活动方案
为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的活动方案10篇，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
教师是立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐幼儿园。制定师德建设实施方案如下：
一、指导思想。
以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道德规范》要求，进一步提高我园教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升幼儿园的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则：第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；第二，坚持思想政治工作理论和实践相结合；第三，坚持"外塑形象，内强素质"的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。
二、实施步骤
（一）动员学习阶段
1、成立师德建设领导小组：
组 长：李晓娇
副组长：严前妮
成 员：全体教师
2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师学习有关教育政策法规，重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。
3、引导教师撰写学习心得或反思，通过思考达到心灵的净化，提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力，达到完善自我的崇高境界。
4、制定我园教师师德宣誓誓词：我们是光荣的人民教师，肩上扛着民族的希望，心中装着祖国的未来，手中捧着孩子们的明天。面对孩子，我们庄重的宣誓：老师爱你们每一个人，每时每刻都会用欣赏的目光注视你，用鼓励的话语督促你，用殷切的母爱关怀你，让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造，让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友，让你们在幼儿园的每一天都健康、快乐、平安！
（二）研讨阶段1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。
2、讨论幼儿园存在的不文明现象。
3、深刻的`自检、反思，剖析自己的教育行为，分析其危害。
4、拟定"个人师德承诺书"。
5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识，制定出教职工职业道德行为规范要"八心""十比十争当"，使其更加适应新形势下教育的要求。
"八心"爱心--对所有孩子一视同仁；童心--把自己融入到孩子的世界里去；关心--能体贴入微地关心孩子各方面的成长；耐心--不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活；细心--能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能；专心--专注本职工作，不断更新和补充新知识；公心--对所有的孩子一视同仁，不厚此薄彼；好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。
师德建设" 十比十争当"比学习，争当创新型教师
比身心，争当健康型教师比师德，争当服务型教师
比参与，争当民主型教师比业务，争当骨干型教师
比公正，争当无私型教师比教改，争当改革型教师
比理论，争当学者型教师比团结，争当合作型教师
比奉献，争当博爱型教师
（三）实施阶段
1、组建专班，加强领导 。
（1）成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况，提出改进意见，完善有关措施，制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的职责范围内，与年终考核挂起钩来
（2）在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督，虚心听取意见，为行风监督员提供各种机会和方便，使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况，及时反馈，以便发现问题立即整改。
2、强化规范 教育为本 加强自律
（1）加大加快宣传力度，利用政治学习在全校教师中传达各级领导"关于师德师风建设"的报告和精神，提高认识，自觉地置身此活动中去，克服"与己无关"的思想。
（2）进一步组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规，使每个教师自觉执行"师德规范"。严禁变相体罚学生，轻视、歧视学生的违法行为，自觉抵制"有偿家教"，为维护学校在社会上的良好声誉做出自己"教书育人"的应尽责任。
（3）按上级规定收费，严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准，健全和完善学校收费管理制度。严格执行"一费制"和"收支两条线"的管理规定，坚决杜绝一切违纪行为。
（4）加强监督手段，向家长宣传我园师德活动计划。
3、激励约束 用好典型 硬化考核
（1）密切配合，以人为本，发挥思想政治工作的优势，根据师德师风教育的新情况、新问题，针对教师的实际情况，耐心细致地做好教师的思想政治工作，体现人文关怀，创设和谐校园。
（2）工会小组积极组织开展"爱心铸就师魂"的主题教育活动，努力争做"幼儿喜欢、家长尊敬"的老师。本学年将通过开展"感动在身边"的演讲活动，围绕"做人"教育的内核，开展"读书活动"通过推荐好书、撰写读书心得等提高教师知识素养，师德修养。把教师职业要求的"道德规范"转为内在素质，使全体教工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿，用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人。
（3）关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿服务、全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例，每年评选师德标兵。
（4）把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要内容，由考核组及家长参与考评，考核结果在一定范围内通报，归入教师业务档案，作为岗位聘任、技术职务晋升和奖惩的依据。坚决实行师德考核一票否决制。
活动方案 篇2
一、活动主题 “七夕寻缘 爱在河源”
二、活动背景
农历七月初七，俗称“七夕节”，是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。古往今来，有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心，带着对爱情的憧憬，漫步在这花花世界里，寻觅心中挚爱的那个他/她
昨天，你或许孤独一人;昨天，你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天，你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天，请勇敢说出你真挚的独白;今天，请勇敢地展现真自我。
在这里，你们或许不期而遇，月老牵线作红娘，为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际，用我们的行动来传承千年的爱情经典，共度浪漫之夜。 三、活动目的
1.为河源未婚单身男女提供互相认识平台 2. 加强巩固本公司活动策划能力
3.有效利用活动，打响河源城市生活网品牌知名度
三、活动时间 七夕夜，即xx年xx月xx日晚(19:30~22:30)
四、活动地点 拾号咖啡厅(宝源桥)
五、活动对象 未婚单身男女
六、活动宣传时间 为期一周xx年xx月xx日
七、活动前期准备工作
1.物色2名晚会主持人
2.物品购置
气球(心形，圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、鲜花、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、双面胶、巧克力、小礼品(情侣用品，如：杯子)
3.准备所需器材剪刀、麦克风、音响、
4.收集浪漫情歌(刻碟)
5.办公室工作人员负责参加人员的报名事宜和资料管理，报名以网上回复报名帖为主
6.提前制作活动号码牌(心形)，男生用蓝色卡纸，女生用粉色卡纸
八、活动场地布置
1.充分利用拾号咖啡厅自身的场地，场地宜布置得浪漫温馨
2.全场色调以紫色、粉色为主
3.场地允许的话，用气球在活动入口处围成一扇圆拱门
4.场内，以一紫色一粉色气球为一组，分别装饰场内每一角落
5.每个桌面需要一支蜡烛
6.根据场地环境，拜访一定的鲜花(以玫瑰花为主)
九、活动内容
1.工作人员需向参与者派发号码牌，并引领参与者就坐
2.主持人为此次活动致开场白
3.参加者先作简单的自我介绍，讲出自己的'姓名，整个过程计划需要10分钟
4.开始进入游戏 a.“背背爱”
(1)游戏需2人为一组，1男1女，由主持人随意叫号/自由搭配组成一队
(2)两人背靠背将气球完整无缺的从起点运送到终点
(3)限时1分钟，气球最多者为胜
(4)参加游戏共4组，每次2组同时进行
b.“呼唤爱”
(1)游戏需4人为一组，2男2女，由主持人随意叫号/自由搭配组成一队
(2)4人两两相对，背对观众的两人根据主持人出示的卡片上的词语做动作，可适当运送口头表达，但话语不得出现卡片中的字词，否则作废;而面对观众的两人根据他们的提示，猜出卡片的字词。
(3)限时5分钟，猜中最多者为胜利
(4)参加游戏共2~3组进行，每次一组
5.游戏过后，自行互相认识
活动方案 篇3
为宣传20xx年12月1日的预防艾滋病宣传日，我校以“携手青少年，共抗艾滋病”为主题，切实做好预防艾滋病的宣传活动，特制定此次活动方案。
一、活动目的：
在广大学生及家长心中树立预防艾滋病的意识，让少年儿童了解艾滋病危害，掌握科学的“防艾”知识。增强学生社会责任意识，并推动社会防艾工作深入开展。
青少年时期是学习和积累知识的最好阶段，在此期间，及时获得艾滋病防治知识，树立正确的理念，能够帮助青少年建立一种有利于身心健康的行为方式，从而避免可能导致艾滋病的危险行为。
二、活动时间：20xx年12月1日—5日
三、活动内容：
1、学校在校园网上发布上级文件通知，号召每个教师学习。
2、利用午会课专题广播时间进行讲座，组织学生集中学习。对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施等内容进行了宣传，把预防教育作为根本，使人群在学校、家庭内都能接受预防艾滋病的.宣传。
3、宣传海报，让全校师生了解预防艾滋病的知识。
4、电子屏展示预防艾滋病日的相关知识，向家长积极宣传。
5、向教师发放宣传手册，普及艾滋病防治知识。
活动方案 篇4
各县（市）区总工会，各局（公司）工会，中省直企事业单位工会，市总直属基层工会，市总机关各部门及所属事业单位：
为了让xx籍职工在读高校大学生进一步了解家乡经济社会发展的情况，增强爱乡之情，关心家乡建设，激发回乡就业创业的热情，市人才办、市总工会、团市委、市妇联、市科协拟于20xx年暑假期间免费组织高校大学生参加第一届“钢都学子看家乡”主题实践活动，具体事宜如下。
一、参加对象
暑假返乡的xx籍职工子女高校在读及毕业两年内的'大学生、研究生、博士生、海外留学生。
二、活动内容
听取xx故事、xx经济社会发展、人才需求及就业创业政策介绍；参观“鞍钢符号、高新技术、现代农业”代表企业；召开“青年榜样”专题座谈会，与市领导和优秀返乡学子代表座谈交流。
三、活动时间
8月1日-17日，时间三天，地点另行通知。
四、报名方式
1．通过各县（市）区总工会、各局（公司）工会、市总直属基层工会下发通知。
2．职工或其子女填写《“钢都学子看家乡”大学生主题实践活动报名表》（见附）交至职工所属基层工会。
3．各基层工会将《报名表》汇总报至市总工会青工委。
联系人：哈xx
电子邮箱：xx
联系电话：xx
活动方案 篇5
汽车续保活动方案
为感谢合川港九汽修新老客户，回报广大客户的支持与厚爱，本着让利客户的原则公司特推出汽车续保业务，让您尊享维修站续保省钱更省心的低折扣保费与惊喜大礼！
一、活动目的
1、让客户了解并认知我公司的续保业务；
2、通过推广活动加强与客户的互动和交流，感恩大礼回馈客户；
3、为客户提供更好的售后服务，提升客户满意度。
二、活动时间：即日起
三、活动地点：
四、活动对象：所有用户
五、活动内容 （一）优惠礼包
1、凡在我公司续保的客户均可享受商业险保费最低7折优惠（续保商业险保费7折均是在车辆未出任何事故的.前提下方可全额享受）。
2、续保客户购买商业险有机会享受我公司赠送的发动机保养券一张，免费保养内容包含机油格、空气格、品牌机油（以车辆在我维修站最后一次保养使用的机油为标准）、保养工时。
（二）服务承诺
1、续保客户均可享受城内免费拖车救援服务。
2、续保客户均可享受免费办理本公司VIP贵宾卡，客户凭此卡消费积分兑换礼品并可以享受预约保养工时8折优惠。
3、续保客户均可享受免费代理年审车辆服务。
4、汽车事故后的车损估价协调，在修理品质、修理时间方面有更高标准，出险后保障使用正规零部件，快速修理作业，尽快交车，是公司用户享受到的VIP待遇的保险。我们的服务承诺为客户节省时间、精力与金钱，减少客户在理赔中手续不齐的麻烦。
活动方案 篇6
目标
1、发挥想象，大胆表达自己的想法
2、知道不能多吃冷饮
准备
1、背景图一幅、太阳、东东、冰激凌活动图片各一
2、水粉颜料、水粉笔、抹布等
过程
一、谈话引题（阴天）
1、这两天太阳公公都没有出来，它怎么了？
2、太阳公公怎么会生病的？
二、讲述故事
1、教师边演示教具边讲述故事
2、提问
1）太阳公公究竟是怎么生病的啊？
2）太阳公公病好了以后还敢吃冰激凌吗？吃的时候应该注意什么？
3）你喜欢吃冰激凌吗？你吃的时候应该注意什么？
三、给太阳公公打电话
1、太阳公公生病了，你想说句什么话问候他？
2、给太阳公公打电话
反思：
《太阳感冒了》这个故事切合幼儿的生活经验，又符合近段时间的天气（上周天气很热，本周一直是阴雨）。选材贴近幼儿的生活，容易调动幼儿的生活经验，让幼儿有话可讲。运用谈天似的口吻引题，让幼儿猜猜太阳哪去了？怎么会生病的？自然地过度到故事内容。用夸张的语言讲述故事，抓住了孩子的听觉，结合孩子的特点，设计了能活动的教具（太阳吃冰激凌），深深的吸引了孩子的视线，整个活动孩子都处于轻松、愉快又饶有兴趣的学习氛围中。让他们有话说，想说，敢说，有机会说，充分调动他们的说话欲望和积极性 ，大胆的发表自己的意见和想法。通过故事内容的'学习讨论，知道不能多吃冷饮。最后让幼儿打电话问候太阳公公，进行关心他人的情感教育。整个活动效果教好，但是在个别地方还可以组织的更好一些。首先在引题环节中，可以更紧凑一些，教师的语调平缓，状态可以更好一点；其次在最后一个环节中，可以借助电话机，让幼儿给太阳公公打电话。借助教具，幼儿的兴趣能普遍提高。
20xx.4.13
附故事《太阳感冒了》
今天的天气可真热啊，太阳公公热的的脸通红通红的。它想要是能喝低那冰水该多好啊，或者吃个冰激凌也好啊。小朋友们有都热坏了，东东正和小朋友一起吃冰激凌，太阳公公看见了，好谗啊，口水都快掉下来了，东东看见太阳公公热成这样，就大声的问太阳“太阳公公，你要吃冰激凌吗？”太阳公公点点头，东东大声的对小朋友说“太阳公公要吃冰激凌！”“我家有冰棍！”“我家有冰汽水！”“我去拿棒冰！”小朋友一下子拿来了很多的好东西。太阳公公把嘴巴张大，舌头一卷，冰激凌、冰汽水都跑到了太阳公公的嘴巴里。突然，小朋友听见轰隆隆的声音，“呀，打雷了！”东东抬头一看，原来是太阳公公打了一个喷嚏，“啊嚏”。“哈哈太阳公公感冒了！”“太阳公公吃冰激凌感冒了！”太阳公公难为情的低下了头。
太阳公公只好回家休息去了。它说以后再也不能一下子吃那么多的冷饮了。
活动方案 篇7
一、活动目的：
为提高每位班主任的工作能力与班级管理的水平，学校将举行以“我的带班招数”为主题的班主任论坛暨先进班集体述职报告。这次活动，学校指定我校优秀班主任中的部分代表作主讲，旨在通过了解、交流、分享和借鉴他人的班主任工作实践经验，加强班主任队伍建设，提高班主任管理艺术，增强班主任职业幸福感，从而使学校的德育工作真正落到实处。
二、活动时间：20xx年4月9日下午3：00
三、活动地点：三楼会议室
四、活动对象：学校所有行政和正、副班主任。
五、主讲人：zz
六、论坛要求
1、有困惑说出来，有妙招亮出来。本次论坛的内容和形式自定，论坛主讲人可以结合班级实际进行经验介绍或对某一方面的管理进行阐述，如一个案例、本班特色创建、某一个内容的.教育管理等，力求论坛真实有效，同时，主讲人也可以结合平时的班级工作做一些深入思考和未来畅想……
2、论坛时间每人控制在10—15分钟之间，论坛结束后请将文字材料上交德育处（A4打印，学校存档）。
3、本次论坛作为学校学习交流的一个平台，不评奖，但学校将给每位主讲班主任颁发证书。
4、如在讲坛中有PPT，请在会议开始前交给张扬老师。
七、主持人：zz
活动方案 篇8
尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好！
我叫谢xx，现任教于中班。今天我执教的教学活动是中班的语言活动《小熊的尾巴》，活动设计和执教过程中还是有许多考虑欠妥的地方，望各位能够多多地给予宝贵意见。
设计意图：
教材本身的考虑：
绘本《小熊的尾巴》本身就是一本充满童趣的故事书，很适合中班幼儿阅读。
这本书主要是以小熊的心理过程为主线的，从小熊一开始非常喜欢自己的尾巴到后来羡慕朋友们的尾巴而讨厌自己的.尾巴，到最后重新喜欢上自己的尾巴。通过活动，能让幼儿意识到过分地羡慕别人并不好，做自己才是最好的!
活动设计的考虑：
考虑到中班幼儿的年龄特点，我主要采用动静结合的教学方法贯穿整个活动，如在活动中让孩子们自己模仿画面中小熊玩尾巴的样子、并且结合语言学做尾巴操，使语言活动更具趣味性、活动性，幼儿的参与兴趣也更为浓厚。整个活动我力求创设一个让孩子们敢说、想说、愿意说、有机会说的语言环境。
重难点突破策略的考虑：
中班幼儿语言发展由简单的单个词组向完整句过渡，因此我在挖掘教材时将其中一个目标放在知识目标上，即幼儿学习句式："XXXXX的尾巴能XXX，多好呀！"在此环节中，我主要采用的策略是由简到难的推进式教学，从“示范说”到“提示性说”到最后的“自由说”。第一句小熊是怎么想的，我进行了示范："狐狸毛茸茸的尾巴能扫地，多好呀！"在出现第二个小动物时，我提示前半句，再让幼儿完整说，在出现第三个小动物时，我完全让幼儿在脱离提示的状态下，用自己的语言总结。
基于以上三方面的考虑，我制定了以下目标：
1.欣赏、理解故事内容，学习句式："XXXXX的尾巴能XXX，多好呀！"
2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
3.理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的。
为了顺利完成教学目标，我做了如下准备：
知识经验准备：
幼儿对动物的尾巴有了一定的了解。
教具教材准备：
1、小猴、松鼠、小熊尾巴图片各一张。
2、活动绘本《小熊的尾巴》一套。
活动过程：
一、猜尾巴，激发幼儿兴趣。
“猜尾巴”游戏作为引题一方面激发了幼儿对本次活动的兴趣、另一方面是为了下面的活动进行知识铺垫，在接下来的画面中，孩子们能一看到动物就想象出它的尾巴是什么样的、有什么本领。
二、看图片，理解故事内容。
根据故事发展，逐步阅读，了解故事内容。在想一想、说一说、做一做的过程中了解故事的童趣、学说句式、感受小熊的心理变化。我主要的策略有肢体动作和可活动教具，前者让幼儿能够在讲的同时快乐的动起来，切身参与主人公的活动，后者让变化更具有神奇性。
三、完整欣赏故事，理解小熊心理变化。
通过完整欣赏故事，在进一步理解故事的同时，揭示“自己的就是最好的”这样一个简单的人生哲理。
活动方案 篇9
一、活动名称：分享父爱，学会感恩
二、活动背景：
父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的`翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么?
三、活动目的：
在父亲节来临之际，通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况，通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人，懂得关爱的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。
四、活动主题：亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操五、活动意义：
父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影…… 今年的父亲节是6月19日， 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子?其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的……六、活动时间：20xx年6月19日七、活动对象：电子1002班全体同学八、活动流程：
主持人带领大家欣赏ppt，了解活动背景及目的。
讨论关于父爱的广泛话题，邀请同学上台分享与父亲的故事。
好找在场同学给父亲打个电话(发条短信)，表达对父亲的祝福。
主持人做最后总结点评，并向参与者表示谢意。
九、活动中注意的问题：
工作人员维持好现场秩序，现场不要大声喧哗，随意走动。
注意调动同学们的积极性，带动活动现场气氛。
十、活动策划组织者：祝梦影、宋琪、吕东方
活动方案 篇10
活动方案
一、指导思想坚持
“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识，营造关注安全，关爱生命的氛围，进一步增强师生的安全意识和防范能力，最大限度消除我校安全事故隐患，把我校安全工作推向新的水平。为青少年安全、健康成长创建良好环境。
二、活动主题
加强学校安全管理，共建平安和谐校园
三、工作目标
能集中开展一系列安全教育和演练活动，普及宣传校园安全知识，帮助师生掌握突发事件的自我保护技巧，提高安全防范意识和应急能力，落实安全责任制，使我校安全管理工作实现“保平安、促发展”的目标。我校务要克服畏难情绪、厌战情绪，坚持警钟长鸣、长抓不懈，真正形成长效机制，实现常态管理，提高安全工作管理水平。
四、活动时间20xx年3月
五、活动对象我校全体师生员工。
六、组织领导
成立白沙初中“安全教育活动月”活动领导小组，负责我校“安全教育活动月”活动的组织领导工作。领导小组成员名单如下：
组长：李某
副组长：王某
成员：张某、陈某
七、活动内容和步骤
活动内容由安全知识宣传教育和安全演练组成，活动以安全宣传教育为主，结合安全技能演练，具体分为四个阶段开展活动。具体安排如下：
第一阶段（3月1日—7日）：
1、防火、用电安全知识的宣传教育。
2、防毒（含食物、煤气等）安全的宣传教育。
3、火灾逃生、用电安全技能演练。
第二阶段（3月8日—14日）：
1、防交通事故安全的宣传教育（包括铁路交通安全教育）。
2、防溺水、游泳安全知识的宣传教育。
3、防地震和地质灾害安全知识的宣传教育。
4、交通事故自我救助、溺水救助、地震、地质灾害的自我救助技巧和逃生技能演练。
第三阶段（3月15日—21日）：
1、防绑架、防诈骗、防拐卖等知识的宣传教育。
2、防楼道挤压事故知识的宣传教育。
3、防不良行为的心理健康知识的宣传教育。
4、防楼道挤压安全技能演练。
第四阶段（3月22日—31日）：
1、防动物伤害的宣传教育。
2、防各种流行传染病知识的宣传教育。
八、活动要求
（一）按照活动方案有序进行各负责人员要落实责任，严格按照我校的活动方案进行工作，克尽职责，确保“安全教育活动月”各项活动健康、有序开展，切实收到实效。
（二）注重成效，有针对性地开展安全教育活动安全工作组要利用活动课、主题班会等形式，集中学生上好安全教育课，并利用课余时间学习安全知识和演练安全技能。学习安全知识以班级为单位，安全演练由学校统一组织；要知识竞赛、讲演、文艺活动、班团队活动、广播、墙报、图片展等生动活泼、图文并茂的形式，多途径地开展安全知识宣传教育活动；对白沙各复杂路段，要认真分析历次安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题，通过“以案说法、以事警人”的宣传方式达到吸引学生、教育学生的'目的，使安全知识真正为全体师生所掌握。安全技能演练要根据我校实际开展活动，对安全事故防范的薄弱环节，要多安排演练次数，直到学生熟练掌握为止。
（三）积极协调，多方参与，形成合力安全工作组要主动与交警中队、派出所、各社区等有关部门协调，多管齐下，营造氛围，争取社会各界广泛支持和人民群众共同参与，共同做好安全教育和安全技能演练。在组织安全技能演练活动中，要请有关方面的专家进行现场演示和指导，确保安全技能演练活动收到成效。
（四）要保存相关的资料开展活动期间，要注意用文字、摄影、录相等方式对整个过程进行全方位的记录。对主记录的结果要妥善保存，以备上级检查。
（五）及时总结，巩固提高“安全教育活动月”活动结束后，安全工作组要认真做好工作情况总结，并于4月2日前将本方案及“安全教育活动月”活动工作总结报送县教育局基础教育股。
20xx年3月1日
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