打扰其他孩子们上课,下课怎么调节孩子们之间的打闹···又有谁会知道是他们带给我们最多的回忆,让我在烦躁的时候想起他们的时候是笑着的,这个假期很漫长,时而就会翻开手机看看他们的照片,很怀念,真的很怀念他们。记得班会的时候,我们都给孩子们做了寄语,我们与孩子们合唱相亲相爱的一家人,我很没出息的第一个哭了,有个小女孩跟我们说:“老师,我不想让你们走。”我们抱在一起哭,老师舍不得你们,你们在这里,我们的情就留在了这里。离开的那一天,我没有哭,姐姐说那是因为没有孩子来送你,我笑了,还好他们没有来,我们不可能永远留在这里,既然我们的选择是离开,就别再有那么多的负担吧。不知道这个假期这些孩子们过的怎么样,那些淘气的孩子给我们起过很多外号,现在想起才知道那些难听的外号我是多么的想再一次听他们甜甜的叫起。也许我们不会再去三角小学,我感谢他们带给我这些甜美,没有这些美好我想我始终不会明白那是怎样的情感,怎样的留恋。

  下乡的几天每天的工作都是重复的,半天在校支教,半天到村里进行调研。调研的工作我是比较薄弱的,怎么说呢,也算是不太会与村民进行沟通吧。与村民的交流过程中也是五花八门,千奇百怪的,这其中也有很多好笑的事情发生。一开始我的调研很拘谨,有很多想要从村民那里得知的信息不能直接向村民提出来,而我就是那么直直的给问了出来,整的气氛蛮尴尬的。村里家家户户都有狗,我们的到来狗狗们貌似都不太欢迎,汪汪地冲我们大叫,而且都是来势冲冲,全心全意的保卫着家里的安全。宁哥曾经说过男生是用来干什么的,是来为女生保驾护航的,挡车挡狗都是男同胞们的工作。确实男生们任务艰巨啊,狗狗们个个身体强壮,丝毫没有退让,尤其是它们的叫声着实是让我们害怕。三角村的村民听说我们到学校里给孩子们免费讲课,都很友好的接待我们,但是有的村民因为曾经受过骗不太相信我们,我们怎么向他们表明我们的好意他们也不肯接受,那时的调研确实艰难,即使我们有被村民赶出来,我们也要坚持下去。调研的时候我们最喜欢的是能够进屋里与村民聊天,最起码在屋内很温暖不用在外面冻着,顺便走了很久可以歇歇脚,好事有时候也会成为困扰。就是因为屋里太温暖,聊着聊着就容易犯困。记得有一次和聪哥出去调研,被一位叔叔请进屋内聊天,聪哥看我不太会说就帮我与叔叔聊天,坐在暖和和的炕头上听着听着我就睡着了···如果哥不跟我说话估计我还能睡很久。说出来有点不好哈,毕竟偷懒不是什么好事,嘿嘿,下不为例。

  村子里的每一个角落我们都走遍了,我们对村子里的每一处都很了解,所以我们对它有很特殊的情感,三角村就像是我们12个人的家,想到它,很亲切,很温暖。与村民接触多了,有很多的感触。以前提到农民,就会想到面朝黄土背朝天,现在的农民不一样了,并不是家里只是以种地为生,虽然还是不乏干农活,但是家里的劳动力越来越多的去镇里工厂打工,农活已经成为生活里的一小部分,但是村民的那种朴实向上的精神依然存在,值得我们广大学生学习的地方还有很多。

  为成为下乡中的一员感到骄傲,下乡带给我的不仅仅是感动,感情与感恩,更是自我的一个提高,一个升华。还有认识了你们,我很幸福。感谢你们,感谢下乡,感谢民生。

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