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活动方案

时间:2025-07-05 10:25:17 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、班会背景:

  中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开《勇于拼搏,冲刺中考》的主题班会。

  二、班会的目的

  1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。

  2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。

  三、活动准备

  1、让学生搜集汶川地震的图片。

  2、学生到父母工作单位实践体验并拍摄父母亲辛勤劳作的画面。

  3、拍摄任课教师的祝福。

  4、收集家长的寄语及朋友间的美好祝福。

  5、个人拼搏宣言

  四、活动过程

  1、主持人引入:百舸争流千帆过,波涛在后永向前。20xx年学考的脚步离我们越来越近了。站在人生的第一个十字路口,我想更多的同学对自己的未来充满了信心和希望,那么首先我们来欣赏一段视频:

  第一环节:播放地震视频

  引导学生思考生命的意义,树立正确的人生观、价值观。

  钢铁是怎样炼成的中对生命价值的诠释

  我们当下的生命价值:备考学考。体验父母的辛苦

  第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。

  2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》

  3、增强自己的责任感,做一个勇敢的挑战者

  1)、播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、刘翔、千手观音等

  2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。

  3、有请黄文艳为大家带来配乐诗朗诵《锲而不舍到明天》

  4、班主任工作总结:(1)馒头理论(2)备考关键(3)学习的榜样

  5、铿锵誓言:《心系未来 顽强拼搏》

  (一)

  1男:既然我们把理想选择了远方,那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。

  女:既然我们将银球作为追求的梦想,那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。

  2男:既然我们已经决定起锚离岸,那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的.疯狂。

  女:既然我们已经决定驰骋乒坛,那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。

  3男:鼓起执著不悔的帆,藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。

  女:扬起布满笑意的脸庞,忘却艰难困苦和失意和彷徨

  4男:不必惧怕暴风雨的猛烈,我们会像海燕那样高傲地飞翔。

  女: 无需抱怨竟赛场的残酷,我们会像雄鹰那样自由翱翔。

  合:我们会练就本领,丰满翅膀,顽强拼搏,挺起胸膛,昂首阔步迈进成功的殿堂。

  6、美好的祝愿---家长篇

  美好的祝愿---任课教师篇

  美好的祝愿---朋友篇

  7、歌曲《相信自己》---提高自信心

活动方案 篇2

  一、主题的选择:

  随着年龄的增长,孩子们已经渐渐地开始学着打扮自己了。一天在上课时,我发现班里有一名女同学把头发的刘海染成了黄颜色,由此,我的心中萌生了一个想法:要让学生认识到发型和颜色只有符合身份,这样才是美丽的。我刚一提出主题,学生们也表示对此很感兴趣,于是我们围绕“头发”这一主题展开了数节的教学活动。

  二、活动目标

  1、引导学生从各种途径中获取关于头发的信息,激发学生的学习的兴趣。

  2、培养学生整理资料的能力。

  3、教会学生观察并感受身边的小科学,让他们用自己的头脑去思考,用自己的小手去实践。

  4、通过与人交流,开阔思路,丰富知识,体验成功的喜悦。

  5、通过大量的调查活动、探究活动、设计活动及评价和交流分层次提高学生的自主学习能力、合作能力及综合实践能力;

  四、时间分配

  这一主题活动分为三阶段:开始阶段(收集、准备、讨论阶段)、发展阶段(分类整理阶段)、结束阶段(组织、展示阶段)从这三个阶段可以清楚的看到学生自主学习的成长痕迹。

  第一阶段让学生运用多种方式、途径寻找可以利用的材料、资源,通过谈话、讨论等活动唤起学生的经验,为活动的顺利进行奠定了良好的基础,让学生从中得到信息。同时又提高了发现问题、解决问题的能力。第二阶段让学生通过已有的经验知识进行大胆的创作,通过做手抄报等活动,帮助学将已有的表象进行再造,使普生的动手操作活动、交往能力得到提高。第三阶段运用展示的形式来汇报,可以帮助学生回顾自己做了些什么、知道了些什么,体验成功的快乐,并学会用语言表达自己的想,充分体验了自主学习的乐趣。这三个阶段一环扣一环,渐渐深入,应捕捉住教育的时机,使生成与预设达成一致,提高了学生全面的发展。

  五、活动过程

  (一)、激发学习兴趣

  1、听音乐,做律动(《理发师》)

  2、导入:

  同学们,你们看,老师今天的头发有什么变化?(学生畅所欲言)你们真是个细心观察的好孩子,将来你们一定会成为非常了不起的'人。

  前一阶段,我们针对头发这一主题,展开了一系列的调查,同学们一定有许多的收获吧,想不想拿出来与其他同学一同分享呢?那还等什么,让我们一同交流一下吧。

  (二)、成果展示

  师:老师也做了许多的努力哟,首先请同学们跟着老师一同来看一段短片(先播放课件,卡通的头发动画片,再播街上抓拍到的行人的形形色色的发型)

  哪一小组愿意跟老师比一比,赛一赛,看看是你们的资料多,还是我的资料全。

  汇报组一:头发的秘密

  (由这一组学生来解答上一节课同学们提出的问题)

  汇报组二:头发的用途

  (通过学生的采访各种职业的人,找出问题的答案)

  汇报组三:头发的保护

  (把自己找到的资料用生动的表演形式告诉同学们)

  汇报组四:发型的发展

  (主要研究的是发型与我国时代变化之间的关系)

  三、发型的设计

  的确,头发在我们的生活中扮演着十分重要的角色,那么,下面请同学们为你的小伙伴,也可以是给自己设计一款适合的发型,并说出你设计的这款发型的含义。

  哪组同学愿意展示给大家看一看,说一说你是怎样设计的。

  (学生展示自己的设计成果,并且说出自己的设计意图)

  四、小结:

  在本次活动中,同学们都能积极的参与到其中,不但了解有关于头发的知识,还知道了作为学生,我们应该如何打理自己,使自己更加健康的成长。

活动方案 篇3

  一、活动主题

  “情定X周年,感恩大回馈”

  药店周年庆活动可选择打情感牌,围绕活动主题推出一系列优惠活动及公益活动。前者是为了提高客流,以增加销售;后者是为了树立企业在社区居民中的良好形象,赢得顾客的忠诚度。

  二、活动内容

  (一)免费项目

  1.免费测血糖、测血压

  2.凡是在店庆当日出生的顾客,凭身份证复印件即可领取66元代金券,代金券不限制使用条件,可全额抵扣但不找零。

  3.联合附近社区医院,凭药店发放的邀请函,顾客可以去医院进行免费体检。

  (二)优惠项目

  1.打折,你说了算:活动期间,在药店购买商品的顾客可以自己指定一种商品,享受8.8折优惠,从而避免打折的药品,顾客用不上,顾客用的药却不打折的现象,让顾客真正享受到实惠。

  2.价格,你来定:活动期间,每天推出一款常用药,顾客可在1元-10元之间,任意指定价格。

  3.顾客只要进店就送500元电子币,可在保健品专场和医疗器械专场使用,满200元可用电子币抵50元,满300元抵80元,满400元抵120元……电子币的有效期为一个月,但只在活动期间发放。

  (三)公益项目

  店庆当日,药店可在门口搭建一个小舞台,药店店员为社区内的孤寡老人表演自己编排的娱乐节目,如歌曲、舞蹈、小品等,同时要请药店会员和社区居民一起参与。

  三、宣传推广

  1.向药店附近社区居民发放DM单,同时设计一本实用的手册,介绍一些常见简单疾病的预防及生活提醒。

  2.在各社区比较显著的位置张贴海报和条幅,打出店庆主题。

  3.公益项目的宣传科联合附近的居委会。

  4.门店拱门、POP海报、X展架、喷绘、吊旗等宣传以及广播宣传,从视觉、听觉等多方面营造节日气氛。

  5.网站宣传

  6.微信宣传,公众平台发布活动信息,所有员工朋友圈分享

  7.短信宣传

  8.电话宣传

  四、注意事项

  1.各项物料的数量、摆放地点、完成时间等都要明确,并严格按照时间节点来完成。

  2.人员分工清晰明了,并进行实战前的培训。

  3.具体活动流程及安排,要尽可能详细,最好能提前演练以便及时发现问题。

  4.保证参与促销的.商品数量充足。

  5.执行有力。

  五、编辑小结

  药店只有走出单纯“卖药”的角色,将经营与顾客的健康联系起来才能吸引顾客、留住顾客。因此,药店周年庆典勿走入以药店为中心的误区,要站在顾客的立场上设计活动,为其提供实惠或公益性活动,从而提升品牌和彰显社会责任感。顾客日趋理性,药店借周年庆打一场价格战,只会让顾客反感。

活动方案 篇4

  一、活动时间:20xx年4月8日 晚上7点

  二、活动范围及地点:南宁月星家居

  三、活动主题:第一届全国新品盛会—VIP客户感恩答谢会

  四、活动内容:所有优惠,仅限4月8日。

  活动1:超低特价 限量爆款

  实木大床:家家具2339 988元,限量10张,购买正价产品折后金额满10000元即可购买1张。(特价除外)

  活动3:全场一口价 疯狂3小时

  限时抢购,全场5.5折。

  活动4:进店大抽奖 下单砸金蛋

  类别

  奖品名称

  数量

  备注

  红包抽奖

  1000元现金券

  20

  1、折后满30000元可抵减1000元,满10000元可抵减500元,特价除外。

  2、若购买金额未达到抵用券规定标准,可申请降档使用;

  3、若当日购买不了可申请预留一周,即4月16日前使用。

  500元现金券

  35

  养生壶

  3

  落地扇

  1

  大米

  30

  砸金蛋

  198床垫

  2

  1、交款金额决定抽奖次数,交5000可抽一次,交10000可抽两次,以此类推,每户5次封顶。

  落地扇

  8

  养生壶

  20

  大米

  20

  备注一:所有实物礼品及现金券数量有限,抽完即止。

  备注二:客户凭电子邀请码参加抽奖,每户仅可参加一次。

  备注三:每一位客户,一个地址,一个订单仅可使用1张现金券。

  备注四:对于抽到现金券又无购买需求的顾客,若感觉非常失望可额外送青花瓷一套。

  活动5:转介绍 送现金

  1、转介绍折扣购买金额小于1万,赠送大米一袋或抽红包1次,若抽到现金券下次购买即可使用。

  2、转介绍折扣购买金额达到1万,可赠送500元现金券,下次购买即可使用,或者现场给300元现金。

  活动6:全场大清仓

  清样产品

  五、活动流程:

  六、工作安排:

  七、邀约注意事项

  l邀约节点

  1.第一次邀约:确定有需求且有意向参与活动顾客,发送邀请函邀请顾客报名;

  关键话术:

  销售:您好,请问是X先生/女士吗?我是联邦家居的客服专员小X,您之前买过我们的家具,是我们尊贵的老顾客,您还记得吧,X先生/女士 非常感谢您对联邦家具的支持,现在我们联邦正在提升客户的服务品质,您又是我们非常重要的顾客,本周我们举行的'VIP客户感恩答谢会想邀请您来参加,到时候还推出限量实木大床10张,仅要988元,请问您这边还有家具需要购买吗?

  A.客户:没有

  销售:没有也没关系,如果您又有朋友需要购买家具的,您可以带他一起来,购买1万元我们就送您500元现金券给您下次购买使用,如果您不想要现金券也可以直接兑换300元现金给您。如果购买金额不到1万元,我们也还是会有大礼送您,请问您有没有朋友需要购买呢?可以提供姓名和电话我们提前登记报名。

  客户:没有

  销售:没关系,也还是非常感谢您对联邦的支持,我们的活动时间是本周六晚上7点,您先通过电子邀请函报名,报名后就可以免费抽红包,100%中奖,有很多生活家电哦,电风扇、养生壶等等。(加微信发送邀请码让顾客报名)

  客户:有(并告知朋友姓名和电话)

  销售:那太好了,我们的活动时间是本周六晚上7点,您先通过电子邀请函报名,报名后就可以免费抽红包,100%中奖,有很多生活家电哦,电风扇、养生壶等等。(加微信发送邀请码让顾客报名,联系顾客朋友告知此事,并邀请报名)

  B.顾客:有需求

  销售:了解具体需求,告知活动,邀请报名,询问朋友是否需要。(重复以上步骤)

  2.第二次邀约:活动前一天,针对有需求的客户,以温馨提醒;(天气情况、人较多邀请提早过来、)

  关键话术:

  X先生/女士,我是上次联系您的联邦家居客服小X,再次打电话是想提醒一下,您方便的话可以提前过来,因为明晚人特别多,另外是红包数量有限,抽完就没了,那明天您出发了记得跟我联系哦,我安排好时间接待您。

  3.第三次邀约:活动当天上午,确定具体时间,告知准备水果糕点以及预定午餐/晚餐,我们会提前准备好。并且再次确认今天一定要过来。

  关键话术:

  X先生/女士,我是联邦家居小X,是这样的,您看确定是X点到吗?不知道您是否吃过晚饭过来呢?如果是下班直接过来,我们提前为您准备好简餐和水果糕点,请您一定要准时到哦!

  l销售工具:电子邀请函、邀请码(电子邀请函报名时需要填写邀请码方可报名成功)客户信息登记及签到表、礼品登记表、特殊价格保密协议、原材料价格上涨展示、关于实木家具产品价格调整的通知(此工具不允许发朋友圈或转发,仅能为顾客展示)

  l邀请码

活动方案 篇5

  为进一步提高我校教育教学质量,改进学生学习方式,提升学生学习品质,促进高效教学,根据江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市教育局《关于提升中小学生学习品质,促进学生高效学习的指导意见》的精神,结合我校实际,特制定实施方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,认真贯彻落实省市文件精神,紧紧围绕“提升学生学习品质,促进高效学习”这一主题,引领全体教师立足课堂、创新教法、着眼学品、指导学法,减负增效;引导全体学生主动求知、锻造学品、创新学法、增强学能,高效学习,进一步优化我校教育教学质量。

  二、领导小组

  组 长:z(校长)

  副组长:z(副校长)

  成 员:zz

  三、活动目标

  1。 开展深入调查研究,分析学生学情状态,发现学生学习方面存在的优点与不足,建立健全具有我校特色的学习常规要求,促进优质校风、教风、学风的形成,构建和谐校园。

  2。找准学习品质教育的切入点,开展专项课题研究,着力建构规范高效的学生自主学习管理模式,优化对学生的`学法指导策略,逐步实现对学生学习品质研究的规范化、系统化、理论化。

  3。 培养学生浓厚的学习兴趣,在学生中积极倡导“锻造学品、高效学习”的思想,帮助学生养成良好的学习习惯,教给学习方法、增强学习能力、锻造学习品质,为学生终身学习奠定良好基础。

  4.通过开展专题活动,逐渐形成学生、教师和家长三位一体,共同参与提升学品的活动,营造良好的学习氛围,实现学习方式的有效转变。

  5。 使“提升学生学习品质,促进高效学习”的活动成为教学增效的一项重要措施,开展有效校本教研,建设具有本校特色的高效课堂教学模式,全面推进素质教育,提升教学质量,促进学生全面发展。

  四、具体措施

  (一)组织专题学习。学校课程处组织教师学习教育局文件精神,帮助每位教师准确把握“提升学生学习品质,促进高效学习”的意义及内涵。教研组活动开展学习讨论活动,搜集整理经典的学习方法向教师进行推介。集体备课中要充分考虑学法指导,要求在整个教学活动中,要善于给予学生提示、点拔、引导,教学学生思维的方法,提升学习品质。课程处采用讲座形式,分年级向学生有计划、系统地讲授学习方法的基本知识和学习的基本规律。

  (二)建立学习常规。根据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《课程标准》等教育教学法规文件,制订具有本校特色的《中小学生学习常规》,并组织教师学习、研讨。每学期开学初,将《学习常规》与课程表一同张贴上墙,并利用班会课组织学生进行学习、讨论,使每个学生能够熟知常规,并能在学习活动中对照执行。同时利用班级七彩星激励机制,各班级树立优秀学习品质榜样,为有进步的同学加星,形成爱学习、会学习的良好氛围。

  (三)开展专项研究。以活动为主题,申报市级专项课题,组织本校教师广泛开展课堂教学研究活动,从教育的基本过程和学生素质的基本内容上着手,探索学生在学习过程形成学习品质的基本规律。分年段确立子课题,组成学校课堂教学研究小组,以突出学生主体为方向,开展课题研究。对本校所有专任教师进行有主题的课堂教学分析和指导,逐步建立带有本校特征的基本课堂教学模式,制定课堂教学达标验收标准和验收计划,及时梳理总结,形成本校《高效课堂教学模式简介》。

  (四)促进交流互动。每学期积极开展四个一活动,让实践智慧在交流与互动中不断提升:召开一次专题研讨沙龙,请优秀教师介绍成功经验,交流活动中遇到的问题,集体交流讨论,寻求最佳解决路径;组织一次“学习之星评比”活动,分年级评选优秀学生,将他们的学习心得、学习方法在学校进行宣传推广;组织一次“优秀学习方法”展示活动,总结数名优秀学生具有普遍意义的学习方法在本校交流,整理《学习方法汇编》;开展一次专题论文评选活动,促进每位教师在常态教学中不断研究、反思,寻求学习指导有效策略。

  (五)实现家校共建。充分利用家校合力,每学期召开两次家长委员会会议,积极倡导全体家长参与到对孩子学习品质的引导与培养过程中来,每学期至少对家长进行一次专题培训。加强学校、家庭与社区联系,协同家长委员会组织同年级学生以居住区域为单位成立校外互助学习小组,邀请有一定教育素养、热心教育事业的家长作为辅导员,定内容、定时间、定地点进行学习交流活动。学校制定《学生自主学习管理方案》,指导学生在节假日时间学会调养身心、自主学习、发展兴趣、体验生活、实现自我超越。充分利用校园网平台,各学科教师提供学习资源,帮助学生制定学习计划,形成学习行事历,利用网络、电话等通讯方式加强家校沟通与交流,帮助学生解决学习和生活中困难。

  五、活动时间和内容

  活动共分三个阶段:

  第一阶段:宣传发动阶段(2月22日~3月31日)

  1。 认真组织学习文件精神。

  2.制定“提升中小学的方案

  3.充分发挥校园广播站、校园网、黑板报、橱窗等宣传阵地,在学生中营造“提升学品,高效学习”的良好氛围。

  4。制定学习常规,各班级学习讨论,张贴上墙。

  第二阶段:活动实施阶段(4月1日~11月30日)

  1。 组织“提升学品,高效学习”教师课堂教学研讨活动。

  2.分班级召开一次主题班队会,结合专题内容办一期宣传板报。

  3.组织全校学生开展“我的学习方法”征文比赛。

  4.分年级组织学法指导专题讲座。

  5.教研组活动,推介整理经典优秀学习方法

  6.召开家长委员会会议,议定互助学习小组,讨论拟定自主学习管理方案。

  7。 申报专项课题,开展专题研究。

  8。 组织学期“学习之星”评比活动。

  9。 整理一辑“优秀学习方法汇编”。

  第三阶段:(12月1日~期末)

  1。 巩固活动成果,强化自主学习常规管理,创造良好的学习环境。

  2.各教研组、备课组完成活动工作总结。

  3。 组织教师专题沙龙。

  4.组织专题论文评比。

  5。 开展“提升学品,高效学习”人人上好一节课活动。

  6。 总结整理,形成本校《高效课堂教学模式简介》。

  7。 完成课题研究中期报告。

  8。 研究讨论,制定下一阶段活动计划。

活动方案 篇6

  一、活动目的

  今年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动,开展“中小学生安全教育日”活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

  二、活动时间

  3月28日

  三、活动主题

  今年“中小学生安全教育日”活动主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。

  四、活动目的

  开展“中小学生安全教育日”活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

  五、活动内容

1.各学校要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的'突发演练,并确保演练时学生安全。

  2.活动日当天要组织开展好“六个一”活动:

  ①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  ②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

  ③出一期安全教育宣传栏;

  ④组织一次紧急疏散应急演练;

  ⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

  ⑥发送《致学生家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。

  3、学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

  六、活动要求

  1、学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。

  2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。

活动方案 篇7

  3月12日是中国的植树节,绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任!策划书网的小编为您准备一些关于植树节的活动方案,希望对您有所帮助。

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的`来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

  4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6.树苗若干。

  四、活动过程:

  (一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  (二)分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树

活动方案 篇8

  为了弘扬雷锋精神,进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我社区精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本学会,使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成。制定方案如下:

  一、活动主题:《护绿环保我先行》

  二、活动形式:以“学雷锋小组”成员为先锋,积极参与“护绿环保我先行”活动,并带动其他居民,共同关注法医学会及周边环境,参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

  三、活动时间:20xx年3月1日——10日

  四、活动地点:大井巷辖区内

  五、活动过程:

  第一阶段:组织与宣传

  1、以海报形式,向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。

  2、以“学雷锋小组”为中心,向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

  3、以社区为单位,向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”。

  第二阶段:实践行动

  1、以“学雷锋小组”为先锋,开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。

  2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的.环境。

  3、具体要求:

  ①3月5日,全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动,整理学会周边树木、花台,进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。

  ②创建清洁文明社区,为了让居民们有个更好的生活环境,志愿者动手彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。

  ③大井巷社区内多为背街小巷,周边墙上偶尔会有“牛皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以,组织志愿者每月一次周边环境清查。

活动方案 篇9

  一、目的:

  结合胥城大厦首届文化艺术节的时机,创造性利用知识竞赛、文娱等项目或表现形式为载体,促进员工身心健康、团队建设、弘扬先进、树立榜样等,进一步推进胥城大厦的文化建设。

  二、原则:

  1、关联性:文娱活动与文化理念相呼应,力求使文娱活动直接或间接体现胥城大厦的文化理念;

  2、多样性:根据大众化员工的兴趣,活动形式多一点,让尽可能多的员工参加;

  3、趣味性:体现竞技与娱乐特点;

  4、本土性:利用胥城大厦的现有环境、设施;

  5、独立性:(每个项目的比赛都能在不影响大厦正常运转的情况下进行或完成)

  6、创新性:鼓励原创、自编、自演。

  三、文化艺术节的活动内容或项目:

  1、胥城大厦文化艺术节开幕式暨胥城文化理念知识竞赛;(团体赛,第一天)

  2、手机传送胥城大厦文化理念的比赛:通过练习、选拔,达到全体员工参加的效果,增加员工对文化理念的记忆。(第一天)

  3、员工摄影、绘画、书法、漫画、手工艺术作品展:展现胥城人热爱生活的风采。(第一天开始,持续到闭幕式)

  4、游泳池里的潜水比赛:比一比谁最能沉得住气。(参赛人数不受限制,第二天)

  5、棋、牌比赛:女同志跳棋、男同志象棋,扑克(升级)赛。(第三天)

  6、哑铃、举重比赛:比一比谁是胥城的大力士(第四天)

  7、乒乓球比赛:国球、胥城大厦员工的传统活动。(第二天——第四天)

  8、20秒内开饮料瓶盖比赛:比试谁的手巧;(第五天)

  9、托盘(放上装有水的杯)赛跑:比一比谁跑得稳、跑得快;(第五天)

  10、消防水管抛直并连接比赛:(团体赛,第五天)

  11、登高峰接力赛:爬楼梯比赛,团体和个人(女子组,男子组)比赛,比一比谁提高、进步的快。(第六天)

  四、胥城大厦文化艺术节闭幕式暨联欢会:

  (第七天)

  (一)《胥城大厦企业文化手册》发布会:

  (二)文艺演出(计划时长1小时30分):

  根据员工的报名来确定节目,舞蹈、小品、唱歌、乐器、诗朗诵、相声等节目形式不限,鼓励原创、自编、自演;文艺演出中穿插以下节目:

  1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、气质好的.员工,抽调6或8名员工编排、演出以胥城之歌为背景音乐的舞蹈)

  2、英语小品:客房部、餐饮部、营销中心等各自编演一个;

  3、男、女员工斤斤计较的游戏;(看似斤斤计较,实则增强与倡导男员工与女员工的合作、互助意识)

  4、优秀员工姓名谜语竞猜;(宣传和体现优秀、榜样员工)

  5、爱情与水果大拼盘(水果是胥城常见的食品之一,各人都有不同的水果喜好和爱情的“水果”观,通过游戏,引导员工追求、把握、创造幸福与美好生活)(三)颁奖:(15分钟)

  1、胥城大厦的常规年终奖项的颁奖:

  2、文化艺术节中的奖项颁奖:

  (1)组织奖;(一个);

  (2)文化艺术节的单项活动奖;(若干)

  (3)联欢会中的优秀节目奖:一等奖一名、二等奖二名、优秀奖若干名。

  (四)庆功宴或团圆饭:

  其中穿插游戏:

  1、领导的“酸甜苦辣”员工猜;(领导品尝“酸甜苦辣”的饮料或食品后,由员工根据其面部表情来猜,促进员工对领导的理解,猜对最多的优胜者有奖)

  2、“五心”连动团体赛:(用筷子传递五个“心”形状的环,不断增进员工对“五心”服务的认识和记忆,优胜者获奖)

  3、抽奖:

  五、备注:

  1、为了让更多的员工参与,每位员工仅限参加两个项目(不含潜水比赛的项目);

  2、团体赛分四个团队:客房部、餐饮部、工程部+物业部、营销中心+其他部门;

  3、如果参加报名的员工多,可由四个团队在文化艺术节前,先内部举办选拔赛,再在文化艺术节里决赛。

  4、将根据参加人数和获取的成绩来评比组织奖。

活动方案 篇10

  金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验,激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。

  ◆活动目的:

  ⒈让幼儿亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

  ⒉让幼儿锻炼意志,增进亲情。体验亲子活动的`快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进亲子感情、同伴友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。

  ⒊进一步密切家园关系,体现家园合力共育的实效。

  ◆活动时间:

  20xx年11月13日下午半天(星期六,如遇下雨另行通知);

  11:20第一批班级(小小班、小一、小二、小三)实幼城北园区校门口集中;11:30第一批出发;

  12:10第二批班级(小四、小五、小六)实幼城北园区校门口集中;12:20第二批出发;

  3:00第一批班级返回;3:40第二批班级返回。

  ◆活动地点:石门田野菊海。

  ◆活动流程:①参观杭白菊展馆;②分班亲子采撷杭白菊,摄影留念。

  ◆活动费用:用于车费、保险、场地使用、杭白菊一家一束。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元,自愿报名参加。

  ◆有关事项:

  ①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。

  ②准备物品。家长们准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装(因菊花田里较泥泞,最好是雨鞋);还可以为孩子准备一些零食和饮料。

  ③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。由于活动场地内有小河,请家长管好自己的孩子。同时为安全起见,让孩子感受集体活动的气氛,请家长不要开私家车,大家一起乘大巴。

  ④教育引导。家长可引导孩子观察菊花的形状、颜色,感受香味,讲解功用等,给孩子上生动的一课。千万注意保护菊花秧,不能擅自拔菊花、随意踩踏菊花,家长要言传身教,发挥榜样作用。自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,对孩子进行环保教育,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育,如:坐车相互谦让、互相分享,参观时提醒孩子不大声喧哗,主动问好,养成文明习惯。

  ⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中,和大家一起分享。

  预祝本次活动圆满成功,每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快!

  来吧!让小不点儿们的小手牵起我们的大手,一起去领略田野菊海一望无垠的魅力,去寻找秋天灿烂的表情;一起去体验幸福的自然之旅,去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发!

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