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活动方案

时间:2025-04-21 08:22:57 活动方案 我要投稿

活动方案[合集8篇]

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案[合集8篇]

活动方案 篇1

  活动目的:

  追求知识,人人读书。通过各种读书活动创建良好的成才氛围,增强广大队员“自我教育、自我管理、自我服务、自我提高”的能力,促进队员从小养成热爱书籍博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

  活动安排:

  1、海航行靠舵手

  (A)我知道的名家名言画贴名家的头像,介绍名家的生平、主要作品。

  (B)读名著写感受通过读书会的形式讨论交流,增进了解。

  2、书海泛舟我能行:

  (1)每个队员每学期要读10本书以上(达到120万字以上《亲近母语》指定书目),并精读其中10篇文章。

  (2)每天上午利用晨会课前十分钟,小队队员轮流在中队内举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向队员们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围,并将其收藏于“书香成长册”里。

  3、书香瓣瓣香怡人:

  小队队员在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每月出版一期书香小存折。并把读书小报友情赠送给各个中队,广泛吸收来自各个中队的建议,并使此方案得以传播。

  4、庭院深深小书库:

  辅导员要认真阅读少儿书刊,并结合学生的实际,划出重点文章,有针对性地推荐给学生或组织学习。也可以发动同学提供信息,推荐好书报或好文章。针对不同年龄儿童的特点,向他们推荐图书。同一个主题的读书活动,不同年级的少年儿童,推荐的书目应该有所不同。即便是同一个年级,由于少年儿童阅读水平的差异,推荐的书目也因人而异。

  5、声情并茂述新意

  小队队员们可约请其他小队队员或辅导员协作朗诵书中的.片断,或者根据书报中的故事、童话、诗歌等作品,自编自排自导自演一些有关的文艺节目;也可以根据书报中学习到的知识,开展实验、制作、讲演等活动。通过开展以上活动介绍新书,很容易感染其他队员,激发他们的读书兴趣,巩固和发展在读书中学到的知识与本领,提高少先队员从书报中汲取营养的能力。

  6、书香幽幽伴我行:

  (1)每个队员都要制作一本“书香成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书规划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。

  (2)辅导员定期组织其他小队或中队参观、评比“书香成长册”。

  7、争当书香小状元:

  (1)书香读书小队成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。

  (2)每月30日前小队长填报一份读书效果表上交中队长,再呈送给中队辅导员。

  (3)每学期能读书10本以上,并能精读其中10篇的学生,经小队读书活动管理小组考核申报,可评为黄思小学读书之星。

  (4)每个队员每周向广播站投稿一篇,稿件一经采用,按每篇1分计入读书活动先进队员评分表中,评选书香小状元。

活动方案 篇2

  为巩固机关效能年和创业服务年活动成果,认真开展发展提升年活动,现根据县发展提升年活动实施方案,结合办系统工作实际,特制定商管办发展提升年活动实施方案。

  一、指导思想和工作目标

  全面提升服务发展效能和水平,推动招商引资和重大项目建设,全面完成县委、县政府下达的各项工作任务。

  二、工作重点

  (一)营造服务发展的`浓厚氛围

  为切实开展发展提升年活动,办机关和下属有关单位要在相关会议上传达县发展提升年会议精神和活动开展要求,要利用黑板报等多种形式大力宣传发展提升年活动的目的,意义和具体要求,进一步提高广大干部职工对开展发展提升年活动的认识,从而达到人人讲服务提升,个个谋给力发展。

  (二)切实招商安商

  为切实搞好招商安商工作,我办主任办公会就招商安商工作进行了研究,全系统今年招商引资总任务为引进3000万元以上入园工业项目1个或注册资本200万美元以上外资项目1个,实际进资额3000万元以上或现汇进资100万美元以上,争取无偿资金200万元。根据上述任务分解为:

  1、办机关招商小分队600万元;

  2、商贸资产管理中心、商务执法大队、食品公司、糖酒副食品公司(市场管理办公室)、百货公司、蔬菜公司各400万元。同时成立县商业管理办公室招商引资领导小组和招商小分队。为了进一步做好安商工作、办成立安商工作组,由办工委主任任组长,另从机关安排2人,负责做好去年引进的亿元项目跟踪服务工作,确保工程顺利进行,企业如期投产。

  (三)切实履行商业行业职能管理,确保国家惠民政策落实到位

  1、继续抓好家电下乡和家电以旧换新工作的指导和监督,进一步扩大内需,促进销费,争取以上二项国家政策性补贴比上年度有新突破。

  2、继续抓好万村千乡市场建设工程的建设,办分管领导和办业务股要督促,指导“万村千乡”笼头企业积极采点完成上级下达“农家店”的任务。

  3、商务执法大队要抓好生猪定点屠宰的监管工作和酒类流通管理工作,在行政执法过程中,要多宣传有关法律法规,要文明执法、按程序执法、防止简单粗暴行为发生。

  4、继续抓好“农超对接”和蔬菜经营等有关行业管理工作,充分履行商业职能管理。

  三、工作部署

  活动分为学习动员、组织实施、总结考评三个阶段,各单位及各股室要在办统一领导下,根据自身工作职能,按阶段、有步骤地开展发展提升年活动,活动总结时要有书面材料报办效能办。

活动方案 篇3

  活动目的:

  1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

  2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

  3、 使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。

  班会形式:

  朗诵、表演、歌曲、小品等

  活动过程

  (一) 活动准备

  《咱们从小讲礼貌》歌曲

  中队长:中队长周璐

  二、活动开始

  首先看一段视频《帮妈妈洗脚》《校园文明》看过之后谈感受。同学们我国是礼仪之邦有五千年优秀历史文化千年,在我们身边有很多谈吐文雅,乐善好施。拾金不昧的人,作为小学生传文明创和谐校园更好是我闷得责任和义务,所以我们们今天开这次主题班会,下面有请两位主持人上场

  甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是主持人周璐

  乙:我是主持人刘盼希,很高兴为大家主持这次活动。六一中队“文明伴我行”主题中队活动

  合:现在开始——

  甲:哎,刘盼希,还记得我们小时侯的那首叫《咱们从小讲礼貌》歌谣吗

  乙:记得记得,很好听。就是那个“咱们、、、、、”

  甲:好,我们来重温一下小时的歌谣。

  播放《咱们从小讲礼貌》

  已:人家唱的好听么下面来听一下我们班张一清同学唱的《学习雷锋好榜样》

  甲:我们好像又回到了一二年级,时间飞快,我们现在己经是六年级的`大孩子了,我们也给懂文明、讲礼貌赋予了更多的内容。

  乙:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

  甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而着称于世。

  乙:那么,今天我们的活动主题是“文明伴我行”,为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,下面请欣赏小品《盘来了》

  1、看过之后说感受

  乙:我们班的人才可真不少,文明的学生更是很多呀,有一个女生,她有着一双水灵灵的大眼睛,透着灵气又好像会说话。一双会说话的小嘴出口成章,大家都说她是我们谁我先保密,看看你能不能猜出她是谁。这不,你看,他来了

  3、短剧展现生活《三句半 》

  甲:同学们这些都出现在我们这个集体中,我们这一代是“独生子女”为主的一代,父母的疼爱让我们无形中养成了很多不文明的习惯,如此多的“习惯”共处于一个集体当中,无疑会产生类似以上的很多问题。

  乙:但我想每个同学又都会渴望自己是一个文明的学生,向往一个文明和谐的集体。那么我想问大家,同学们你们思考过怎样做才能使我们的集体文明和谐吗请听各小组事先准备好的校园礼仪小童谣。

  4、礼仪小童谣

  乙:我们现在都知道了怎样做才是讲文明、懂礼貌。那么我们在生活中你能真正的做到讲文明、懂礼貌吗

  甲:为了时刻提醒同学们,我们要签署一份文明公约,有请中队长宣读文明公约。

  王晨阳宣读

  乙:各小队签署文明公约

  结束语

  甲:文明是歌,一首焕发向上的歌;

  乙:文明是诗,一首没有结尾的诗;

  甲:文明是泉,一股清澈透亮的泉;

活动方案 篇4

  为进一步促进青年教师与外单位青年之间的相互交流,县教育工会、教育局团工委决定举行单身教师联谊活动。本次活动有丰富的游戏、精彩的表演、轻松的.舞会……让大家在温馨的环境中相互了解、相互熟悉,为今后相互联系提供一个良好的平台。

  一、活动主题:“玫瑰传递真情,你我缘聚海景”

  二、活动时间:20xx年11月28日

  三、活动地点:象山松兰山海景大酒店

  四、参加对象:教育系统在职在编单身男女青年和邀请外单位单身男青年

  五、活动安排

  1、上午8:30海景大酒店报到,领取卡号、贺卡(写:一句祝福语。落款:姓名、性别、QQ号)

  2、上午9:00到11:30集体互动游戏

  3、中午11:40到13:00就餐(海景大酒店自助餐)

  4、下午13:30到15:30卡拉OK舞会

  5、下午16:00活动结束

  六、主办单位:县教育工会、县教育局团工委

  20xx年11月24日

  联谊会 单身 青年

活动方案 篇5

  加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,xx小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。

  活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:

  1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。

  2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……

  3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)

  4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。

  连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的'忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。

  在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。

  节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心

  为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  春暖花开时,魅力四射日, 为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采,建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meeting yourself”为主题举办本届女生节活动,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的节日祝福,使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。

  二 活动目的:

  1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园

  2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。

  3、为女生们提供展现自我的舞台,展现女大学生独特的.美丽和智慧。

  4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采,树立女生自立, 自强, 自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性。

  三、活动时间:

  活动时间:20X年X月底至X月初

  四 活动对象 :

  华南师范大学南海校区全体同学

  五 活动地点 :

  华南师范大学南海校区

  六 活动单位:

  1、主办单位:华南师范大学南海校区学生会

  2、协办单位:华南师范大学南海校区女生会、

活动方案 篇7

  一、活动主题

  奉献小物品,书写大爱心

  二、活动背景

  我国西部地区的教育相对落后,尤其是许多山区、农村的教育水平还需要改善和提高,而且由于社会经济和自然环境的因素,致使教育资源的严重缺乏和相对不足:再者是,当地的群众的思想观念的保守和陈旧,也导致了对其子女的教育缺乏关注和付出,甚至认为读书无用等。这些因素的出现直接导致了教育水平的落后的结果。

  在这里我们需要明确一点,那就是充分利用相对发达地区的教育资源和人力资源,甚至是经济资源来达到解决问题的目的。因此我们决定在暑假举办一次支教活动,给山区的孩子们带去新兴的教育资源,带去希望和梦想。使这次活动得到圆满的成功,需要有足够的经济基础和物质基础。所以我们准备利用这次活动,给我们的支教活动提供一些帮助。

  一年一度的大四跳蚤市场马上就要隆重开市了,大四的学长学姐们都将摆出他们带不走的物品。或许他们摆出来的物品只是因为带不走,并非为了赚到一些钱,因此他们把这些物品捐给我们,我们把它们变成爱心基金或爱心礼品,送给需要它们的人,会是一种更好的处理方式。并且,这次献爱心活动将会永远留在我们的学长学姐的心中,成为他们在华农的一个美好而又温暖的回忆。

  三、活动意义

  1、为云南支教募集爱心基金及爱心纪念品,给广大大学生一个给山区孩子送礼品的机会。

  2、让更多的人关注云南,关注那些贫困山区的孩子,让他们意识到自己处在这么好的环境里,应该珍惜,还让他们明白,有那么一群需要帮助的人,等着他们去帮。

  3、调动广大大学生的奉献热潮,体现大学生的'大爱无疆。

  4、丰富了校园文化环境,为校园及社会公益事业做出了一点小小的贡献。

  5、使大四学长学姐带不走的物品有一个好去处。

  四、活动目

  为暑期的云南支教筹集爱心基金,为校园公益事业做出一点贡献。

  五、活动地点

  自强路(博园食堂——博园15栋路段)

  六、活动时间

  20xx年06月11日到20xx年06月17日,每天全天

  七、主办单位

  华中农业大学爱心协会

  八、参与对

  华中农业大学爱心协会的所有理事会成员

  暑期云南支教爱心志愿者

  华农全体大学生

  九、活动流程

  1、活动前期在各楼栋(着重贴住有大四学长学姐的楼栋)贴上活动宣传海报,制作活动宣传横幅并展示出来。设计并制作纪念书签。

  2、跳蚤市场过程中,我们在市场旁摆点爱心回收(此过程还穿插一个“爱心转递”活动,因为有人想把自己的礼品送给山区的孩子们,但自己又不能去,所以想托我们送过去,我们可以公开征集礼物30份,过程中记录好礼品和捐赠者信息,活动结束后通过感谢信致谢),每天安排两人负责回收,两人负责劝捐。过程中记录捐赠者名单。

  3、跳蚤市场结束后,我们首先对所有物品进行一次分类,精心挑选出一些(50份左右)捐赠给云南山区孩子们,剩下的用于爱心义卖,将爱心回收得到的物品卖出,以筹集爱心基金,用于今后的爱心事业。

  4、整个活动结束后,在各楼栋贴上感谢信,公布并所有爱心人士的名单,并代表所有将来接受这份爱心的人表达他们最真诚的谢意。

  十、财务预算

  A3宣传纸及感谢信 60*0、3=18(元)

  纪念书签 50*0、2=10(元)

  A4宣传纸 100*0、1=10(元)

  横幅 20*1=20(元)

  总计:18+10+10+20=58(元)

  十一、人员分配

  活动部:负责活动策划及活动的顺利进行。

  宣传部:负责做好前期宣传,和后期爱心人士名单的公布工作。设计纪念书签,用于送给捐物的爱心人士,编写活动宣传单用于活动期间发送。

  外联部:为这次活动拉一些赞助。

  秘书处:做好捐物爱心人士的记录工作。

  会员中心,家教中心协助以上各部门完成各项工作。

  (活动期间,每天至少两人负责摆点,各部门有空尽量过去帮忙,当人数多于两人时,派人出去劝捐。)

  十二、活动负责人

  杨元斌 电话:

  汪文龙 电话:

  十三、财务负责人

  廖巧燕 电话:

  大学生社团联合会爱心协会

  20xx年06月02日

活动方案 篇8

  为了大力弘扬中华优秀文化,切实提高我校普通话整体水平,扎实推进我校语言文字创建达标工作,决定在各班组织开展“诵读经典、爱我中华”比赛。为保证比赛活动顺利开展,特制定本方案。

  一、指导思想

  以提升学生人文素养,提高全校普通话水平,构建和谐语言生活为目标,通过以赛促读、以读促学,涵蕴人文、学用结合,在学校师生间迅速掀起说普通话、学经典美文的新热潮,引导学生认知传统、弘扬传统,使普通话与经典诗文互为载体,互为平台,相得益彰,营造文明和谐的社会环境。

  二、参赛对象

  全校学生。

  三、比赛日程安排

  “诵读经典、爱我中华”比赛活动分三个阶段进行:

  (一)准备阶段(9月21日~9月24日)。

  (二)比赛阶段(9月25—9月28日)。分二个步骤进行。

  1、初赛(9月25日):各班在初赛的基础上按照分配名额选出参加全班复赛的`人选。

  2、决赛(9月28日)学校对初选人员进行复赛、评奖。

  (三)表彰阶段(10月9日~10月20日)。学校对开展““诵读经典、爱我中华”比赛普通话诵读比赛活动进行总结表彰。

  四、比赛内容及形式

  (一)比赛内容

  1、诵读活动以古典诗词、经典美文和爱国主义作品为主,体裁不限,由各班级自选篇目,确定内容。

  2、初赛由各班在诵读基础上组织,所有参赛人员必须使用普通话比赛。

  3、篇目朗诵限时3分钟

  (二)比赛形式

  可单人诵读,也可多人组合诵读。提倡班级组织学生集体参加诵读比赛。

  五、评分标准及参赛要求

  (一)评分标准

  决赛评分采用百分制。

  1、普通话标准程度,满分60分。

  2、对作品的理解与表达,满分25分。

  3、朗诵技巧,满分10分。

  4、仪态仪表(形象、服装、仪态等),满分5分。

  以上4项得分的总和为选手的最终得分。

  (二)参赛要求

  1、参赛者必须衣着得体大方。

  2、参加复赛、决赛者必须脱稿诵读。

  3、复赛、决赛时,选手自选作品时间不足3分钟者酌情扣分,超时者强制终止。

  六、评审及奖励

  决赛后选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,另设优秀组织奖若干名,分别给予表彰奖励。

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