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道德讲堂心得体会

时间:2021-01-13 19:39:53 心得体会 我要投稿

道德讲堂心得体会

道德讲堂心得体会1

  在观看完道德讲堂之后,我仍然久久不能缓过神来,脑海中像放影片一般闪现出各种场景!

道德讲堂心得体会

  在道德讲堂刚开始的时候,主持人便让我全体起立,并鞠了三躬:向孔子鞠躬,向老师鞠躬,向父母鞠躬。在鞠第三躬时,我不禁想了很多。往日在家中的时候自己经常对父母发脾气,事后自然很悔恨可却也碍于面子迟迟不敢给父母道歉,如今我也该恭恭敬敬地给父母鞠上一躬,尽管他们并不知道……“同学们请坐。”刚飞出的思绪随着主持人这一声给我拉了回来。

  主持人先给我们做了简单的自我介绍,随后便让我们全体起立一起读孔子写的《弟子规》。听见《弟子规》当然不会感到陌生,因为在开学前几天,我们便是学这篇文章,所以我们也没少说。可当全体学生整整齐齐地站着并读着《弟子规》的时候,我倏而觉得现在是一个神圣的时候,是一个有“德”的时候。

  当我们读到《弟子规》中“孝”这一章节时,我不禁想到了古人所说的一句话“百善孝为先”。这又让我想起家里的妈妈,让我想起每次部她发脾气的时候,每次我冲她发脾气,她总是沉默不语,眼神也变得黯然失色,我知道那时的她内心有多不好受,有多委屈……想到这里,鼻子一阵酸楚。

  过后,主持人简单地表明了一下此次讲堂的流程,便请出今天第一位带领者,我们学习“德”字内涵的人——胡萍女士,胡阿姨是一个十分成功的人士,她给我们讲了许多典例,也告诉我们要做一名善良的人,礼貌的人。其中她给我们讲的一个故事让我记忆犹新,故事是这样的:一位白领嫁给一个普普通通的人,只是因为这位人,他朴实,并且为人很好,可是随着时间的推移,这人女人开始嫌弃她的丈夫,而此时这位白领也发现她的两个女儿都不喜欢彼此,而带她们去见了心理医生,医生告诉她,她的两个女儿有严重的心理障碍!这个白领很焦急,当天她看见了自己的丈夫蹲在厕所里洗袜子,心里有了一点触动,便对丈夫说:“我来洗吧!”她丈夫没有理睬她,她像被人狠狠地甩了一耳光,眼里泛着泪光又说:“和你结婚这么多年,我从没给你洗过袜子,你放下让我洗吧!”她丈夫似乎也被这一番话所触动便放下袜子,径直走进了卧室,而这位白领在给她的丈夫洗袜子,一边哭一边洗,等到她洗完了,她走到卧室门前,看见里面漆黑一片,便觉得她丈夫已经睡觉了,于是她尽可能的放慢脚步不打扰到他休息,但是,她丈夫并没有睡着,便打开了房间的灯,这个白领吓到了,连忙看向自己的丈夫,只见他翻了个身用背朝向她,她哭了走到丈夫床前,跪了下来说:“以前是我不好,我没有尽到一个妻子的职责,对不起。”丈夫睁开眼,眼中也含着泪水,把被子掀开对着旁边地空位拍了拍说:“来睡吧!”第二天,她的大女儿对妈妈说:“妈妈好像和爸爸和好了呢!”妈妈微笑着,不过一会儿,她的大女儿又说了一句:“我和妹妹也和好了呢!”大女儿和小女儿搂在了一起……听完这个故事,我被感动了,我看见了有很多人在小声地抽泣,它让我知道父母与我的亲情,让我知道了亲情是多么的重要,我与父母之间有着多么密切的联系!

  随后,胡阿姨又给我们看了一段视频叫“水知道答案”,里面说的是自然界中的水能懂人类的语言和思想,当你心里想着“我爱你”“我想你”等这类美好的词语时,水结晶的形状便会非常的美丽,而当你心里想着“我恨你”“滚”等这类词语时,水结晶是非常丑陋的甚至无法成为结晶,还有一个画面时,用两个塑料瓶装上一点米饭在瓶身上写上“我爱你”“我恨你”放置一段时间后,那个瓶身写了“我恨你”里的米饭竟变成了黑色,这让我们在座的学生们都不敢相信,看完这段视频,我不禁意识到,若我们本身内心足够善良,那么你的善良也能改变你周围的环境,既使是毫不起眼的水,它也会因为你的善良而变得美丽!

  在讲堂结束前,主持人再一次让我们全体同学起立,如开始时那样,深鞠三躬,这次的鞠躬好像比上次的鞠躬显得更加地“德”与“孝”,每个人都跟着主持人喊的口令严肃地完成结束时的三鞠躬。

  现在,讲堂早已结束,可胡萍老师说的那些话,主持人让我们做的三鞠躬却永远记在我的心里,我想这次讲堂或许会让我改变不少……

道德讲堂心得体会2

  “播撒中华文化的种子,扎下守规守矩的根。”这是张发厅长这次道德讲学的主题,道德是法律的基础,道德是社会秩序的保障,道德是人类进步的根本。践行社会主义核心价值观弘扬中华优秀传统文化是我们崇高的美德。

  看了《迟来的爱》这段视频,我发觉,其实这些孩子只是因为一时的心理扭曲而造成了一生的悔恨。他们的本性是好的,只是在后来没有好好培养自己的社会道德观。

  《弟子规》是小孩子的启蒙教科书,但现在提及它来,却鲜有人知。《弟子规》是做人之规,里面有许多育人的道理。有一句道“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”意思就是说如果身体有所不适或受到损伤,就会让父母为我们担忧;如果在德行上有所缺欠,就会使父母感到丢脸,所以我们应该践行道德。

  人生好比一本手抄史书,感恩是祖先的福荫,祖国的护佑。当人生方向错误的时候,停止走错的脚步,就是进步,世上没有什么愚蠢的人,而聪明人在于纠正错误的速度。

  习惯决定性格,性格决定命运。命运是掌握在我们自手里的,就在于我们怎样去把握它,但一些青少年却因为一时的贪念,却使自己的命运偏离了原有的轨道。而促使轨道偏离之一的就是金钱。金钱就是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一世的不幸。财富每天都在更换主人,而道德却是永存的。

  孝是中民族的传统美德,是我们践行道德的基本体现,心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾父母。我们能以这样的心去做,就是善事父母,这是做人的根本,百善孝为先。

  我们要守孝道,而犯罪则是最大的一种不孝。现在的青少年道德意识不强,就更不用说法律意识了,但这归根究底却是家庭教育问题,父母的溺爱导致了孩子道德意识薄弱,从而使自己的孩子走向了不归之路。法律是树,道德是根,要使这树枝繁叶茂,首先就要浇灌它的根。

  人,之所以会犯罪,就在于自己起心动念处的决择。有些青少年为这刻自己的目的不择手段,但我要告诉你们,成长比成功更重要,管理好自己的念头就是管理自己的命运。

  应张发厅长的那句话,让我们“播撒中华文化的种子,扎下守规守矩的根”!

道德讲堂心得体会3

  中华民族优秀传统文化传承了五千多年,经历了五千多年的洗礼,孔老夫子的优秀思想已经家喻户晓。

  前几天,学校举办了一次《道德讲堂》其主讲张发厅长的演说让我很受感动,他的一句“播撒中华文化的种子,种下守规矩的根”,让我铭记在心。特别是那个老婆婆的小品,最后泪水从眼眶流了出来,虽说是演的,但用心去看的话里面的感情很丰富,那个青年无意中杀死了老婆婆的孙子,而因此老婆婆的儿子为此突发心脏病死去,青少年判进了监狱,青少年因愧疚给她寄钱、写信,可是在过年的前几日,青少年的奶奶离开了他,唯一亲人的离世使他陷入了悲痛中。大年三十那天,老婆婆来到了监狱本想把东西给他就走,结果被青少年的悔意打动了,并做了这位少年的奶奶,张厅长把中国优秀传承文化带进了监狱,让那些犯人有悔改之意,知道做人的基本原则,他对我们做出了许多贡献,给那些犯人重新做人的机会,并且同时弘扬了中华民族优秀传统文化。

  “孝悌忠信,礼仪廉耻”中的“孝”是中华民族的身心灵智的结晶,是中华民族生存发展的根,所谓孝,则首为孝敬父母,敬爱父母,百善孝为先;“悌”在社会国家中要对兄妹,同事、同学、朋友尊重与其和睦相处,做人首要的是孝、悌,即为做人最基本的原则。

  《弟子规》有云:“亲憎我,孝何难;亲憎我,孝方贤。”母爱如水,父爱如山,父母亲无微不至地爱护我们,为人子女感受得到父母的恩重如山,自然小心谨慎地行孝,不敢让父母挂念烦燥,这样的孝并无困难,“亲习我,孝方贤”遇到不喜欢子女,讨厌子女的父母,子女还能一样尽孝,这样就难能可贵,现有许多年轻人外出打工,没时间陪父母,因此有许多空巢老人,他们需要人陪伴,子女在其身边。事业可以再创,钱可以再赚,但父母只有一个,他们此刻最需要的便是陪伴,所以我们应该趁他们还在的时候多孝顺他们,陪伴他们,陪他们安享晚年。

  “悌”现在国家普遍为独生子女,即使我们没有兄弟姐妹,我们也要对同学、朋友有兄弟般情意宽容大度,学会分享,不因财物小事伤其感情,要为对方着想,学会换位思考,兄弟姊妹朋友同学之间能够和睦相处,对父母的孝心也就包含其中了。

  正所谓“无规矩,无以成方圆”,若无“规”则不成圆,无“矩”则不成方,我们要守规矩这样才可以描绘出方圆,做事严谨,干脆、利落,在生活中到处都是规矩,在家里则为家规,班里则为班规,学校则为校规,在国家则为法律,从小父母教导我们要规规矩矩做人,如同一个方形内有个圆,方形的四边与圆相切,这样的图形美观,并有深刻的寓意,我们做人就像这只有规矩画出的方圆才最完美。

  中国文化,博大精深。中华民族优秀传统文化传承了五千多年,让我们学会了如何做人,教我们做人的基本原则,中华民族优秀传统文化如同一粒种子,发芽,成长,长出了壮实的根,种下了守规矩的根。

  我们应该把中华民族优秀传统文化传承下去,并以身作责。

道德讲堂心得体会4

  我看见一位老人,在沿海地区画了几个圈点石成金的神话就此灵验,一座座摩天大楼像雨后春笋般地拔地而起,中国也悄然到了新的时代。

  我也看见,那古树在痛苦呻吟,小鸟儿无处安家,那小溪在污秽里挣扎,那公路在叱骂痰与垃圾,那蓝天在洗礼尾气,那空气在净化脏语,在这个时节,看起来那么不合时宜,时间老人仿佛也生病了,时代的脚步走远了,道德却在后退。

  坐在道德讲坛厅,不觉眼前一亮,原来,在讲台前面摆两行盆花,左边竖着用标准毛笔写的“道”字牌,右边竖着“义”字牌,放着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”的歌曲,这种布置也别有一番风味,细看“道”和“义”两个大字,不觉肃然起敬,接着便是后怕,它就像两只眼睛般注视着这世界的人,盯着这世界的人,我想这便是道义的威信与力量。

  只见一个笑面桃花的中年妇女迎着风般洋洋洒洒的走了出来,满含深情的.鞠了一个九十度的躬,她就是给我们讲演的胡萍老师,在她身上我不仅看到了道义、激情、大气、善良,更看见了人生与国家。

  我们谈到的第一个话题是“什么是道义”最终定论,道是“道德”,义是“义气”,“道德义气”,我开始思考这四个字,道德义气是每个人都应该具备的,是上天赋予的,更是可以学习创造的。一次不闯红绿灯,维护的不仅仅是交通秩序,更是身边人的安全,一声谢谢,不仅仅是一句简单的话语,更是人与人之间天生的链接,是如雨露一般的滋润心田,一次搀扶,不仅增加自己与他人的道德积分,更使中国向道德更近一步,在物质发展的当代,做好事,做道德的事似乎已然成为一种特例,一种假象,所以我们不仅需要在战场上展现勇气,更需要在践行道德上赋予勇气,我们每个人都只是道德上一颗螺丝钉,只要我们够勇气,中国这个大机器照样可以踏着它残损的手臂前进。

  人只有在人们中间才能成为人,人有五种关系,父子、夫妻、兄弟、朋友、君臣,这是胡萍老师讲的第二个话题。每个人都有个自的性格,世界上没有两片完全一样的叶子,怎样与身边的人相处成为一个重要的问题,听了胡萍老师讲的几个故事,我深有体会。与人交往首先要有一颗真诚的心,再者,每个人都是被上帝咬过的苹果,都会有缺憾。生活中存在矛盾是正常的,正如我看到的一个故事所讲:三人进商店寻求解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道,但却因不同而和谐,苦这世上只有一种饮料,不免单调而索然无味——缤纷成就和谐。

  其中,最令我为之震撼的是“水知道——生命的密码”部分,原来,人在开心、幸福时连水结晶都美丽,突然觉得这世界都是美的,或许上帝造世界,造人类就给此命名“美好”,就像人类出现本身就是一种奇迹,一种美好。道德是中国本身的一种色彩,正像鲍尔吉·原野的《储存美好》中所说:有时候,一些美好的东西并没有美好的质地,它们平平常常,只因为它被放在了美好的位置,平凡的我们生在了美丽中国大地上,就被赋予了创造美,引领美,引领道德的责任,愿下一世重叠于水中,它依然是正真,道德美的水结晶。

  讲坛结束了,敏感的心却久久不能平静,明日当空,是我一颗赤子之心,它在重重宣誓:为创造道德世界而努力,为创造美的世界而努力。

  我看见,那古树在向我招手,小鸟儿在呼唤我对歌,小溪在自由跳舞,那公路在展示亮洁……

  中国真正进入了新的时代。

道德讲堂心得体会5

  教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

  一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。

  教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。 “以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生。教师对学生的爱,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

  二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

  三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。

  “无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

  四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。

  没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

  身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

道德讲堂心得体会6

  目前我局正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物户外变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关联处理得当。

  从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一向重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类礼貌,个性是精神礼貌的重要资料。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义能够概括为:道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关联的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不一样,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来决定一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

  在本次活动中,我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。透过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不好一阵风。

  高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不好把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

道德讲堂心得体会7

  “我有教养——谦逊有礼,襟怀坦荡,宽以待人,赢得自尊;我有良知——诚实正直,遵规守纪,滴水之恩,涌泉相报;我有责任——潜力无限,意志坚强,不懈追求,铸就辉煌!”5月8日下午,江西中医药高专实验楼会议室,该校药学系20xx级药剂二班学生在系学生会干部的引领下,庄严作出了如上承诺。这是该校开展“道德讲堂”活动的一个剪影。记者在现场感受时发现,江西中医药高专开展的“道德讲堂”活动围绕培育高尚医德,形式活泼、内容丰富,深受全校学生的欢迎,取得了很好的效果。

  “未学医先学德”,“德不近佛者不可以为医,才不近仙者不可以为医”。在扎实推进社会主义核心价值体系建设的实践中,江西中医药高专党委认为,要让学生走出校门后能成为一个好医生、好护士,最重要的是先教他们医德,帮助他们学会做人、培养他们全心全意为患者服务的意识。有鉴于此,该校党委和团委从去年11月起,就号召全校各系各班积极开展形“道德讲堂”活动,增强学生思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引广大学生投身道德实践活动,不断提升学校学生思想道德修养和文明程度。

  该校的“道德讲堂”活动不仅鼓励学生自己主持并自拟主题,而且校领导及老师们积极参与互动,与学生们共同探讨该怎样培养医德。该校的“道德讲堂”实现了形式多样——唱一首歌曲、看一部短片、颂一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一个承诺等等;以“听、看、讲、思、做”的形式,注重引领,感悟道德,心怀感恩,践行美德。内容上,各班的“道德讲堂”纷纷根据实际,重点讲述发生在师生身边的好人故事,引领大家学习先进人物,培育民族精神和时代精神,传播现代文明,树立良好医者形象。20xx“感动中国”年度人物——河南“仁医”胡佩兰医师的行医短片,让同学们从心里感到了医生这个职业的崇高;该校老校长傅淑清全心全意为患者服务的故事,让同学们感到了肩上的责任。许多学生参加“道德讲堂”活动后纷纷表示,为了将来无愧于“白衣天使”这个称号,从现在起,就要坚持做个好人。该校的“道德讲堂”活动不仅激发了学生努力向上的热情,而且在全校教职员工中引起了强烈反响。活动中,校附属医院党支部书记邓跃华偕支部全体党员向全校师生倡议,要“做一个勤劳、善良、正直的中医药高专人”;护理部总护士长王燕萍与同事们朗诵南丁格尔名言后承诺,要在工作中做到“关爱病人、钻研医术、合理诊疗、精心施护、诚信守法、德技双馨”。

道德讲堂心得体会8

  这天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。正因,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐构成适合社会发展的个人良好品德。

  加强个人品德修养,其落脚点在于做事务必先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。

  我认为:发奋提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:

  1。要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。

  2。从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,礼貌出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,发奋培养新一代的礼貌小公民。

  3。用心参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

  总之,我要在平时的工作中,认真践行,发奋提高自身品德修养。

道德讲堂心得体会9

  星期五下午,咱们聆听了道德讲堂,启发很深。

  道德讲堂主要讲的是与诚信交友。诚实就是表里如一,做老实人,说老实话,办老实事。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自我承担的义务。诚实和 守信是统一的。守信以诚实为基础,离开诚实就无所谓守信。诚实守信是一个人安身立命的根本。然而,咱们这天所讲的“诚信”,就是不好欺骗别人,做老实人。 诚信是做人的基本准则,是立身之本、成事之基、发展之道。一个人只要活的诚实,守信用,就等于有了一大笔财富,一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自我 的东西。人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍重的财富。因此,咱们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的信任。

  咱们 播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不好把行为习惯看作小 事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让咱们从此刻做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,与诚信为友。

道德讲堂心得体会10

  下午,参加一个“道德讲堂”活动,深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作,xx市率先在xx的省级以上文明单位试行。这项活动的开展,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质,推动经济社会转型升级。

  这次活动按照市上的统一安排部署,借用xx常州的经验,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,安排了本单位一位先进模范人物,通过“道德讲堂”这种形式,讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事,以及工作中的教训,表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“xx十大女杰”,讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣,以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时,但效果很好!

  退下来的老同志讲述的,都是他自己亲自经历的工作中的几件事,所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点:一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中,想方设法创新工艺提高效率,减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障,主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施,确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益,心底无私天地宽不怕得罪人,不管相对方官衔和来头,该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律,不断完善提高自己。

  环卫工人虽然被誉为“城市美容师”,但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒,早班每天早上四五点钟就上班,晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清洁卫生,人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长,讲述她搞好环卫工作的三点体会:一是心态放平和,在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位,在默默无闻中成就事业;三是人本为核心,在相互关爱中展现凝聚力。

  道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望。

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