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活动方案

时间:2025-08-05 10:29:32 活动方案 我要投稿

实用的活动方案8篇[优秀]

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的活动方案8篇[优秀]

活动方案 篇1

  一、活动目的

  通过本次活动,希望我们班集体能够在毕业来临之际,拥有活跃的班级气氛,留下美好的记忆;更希望活动可以促进同学间的交流,增强班级凝聚力,让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物,通过我们精心策划的游戏,了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。祝愿活动圆满成功!

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日(星期x)

  三、活动地点

  xx花园

  四、主办方

  Xx培训班

  五、主持人

  xx

  六、经费预算

  xx元每人(采用多退少补的原则)

  七、当天活动安排

  1)下午三点全体人员在校门口集合,班委清点人数,人员到齐后统一前往xx花园,注意确保各人员安全;

  2)在前往景点的途中,团支书提醒同学们游玩时应该注意的.事项;

  4)到达目的地,以组为单位进行自助烧烤;

  5)烧烤完由xx来组织同学进行集体游戏活动

  6)晚上9点半统一在景区门口集合,由团支书清点人数,人员到齐后统一返校。

  八、注意事项

  1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿,在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏;

  2)班委提醒同学们不要私自离队,一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人;

  3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食,注意饮食卫生;

  5)注意言行,作为xx培训班的学生,外出活动就代表着xx培训班。严禁与人产生不必要的冲突;

  6)为了确保本次秋游活动安全进行,须有两名xx随班同行,协助班委开展工作;

  7)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  九、应急及安全措施

  1)如活动当天出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动延期;(视具体情况而定)

  2)如果出发前出现有同学因身体不适或因事不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息或由本人自行决定。(本次活动采取自愿参加原则)

  十、后续事宜

  1)、由宣传委员将活动照片和影像整理后放到群共享上,供班级成员拷贝留念;

  2)、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力。

  十一、各位班委的具体工作

  团支书——(活动策划的总负责人)

  组织委员——(协助活动的策划)

  学习委员——(负责活动进行时的具体工作)

  副班长——(负责活动进行时的具体工作)

  生活委员——(主要负责活动材料的购买及活动费用的收集)

  班长——(协助生活委员购买材料)

  体育委员——(协助生活委员购买材料)

  纪检委员——(协助生活委员购买材料)

  宣传委员——(负责活动时的拍照工作)

  以上是主要的分工,具体情况具体分析,要根据当天的变化情况而灵活变化具体工作,希望各班委认真配合!

  本次活动望各班委积极配合,同学积极参与。愿此次活动成为我们培训生活的美好回忆!

活动方案 篇2

  活动主题:给单身的你找寻另一“半”的机会

  活动口号:但愿人长久/光棍不再有

  活动目的:稳步提升music house酒吧品牌

  活动地点:music house酒吧

  活动时间:20xx1月11日

  活动背景:因“万圣节”的`刚过,且“光棍节”在淮安这样的中型城市发展空间不是很大,加上一年一度的“圣诞节”即将到来,

  综合考虑,决定此节日不做大,但一定要做细,做得深入人心。

  活动内容:

  1、活动当晚凡20:30前到达酒吧的女士均可获赠奶茶一杯。

  2、全场互动环节,如有光棍男士相中喜欢的女士可写小字条由服务生传递,体验飞鸽传书的乐趣。

  3、晚十一点抽取幸运消费奖,一等奖1名:王朝干红一套;二等奖2名:啤酒4瓶;三等奖3名:啤酒2瓶。

  但愿人长久,光棍不再有!

  快快行动吧,在music house酒吧告别你的单身!

活动方案 篇3

  一、总体目标

  通过圣诞、元旦的.策划活动,扩大餐厅的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

  二、策划内容

  (一)、圣诞、元旦活动安排

  1、砸金蛋

  日期:20xx年1月1日--20xx年1月10日

  时间:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

  活动地点:餐厅南大堂

  形式:

  (1)娱乐活动带动客房餐饮促销

  (二)元旦宣传安排

  电视台、广播、报纸、宣传单页、短信群发、市内LED宣传。

  1、媒体:《张家口日报》《张家口晚报》《联合资讯》、张家口广播电台、宣传单页、短信群发等。

  2、宣传方式:活动介绍,节目花絮,新闻跟踪采访报道、活动专题报道、活动录音报道、会场图片文字报道等。

  3、宣传时间:20xx年12月26日-20xx年1月10日

  4、宣传频率:

  (1)报纸:《张家口日报》公告一次,各项活动介绍一次。《张家口晚报》公告一次,新闻报道和现场图片刊登共计五次。(后续)《联合资讯》花絮及新闻报道三次,争取一个头版宣传。

  (2)张家口广播电台:以“圣诞化妆舞会”为主题,开辟宣传张家口国际大酒店节目,每天5次,每次20秒。

  (3)张家口国际大酒店网站、微信平台,播出相关新闻,总体情况介绍,并配合五幅以上宣传图片。

活动方案 篇4

  一、活动背景

  世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。

  二、活动目的

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  三、活动相关内容

  活动准备:

  为学生创设良好的自然环境和人文环境。

  自然环境:

  组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。

  人文环境:

  一、设计体验活动:可选择其中一个或多个

  1、为妈妈梳头或洗脚;

  2、送妈妈一句温馨的祝福;

  3、为妈妈分担一定的家务(力所能及)

  二、制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话,写一篇感恩母亲的文章。

  三、活动基本步骤:

  1、班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动。

  2、请3—5名同学描述体验活动的过程和感受。

  3、学生展示感恩卡,教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡,并由同学们选出5张优秀的感恩卡,并要求学生把感恩卡赠送母亲。

  4、选择有代表性的感恩母亲的文章诵读,并要求学生回家后为母亲诵读。

  5、集体合唱《感恩的.心》。

  6、发一张家长信息反馈卡,请家长对孩子在活动中的表现给予评价。

  四、自我评析

  本班学生都是独生子女,从小就受到父母、亲人的百般呵护,父母对孩子的要求总是尽量满足,但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母,感恩父母的孩子却很少。为此,我选择了“感恩母亲节”这一主题,使学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬师长,懂得去关心、帮组他人。

  班会在整体构思上,内容紧贴母亲节,形式符合学生的实际请况,活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点,如学生的体验活动,学生真情体验,感触颇深。

活动方案 篇5

  随着多元文化走向中国,圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热烈和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦!为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围,本班将以“庆圣诞,迎元旦”为主题,通过一系列的活动、游戏,让孩子在浓浓的.圣诞氛围中度过一个故意义的圣诞节。

  一、活动时间:

  12月25日

  二、活动地点:

  中三班教室

  三、活动目标:

  1.了解西方的传统节目——圣诞节。

  2.能大胆、英勇的在集体眼前展现和表现自己。

  3.增进亲子之间的情感 ,体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。

  四、活动预备:

  1.知识预备:幼儿已了解圣诞节的相干知识。

  2.物质预备:师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。

  3.环境创设:师幼共同创设圣诞环境氛围。

  五、活动流程:

  一、时间:9:00—10:30

  (一)零食自助分享派对。

  (二)我型我秀。

  二、时间:2:30—4:00

  (一)亲子手工制作。

  (二)交换与分享。

  (三)集体合影。

  六、 活动结束。

活动方案 篇6

  活动主题:活动享受快乐智慧展示自我

  指导思想:

  本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的头脑,从而去发现,去创造。

  活动目的:

  通过活动,希望能让学生在参与活动中得到锻炼,让数学爱好者能一显身手,脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的`密切联系,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,加强我校数学文化建设。

  活动时间:

  4月18日——4月30日

  活动安排:

  活动:发挥想象,奇妙创造

  活动内容:数学绘画创作大赛

  参赛对象:一~三年级学生

  参赛作品要求:

  以数字、图形等为创作基本素材,可运用平移、旋转等规律做图。绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。

  作品上交截止日期:4月29日。

  评委教师:柯晶晶

  活动二:小学数学趣味活动方案

  活动主题:我是小主编

  活动内容:数学手抄报创作大赛

  参赛对象:四~六年级学生

  活动要求:

  学生独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,要求规范、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校“数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。

  手抄报上交截止日期:4月30日。

  评委教师:何雅

活动方案 篇7

  活动目标

  1、通过家乡的昨天与今天变化调查,让队员了解家乡,培养队员热爱家乡的感情。 2、通过“家乡的昨天、今天、明天”主题中队会,激发队员建设家乡的热情。

  活动准备

  1、调查表;

  2、照相机;

  3、歌曲《年轻朋友来相会》。

  活动过程

  1、队会仪式。

  2、主持人:今天班队活动课,我们举行“家乡的`昨天、今天、明天”主题中队会。前段时间我们以村小队为单位,进行了“家乡的昨天、今天、明天”大调查。家乡的昨天、今天是什么样的?明天(20年后)我们的家乡又是什么样的?请听我们的调查结果。 3、各小队汇报调查。

  4、主持人:改革开放30年,家乡变化非常大,可以用一个词来形容——“翻天覆地”。为什么家乡会有如此大的变化?以小队为单位进行讨论。

  5、各小队讨论,汇报讨论结果。(党的政策好,村民勤劳致富)

  6、主持人:畅想明天,再过20年我们的家乡又是什么样的?我们该如何去建设家乡?

  7、小队讨论,汇报讨论结果。

  8、主持人:让我们一起来听唱歌曲《年轻朋友来相会》。

  9、活动结束,队仪式。

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的`快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx.3.2——20xx.3.18

  四、参加对象:

  全体少先队员

  五、活动内容:

  (一)播种行动:

  利用午谈课及校园网向学生发布活动通知

  (二)实施行动:

  1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

  2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

  3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

  (三)主题活动:

  开展以"植树节"为主题的手抄报活动,内容以关于"植树节的来历"、"植树与环保"、"有关植树节的活动"为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。

  1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕"植树节"开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp.

  2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。

  3、"我知道......"植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传;

  (四)表彰先进,评选"绿色环保小卫士"

  评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们"绿色环保小卫士"光荣称号。

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