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活动方案

时间:2025-02-18 10:28:47 活动方案 我要投稿

[优秀]活动方案10篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优秀]活动方案10篇

活动方案 篇1

  一、活动的产生:

  暑假最后的一抹光彩莫过于在希腊雅典举行的第二十七届奥运会了,一开学小朋友们就叽叽喳喳谈论起来。王心怡细声说:“我喜欢看跳水运动,中国队还拿了金牌呢!”、“我看了射击比赛。”晏俭川小朋友连忙应道。我在一旁问道:“那你们还知道哪些运动呢?”“乒乓球、举重、游泳……”一下子教室里炸开了锅,们兴奋的谈论着,对运动充满了。同时我们针对新教材中体育领域活动涉及较少,没有能系统地对幼儿身体进行各方面的锻炼,因此在大班生成了《大家来运动》这一主题活动。

  二、活动目标:

  1、了解各种体育运动的内容,知道有民间运动和竞技运动之分。

  2、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动规则意识和良好的。

  3、学会简单的保护身体主要器官和自身的方法,积累应对意外情况的经验。

  4、知道各项运动都能锻炼身体,积极参加园内的各项运动。

  5、懂得心情愉快对身体有好处。

  三、主要措施:

  1、配合,共同收集,做好知识准备家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料,使幼儿对各项运动有一个大致的了解,做好知识的准备工作。

  2、活动,激发热情,获得知识,掌握技能。围绕体育运动开展各类教学活动,特别是健康活动,使孩子对于体育运动有一个较系统的.了解,从而激发他们对于运动的兴趣,积极参加锻炼,增强体质。

  3、户外活动中应用、一日活动中贯穿,中延伸把学到的知识、技能在活动中应用,使孩子对于活动更感兴趣,形成规则意识,能够有针对性的进行锻炼,并在活动中实现自己的创造。

  4、运动会,家园协作,共同提高召开亲子运动会,把学到的运动加以整合、创编,形成一个个亲子运动,既融洽了亲子关系,又强化了家园联系,实现全员锻炼。

  四、具体活动安排:

  第一阶段:知识准备,铺垫阶段时间:9月15日——10月15日(家长、孩子、共同收集资料)

  第二阶段:理论先导,积极实践时间:10月18日——12月31日、民间运动10月18日——11月5日

活动方案 篇2

  为回馈员工辛勤工作,同时鼓舞员工士气,增强公司凝聚力,提高员工对公司的认可度,并为同事间相互交流、进一步认识带给机会,培育企业团结、奋进的团队精神,强化了每个人的'主人翁意识和群众荣誉感,特举办此次活动。

  一、参加人员:公司全体员工,共计106人左右

  二、活动时间:20xx年8月xx日18:30分

  三、活动地点:公司篮球场

  四、餐会主题:员工聚餐会。五、策划准备

  1.地点选取:(已定)流动餐厅方面联系(行政部)。

  2.预算

  (1)餐费:就餐人员106人左右,需10桌,推荐包桌:538元、580元....等,以包桌菜品搭配类型为参考,仔细看了菜单,538包桌菜品搭配比较实惠,看起来也很丰盛推荐选取,费用大概为5380元。员工聚餐活动方案(2)KTV包房费用:订2个房,698元/间(含啤酒6打,小食6份,水果盘2份,纸巾2份),费用为1396元。

  (3)根据以上描述初步预算为6776元。

  3.拍照行政部。

  六、活动当天流程

  1、集合时间

  公司全体员工于20xx年8月xx日18:30分到达篮球场。

  2、现场活动安排

  (1)各部门人员按餐桌上写有的部门名称就坐。

  (2)总经理致辞。

  (3)总经理助理致辞。

  3、18:45分开始用餐。

  4、20:00餐会结束,KTV继续活动(自愿);

  KTV地点:

  5、KTV房间分配:

  (1)五金车间、板式车间、总装车间、品控部;

  (2)业务部、财务部;研发部、行政部、采购、仓库部、

  PMC部、工程部。

  6、同事们到达KTV后可自由选取到其他部门联谊。

活动方案 篇3

  益智区

  1.图形找家

  活动目标:1.巩固复习各种图形.

  2.在活动中结合英语课教授的图形名称,复习英语单词.

  活动材料:木制图形拼板

  活动规则:1.按木板上所示颜色、图形形状找到相应的图形.

  2.结合英语课所学的各种图形英语单词,两人一组,一人提问:What shape is it?

  一人回答:It is…(三角形、正方形、圆形、长方形)

  2.拼图

  活动目标:1.会拼搭简单的图片.

  2.培养幼儿的观察力及耐心.

  活动材料:各种拼图片(橘子、苹果、葡萄)

  活动规则:幼儿自主游戏

  英语区

  1.穿衣服

  活动目标:1.复习各种所学单词.

  2.句型What is it?练习

  活动材料:1.圆形图片(衣服上的花案),上有英语单词图片.

  2.吹塑纸剪成的衣服

  活动规则:1.两人一组

  2.将图片朝下,放于衣服花案轮廓处

  3.由两名幼儿相互提问What is it? (this)

  4.说对者将图案朝上放

  5.最先翻完者为胜利者

  2.摘果子

  活动目标:1.复习单词与句型练习

  2.练习纽纽扣的能力

  活动材料:1.软泡沫制成的水果,上有英语单词

  2.篮子

  3.水果树(上有纽扣)

  活动规则:1.幼儿可多人游戏,两人一组

  2.首先将各种果子扣到水果树上,并练习句型What do you like? I like……

  3.摘果子的时候再换另外的句型提问 What is it?

  美工区:借型想象

  活动目的:

  1.培养幼儿的'想象力

  2.培养幼儿的动手能力及对美工活动的喜爱之情

  活动材料:画画纸(上有圆形)、蜡笔

  活动规则:

   1.幼儿根据所提供的圆形,在此基础上进行想象添画.

  2.将幼儿的作品展示出来.

  3.此活动是上次公开活动的延伸活动.

  建构区:雪花片

  活动来源:托班时由于孩子年龄较小,对于雪花片只会随意的摆弄.随着孩子年龄与能力的提高,孩子会根据自己的想象与创意进行拼搭,并形成了一定的框架.

  活动材料:雪花片

  活动目的

  1.发展幼儿的想象能力.

  2.培养幼儿的动手能力及与同伴的协作意识.

  活动规则:幼儿可根据自己的想象与经验,利用雪花片进行拼搭.

活动方案 篇4

  一、活动背景:

  棋类是一种古老的智力游戏,人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。一个历史悠久的文明古国,它的文化需要后人传颂、继承,是智力的斗争,它充分体现“百家争鸣,百花之放”多元化的诠释,在充分展现思维伟大的同时,又能实现大学生更好的交流。

  二、活动意义:

  为进一步提升大学生个人素养,同时为广大棋艺爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,春蕾书画博弈协会特此举行第四届“神农杯”棋艺大赛来丰富校园生活,延伸求知领域,扩大交友范围,将华夏文明发扬广大,久扬传统。

  三、活动主题:

  缤纷五月棋飞扬,杨职水利创辉煌

  四、活动单位:

  主办方:水利工程学院团总支

  承办方:春蕾书画博弈协会

  五、参赛对象:

  主要针对水利工程学院大一在籍学生

  六、时间安排:

  初赛:20xx年5月19日下午14:00-16:00

  复赛:20xx年5月19日下午16:00-18:00

  决赛:20xx年5月26日下午12:30-14:00

  地点:南校区活动板房NH1

  七、活动准备:

  1、宣传工作:

  ①制作宣传板,对外张贴海报和通知

  ②通知各班团支书对各班进行宣传

  ③各干事分组进班级进行宣传

  2、人员分配及安排:

  ①总负责人对赛场进行全面负责。

  ②每个赛场分别安排一名负责人和两名裁判员对赛场进行管理,书画部布置赛场工作,张贴棋艺规则。

  ③裁判员在房间来回监督,对胜方进行人员登记,最后交给秘书组,秘书组做好当天的`参赛与晋级人员统计。

  ④外联部做好当天接待工作,对收到的贺信及时张贴。

  ⑤文艺部做好当天的主持工作,提高同学的积极性。

  ⑥组织部负责比赛结束后卫生处理,用品归还。

  ⑦做好当天的拍照留影工作。

  3、邀请工作:

  向水利工程学院各协会及学生会发出请帖

  八、活动流程:

  1、活动报名

  ①各班团支书处报名(每人只限报一项)

  ②棋艺大赛负责人处报名

  2、赛场布置要求

  ①赛场外张贴参赛棋种和比赛规则

  ②每张桌子上张贴编号

  3、开幕式

  ①主持人宣读开幕词

  ②选手代表宣誓

  ③裁判员代表宣誓

  ④总负责人宣布第四届“神农杯”棋艺大赛正式开始

  4、开始比赛

  ①选手签到

  ②选手抽号确定对决选手(按照抽取的号码找位置)

  ③三局两胜单淘汰制(首轮获胜选手登记信息,抽号确定再次对决选手)

  ④选手胜利或对手认输,一律向裁判示意,裁判记录晋级人名

  ⑤参赛选手超时加以通知并警告

  5、赛场纪律

  ①不得干扰对手出棋

  ②不得向选手提示或选手向别人求助

  ③选手必须准时到达,迟到15分钟者默认弃权比赛

  ④不得在赛场内大声喧哗、吸烟、唱歌

  ⑤与对手小声交谈时,须经过对手同意

  ⑥选手在未经裁判允许的情况下不得私自离开比赛场地

  ⑦未到的选手对手直接晋级

  ⑧比赛中出现问题或对手犯规一律向裁判说明,不得私自解决

  ⑨选手合理安排自己时间

  九、比赛规则:

  1、严格按照中国象棋、五子棋和跳棋等基本规则。

  2、双方都有一次悔棋机会,使用完机会后将落子无悔。

  3、初赛和复赛时走每步棋思考最长时间不得超过30秒,决赛时走每步棋思考最长时间不得超过1分钟(工作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级)。

  4、比赛开始15分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

  5、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。

  6、比赛中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。

  7、如有争议由裁判定夺,若有无故闹事着,取消其参赛资格。

  十、奖项设置:

  1、象棋

  第一名证书和象棋

  第二名证书和台灯

  第三名证书和笔记本

  2、五子棋

  第一名证书和五子棋

  第二名证书和台灯

  第三名证书和笔记本

  3、跳棋

  第一名证书和跳棋

  第二名证书和台灯

  第三名证书和笔记本

  优秀奖:5名

  十一、必需品及经费预算:

  象棋30副

  五子棋30副

  跳棋20副

  一次性杯子1袋

  照相机1部

  笔记本:5×9=45元棋:3×15=45元

  台灯:3×10=30元

  总计:120元

  十二、裁判职责:

  1、熟悉比赛的具体情况。

  2、严肃、认真、公正、准确地执行比赛规程和规则。

  3、恪尽职守,确保赛场维持良好的比赛环境,是参赛者不受对方或观众干扰。

  4、裁判有权作出“除名”处分,对除名者,按退出处理。

活动方案 篇5


  一、活动名称:

  xx年 黄金五月 北江广场试乘试驾体验活动

  主办及协办单位:

  1、主办单位:韶关市广播电视台

  2、承办单位:韶关市新动文化传播有限公司

  3、协办单位:挑战者汽车特技

  4、媒体支持:韶关电台、韶关电视台、《韶城一周》、韶关民声网、韶关旅游资讯网

  三、活动时间及地点:

  1、活动时间:4月21日至5月17日 9:30-17:00

  2、布展时间:4月20日 撤展时间:5月17日17时以后

  3、活动地点:韶关市北江路北江广场

  四、活动内容:

  品牌汽车试乘试驾,数量约5辆。为车展参展单位提供更全面的产品展示及体验式营销服务,为五一车展的广大观众提供新车试乘试驾服务。还特意邀请了挑战者汽车特技的车手现场为观众表演一些节目及教授现场观众如何可以做到窄位停车。

  五、报名方式

  在活动期内,市民可通过下列任一方式进行预约报名。报名时市民需预约前来参与的时间、提供姓名、联系电话及驾驶证号码,以便于组织方汇总整理,及协调安排。

  1、致电报名热线或在韶关民声网上预约报名;

  2、亲临参加试乘试驾活动现场报名;

  3、现场抽取一些幸运观众;

  六、活动功能区域:

  试乘试驾会主要由以下五大区域组成:

  1、 报名登记区:试乘试驾客户报名登记,领取试驾号牌区域

  2、 客户休息等待区:已领取号牌的客户休息等待区域

  3、 试驾车辆停放区:试驾车辆依序停放等待区域;

  4、 试乘试驾区:含入口通道、试驾体验区、出口通道等客户驾车体验区域

  5、 车手教学区:挑战者的车手表演与教学体验区域

  七、 试驾活动流程及细则:

  1、客户试驾流程:

  客户填表登记审核通过――填写试乘试驾承诺书――领取试驾号牌――至试驾客户休息区排队等待――审核收回号牌、核对驾驶证――体验窄位停车教学——上车试乘试驾――回到终点,结束试乘试驾--循环至结束全部试驾。

  2、试驾资格:必须持有中华人民共和国有效C类以上驾驶证,至少有两年的驾龄。在陪驾人员指导下,限时10分钟,并保证遵守试驾规章制度。服从陪驾和工作人员的管理。

  3、主办方在广场设置报名区域,安排工作人员通过核对客户姓名、电话号码、驾驶证号;填写有效制式试驾登记表、签定安全试驾协议书等手续。

  4、通过报名,填表,查验驾照等所有手续,领取一张试驾号牌,每报名客户提供一张号牌,限本人使用一次;

  5、所有报名客户,需要凭号牌进入客户休息等待区,依序参与活动;

  6、报名客户进入试乘试驾区后,在入口通道进行签到,出示本人驾驶证及号牌进行登记及核对无误后,由工作人员安排顺序,依序试驾;

  7、预约报名客户参加完一轮试驾后,需再次试驾的,视为现场报名客户,依据现场报名客户流程办理;

  八、表一:客户试乘试驾登记表

  个人资料

  姓名 性别 所在地区

  移动电话

  试驾车资料

  试驾车辆型号

  九、试乘试驾客户须知:

  试乘试驾注意事项

  1、试驾者须拥有中华人民共和国合法C级以上驾照满两年;

  2、为帮助您更好地了解试驾车辆,您驾乘的同时将有我们的工作人员全程陪同,并向您详细介绍试驾车型的有关特点;

  3、 试驾时请注意遵守交通规则,上车系好安全带,停车换人时注意来往车辆行人。 4、为了保证您的安全,试驾时车速不可过快,沿途请勿超车及逆行,如无特殊情况请勿猛踩油门及刹车。试驾人员在行车途中要保持车速,严禁强行超车。

  5、试驾人员必须严格按照试驾路线行驶。

  6、试驾者如对车辆状况不熟,请勿按无关按钮开关,如有疑问可向陪驾人员咨询。试驾顺序请服从陪驾人员的安排。

  7、请注意保护车内装饰,不准在车内吸烟、吃东西。

  8、试驾车辆过程中,必须严格按照规定路线试车,严格听从工作人员安排;工作人员应该坐在副驾驶位置,以便处理紧急情况;并主动为顾客介绍车辆的优越性能。

  9、试乘试驾前系好安全带,并且在试驾过程中禁止打手机。

  10、试验刹车性能时,注意保持安全距离,并在刹车前做出有效提示。

  11、请严格遵守以上试车规则,服从各路段工作人员的指挥。如违反试乘试驾规定或不按指定路线及方向行驶,由此产生的一切后果将由试驾人自行负责。

  十、客户试乘试驾协议书:

  本人于______________年_________月__________日在

  ________________________________(地点)自愿参加xx“黄金五月 车惠全城”韶关首届大型汽车促销活动暨“汽车行业十大诚信单位”(候选)展示会举行的北江广场汽车试乘试驾活动,为此作如下陈述与声明:

  本人在试驾过程中,将严格遵守国家及地方有关行车驾驶的一切法律和法规要求,并服从试驾工作人员提出的一切指示,做到安全、文明驾驶,以尽最大努力和善意保护试驾车辆的.安全和完好。否则,对试驾过程中造成的对自身和/或他人的人身伤亡、对试驾车辆经销商和/汽车厂商/或他人财产的一切损失,本人将承担全部责任。

  试驾人签名:

  日期:

  附件:驾驶证复印件1份

  十一、试驾参与单位须知:

  1、 所有参与试乘试驾活动的单位均应严格遵守试乘试驾流程及规则。服从现场 工作人员指挥。

  2、 所有参与活动的试乘试驾车辆均为已购买车辆保险(车损险、三责险、交强 险)的合法上牌车辆。

  3、 试乘试驾车辆要求:车辆运行状况良好、稳定、每天燃油准备充足。

  4、 每辆试驾车辆必须配备随车陪驾工作人员一名(有正式C型驾驶执照)。

  5、工作时间:

  上午8:30-9:00 试驾车辆进场,在指定场地停放好车辆

  上午9:00-9:30 场地细微调整

  上午9:30-10:00 暖场活动-挑战者汽车特技介绍

  上午10:00-11:00 由挑战者汽车特技表演汽车特技及教观众窄位停车。

  上午11:00-11:30 试驾时间

  下午13:30-14:30 试驾时间

  下午14:30-15:30 由挑战者汽车特技表演汽车特技及教观众窄位停车。

  工作时间内试驾工作人员不得擅自离岗。

  6、试乘试驾过程中,不得出现因车辆没油,车胎没气等情况而影响试驾活动的有序进行;

  7、在相关参与者明确了试驾活动的规定后,因试驾人员操作不当以及经销商的陪驾人员指导不利而造成的安全问题,由上诉两者承担;

  8、提前做好试乘试驾岗位陪驾人员的组织、培训工作;并向组织单位提供陪驾工作人员名单及手机联系方法。

  9、督促陪驾人员在每次客户试驾完毕后注意检查车内是否有客户遗留物品;

  10、参加试驾活动的专营店自行提供试驾礼品或相关宣传品,若有大件宣传品提前告知试乘试驾组委会。

  十二、场地安全措施

  1、为保证试驾现场的绝对安全,凡是未封闭的通道口全部采用铁护栏完全封闭并悬挂安全警示牌。

  2、场内周边用警示线绳围出组织范围。

  3、隐患点用雪糕筒隔离防护。

  4、配备必须的防火器材(2只灭火器);。

  5、所有禁止通行的路口使用醒目的警戒进行围档;

  6、每次试驾场地内原则上只允许1辆进行试驾,视现场情况最多不超过2辆,且处于最大间距的安全位置;

  7、安全人员负责检查试驾人员的安全带、车门关闭等环节;

  8、如试驾人员出现影响活动进程和安全的举动,安全人员有权终止其继续试驾;

活动方案 篇6

  一、活动目的

  20xx年3月26日是全国中小学生第十七个安全教育日,为进一步落实安全教育内容,确保教育效果,提高学生自护、自救、自保的能力。现结合我校实际情况,开展一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动,使学生在参与活动的过程中,增强安全意识,提高自护自救能力,进一步强化学校各项安全工作,营造良好的教书育人环境,打造平安、文明校园。

  二、活动时间:20xx年4-5月

  三、活动主题:强化安全意识,提高避险能力

  四、成立领导小组:

  组长:萧仕铮

  副组长:钟镜全、刘秀英

  成员:邓爱明、杜见芳、潘绮萍、刘耀恒、各年级级组长、各班主任

  五、具体要求:

  1、教育是安全的前提,安全是教育的目的.。全校上下始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全校学生在安全的环境中健康成长。

  2、在“安全教育月”期间,学校充分利用校园电子显示屏、班级博客、宣传黑板报等方式大张旗鼓地向广大学生进行安全宣传教育。

  3、宣传报道:李颖珊、谢舒摄影:陆承霖

  六、活动安排

  序号

  活动内容

  时间

  地点

  具体要求

  负责人

  参加人员

  活动一

  发放致家长一封信

  第八周五

  学生家里

  要求家长阅后签名,以级为单位回收“回执”并上交德育处存档。

  邓爱明

  活动二

  举行安全教育月活动启动仪式

  第九周一升旗礼时间

  篮球场

  潘绮萍主任进行“国旗下讲话”。

  李颖珊

  全校师生

  活动三

  组织开展“关爱生命,远离溺水伤害”主题班会

  第九周一上午第一节

  各班教室

  班主任组织学生上好主题班会。

  班主任

  全体学生

  活动四

  举行安全知识讲座

  第九周三下午第一节

  体育馆

  邀请交警、消防专家到我校举行交通安全知识、消防安全知识讲座。

  刘耀恒卢少梅

  四年级师生

  活动五

  开展一次消防安全专项大检查

  4月份

  校园及周边场所

  详见总务处具体方案

  钟镜全

  全校师生

  活动六

  各班出一期以“安全知识”为主题的黑板报

  5月份完成

  教室

  要求板报要以交通、防火、防震、防灾等内容为主。

  副班主任

  部分学生

  活动七

  结合“5.12”汶川地震纪念日开展一次防震、防火逃生演练

  5月份

  课室、睡室

  详见总务处具体方案

  刘主任

  全校师生

活动方案 篇7

  活动背景:

  我们的孩子都学过这样一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”诗中所传达出的那种珍惜粮食、懂得节约的可贵精神教育着一代又一代的中国人。直到现在,尽管多数孩子能流利地把这首诗背诵出来,但令人感觉遗憾的是,浪费现象依然让人触目惊心,饭、菜没吃上几口就被倒掉了,放学后没有人的教室里亮着的一盏盏灯,洗手后人走了却依旧哗啦啦流水声等,很多场景都让人感觉到,加强节约教育势在必行。

  懂得节约是一种美德,节约不仅是对国家资源的珍惜和爱护,也是对别人劳动的一种尊重。我们应该从小培养孩子的节约意识,让他们懂得一滴水、一粒米、一度电都来之不易,应让每一种资源都得到更充分地利用。同时,我们还应该让孩子意识到,节约不是一句口号,一种空谈,而是实实在在的生活细节。因此学校把三月份的教育主题定为 “勤俭”教育,以此为契机培养学生节约的习惯。

  活动目标:

  通过“勤俭节约”的故事,“勤俭节约”的榜样,以及分析同学们在日常生活中出现的“浪费、攀比、享受”等现象,倡议同学们“扬节俭美德,做勤俭学生”。要求每一位同学都要有勤俭节约的'意识,都要以勤俭为荣,以浪费可耻,从我做起,从点滴做起,从小事做起,做到:节约每一度电,每一滴水,每一粒粮,每一张纸;学勤俭节约的故事、事迹;做勤俭节约的宣传者、示范者;评选出“勤俭之星”。

  口号:勤俭节约,从我做起,从点滴做起,争做 “勤俭之星”。

  活动内容:

  1、上好“勤俭节约”第一课。

  利用班会课上好勤俭节约第一课,告诉学生节约的重要性,必要性。

  2、找找学习、生活中不节约的现象。

  l 具体要求:

  各班学生找找自己在学校、家庭、社会中不节约的现象,作为警示,从而改变自己的行为。

  3、开展“节约大讨论”。

  l 具体要求:

  一至三年级利用班会课开展“5元钱,可以买……”的讨论。

  四至六年级利用班会课展开“怎样消费压岁钱”的讨论。

  4、“我做勤俭小标兵”,节约金点子征集。

  l 具体要求:

  各班在班会课交流学习、生活中节约的金点子,争做勤俭小标兵。各班上报二~~三个金点子参加评选。学校将评出金点子、银点子。

  5、动手做做,变废为宝小制作。

  l 具体要求:

  勤俭节约的概念不能仅仅停留在不浪费的层面上,利用废旧物创造新物品的同时宣传勤俭节约,让学生们更深刻地体会到其中的含义,同时也激发了他们的想象力和创造力。三~六年级学生参加,各班把学生的优秀作品上交到少队部,评选后进行展览。

  6、评选“勤俭”小标兵。

  通过评选“勤俭”小标兵,树立榜样让学生相互学习,使学生逐步养成“勤俭是一种习惯”。

  活动过程:

  一、 宣传阶段

  时间:第1周 2月27日 周三 班会课

  内容:“勤俭节约”第一课:勤俭节约,从我做起

  主讲人: 各班班主任

  二、 发现、讨论阶段

  1、时间:第2周 3月6日 周三 班会课

  内容:找找学习、生活中不节约的现象。

  形式:各班师生互动讨论。

  2、时间:第2周 3月6日 周三 班会课

  内容:开展“节约大讨论”。

  形式:各班师生互动讨论。

  一至三年级利用班会课开展“5元钱,可以买……”的讨论。

  四至六年级利用班会课展开“怎样消费压岁钱”的讨论。

  三、 学做“勤俭小标兵”阶段

  1、时间:第3周 3月11日~~3月17日

  内容:一至六年级学生各自寻找节约金点子。

  2、时间:第3周 3月11日~~3月17日

  内容:三至六年级学生利用废旧物创造新物品。

  3、时间:第3周 3月13日 周三 班会课

  内容:交流“节约金点子”,展示“废品造新”作品,并对好的“节约金点子”和“废品造新”作品进行完善。

  四、 评选、表彰“勤俭”小标兵阶段。

  1、时间:第4周 3月20日 周三 班会课

  内容:各班评选“勤俭”小标兵,并上报金点子参加评选,将学生的优秀“废品造新”作品上交到少队部进行展示。

  2、时间:第5周 3月27日 周三 校会课

  表彰校“勤俭”小标兵,宣读金点子、银点子及“废品造新”获奖名单,小结“勤俭节约”活动。

  主讲人:曹杰彬

  各学院:

活动方案 篇8

  一、活动目的

  1、提高居民高血压防治意识,培养健康的生活方式。

  2、宣传高血压的'危险因素和早期症状,推广实用工具,学会自测血压,降低高血压发生风险。

  3、提高高血压患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。

  二、活动时间和地点

  20xx年10月8日上午8.30分,县直各医疗单位(社区卫生服务中心)在万福源超市广场举办大型宣传活动,各乡镇卫生院可自行安排活动时间和地点。

  三、活动内容和方式

  组织县心血管专家到社区开展义诊咨询服务发挥社区卫生服务中心的工作优势,开展免费测量血压、发放宣传材料。组织专家开展“控制体重预防高血压”专题知识讲座,设计制作预防高血压宣传材料现场发放。邀请县卫生行政主管领导参加活动,邀请县新闻媒体参加活动和进行宣传报道。

  四、活动要求

  1、各医疗单位要根据《xx县20xx年全国高血压日宣传活动方案》精神积极开形势多样的宣传活动。10月8日上午8时30分,县卫生局、县疾控中心、县人民医院、县中医院、县悦来镇卫生院宣传人员要准时到万福源广场参加宣传活动。

  2、各医疗单位要悬挂宣传横幅、摆放宣传图板,印制宣传单,现场设咨询台开展健康咨询活动,携带血压仪安排医务人员现场免费为群众测量血压。

  3、各医疗单位要有主管领导带队参加活动,参加宣传人员要穿白服,每个单位参加人员不少于10人。

  4、各医疗单位要制定宣传活动计划,宣传活动结束后要及时总结,并将宣传资料(计划、图片、宣传品、总结)装订成册保存。

  活动主题:合理膳食,远离高血压

  活动目的:

  宣传高血压知识、怎样预防高血压,提高同学们合理膳食的意识

  在医护人员的指导下演示高血压病人发病时的紧急处理方法。

  活动时间:10月8号

  活动地点: 中心食堂下篮球场

  活动主办单位:重庆邮电大学生物信息学院志愿部

  活动协办单位:

  活动对象:

  活动参与人:

  前期活动准备:联系校医院医护人员

  联系校广播站

  查找、收集相关治疗(“高血压”、“合理膳食”知识) 准备演示工具、材料

  申请音响设备

  展览架

  海报

  展板

  宣传单

  志愿者帽子20顶(办公室借)

  志愿者旗帜

  座椅桌子(具体数量待定)

  活动流程:

  1、提前安排相关人员搬桌椅、音响设备等。

  2、安排相关人员布置好会场。

  3、安排发传单的同学各自负责好自己的区域,主持人口头宣传“高

  血压”知识,同时演示人员在医护人员的指导下,演示高血压病人发病时的紧急处理方法。

  4、整理会场。

  活动经费预算:

  备注:

  活动补充事项:

  生物信息学院志愿服务部

  20xx年10月

活动方案 篇9

  一.活动背景:

  又是一中第一个黄金周,怎么样能在众多的家电品牌中脱颖而。在五一期间光临百安电器的消费者,均可参加“早安晚安,百安有礼”的活动。并且有机会以“超低特价获得超级大礼”的活动等等。这一系列都可以充分体现出百安品牌的人文关怀和亲情关爱,在消费者心中树立良好的品牌形象。

  二.活动目的:

  1.借“事”营销,制造市场亮点,抢占先机,树立并扩大品牌效应。

  2.在销售旺季中掀起销售高潮,扩大销量,争夺市场份额。

  3.通过活动触动消费者心弦,提升品牌潜在性好感,塑造品牌形象。

  三.活动时间:

  4月30日——5月7日 共计8天

  四.活动主题:

  时尚家电 精致生活 百安为您着想

  早安晚安 百安有礼 超低特价 超级好礼

  五.活动内容:

  1.在“百安开业活动”期间(1号—3号),凡光临百安电器卖场的顾客,均可参加“早安晚安,百安有礼”活动。上午卖场开门营业之后,早安有礼时间10:00——10:45,卖场广播通知“各位顾客您好,百安关怀,早安有礼活动现在开始,请有意参加的顾客在XXX排队领取礼品,因为礼品有限,本次赠礼限前100位顾客,没有领取到礼品的顾客,敬请谅解,并请继续关注其他时间段的5次活动。在排队中请注意先后次序,不要拥挤,谢谢。欢迎您光临百安家电,希望您心情愉快,购物开心”。该前50位顾客,赠送牛奶一箱。下午将近营业结束时候,晚安有礼时间17:15——18:30,卖场广播通知“各位顾客您好,百安关怀,晚安有礼活动现在开始,请有意参加的顾客在XXX排队领取礼品,因为礼品有限,本次礼品只限50位顾客,前20位顾客赠送10元车费,后30位顾客赠送光盘一张,其余在卖场的不在此50位以内的顾客,均可赠送百安电器赠送的小礼品一份。请继续关注明天的“早安晚安,百安有礼”活动。在排队中请注意先后次序,不要拥挤,谢谢。营业时间即将结束,再次感谢您光临百安电器,希望您心情愉快,一路顺风”。

  2.在“百安开业活动”期间(1号—7号),凡光临卖场的顾客,均可参加“超低特价,超级好礼”活动,并且有机会以超低特价购买百安特供产品。在卖场设置(A.冰箱,洗衣机B.彩电,空调C.小家电类)三个超低特价区,事先由广播通知超级特价抢购时间段(第一时间段11:15——12:30,第二时间段14:45——15:30),但是提前通知时并不说明是哪个区域开放,在超低特价时段开始的时候通知开放的区域,一次开放两个区域。超低特价时段顾客排队领取票号,限前100位,票号单放置在现场一个透明箱中,100张票号单中其中80张是特价供应单,另20张为超低特价供应单(特价:价位比展台标价低。超低特价:价位比特价低)。

  3.在“百安开业活动”期间(1号—7号),凡光临卖场的并消费5.1元—5.7元的(从1号—7号递增)顾客,均可参加“惊喜礼品开心送”活动,并且免费获赠礼品。事先通知发放礼品时间段(第一时间段13:00——14:15,第二时间段16:00——16:45),在发放时间段内,随机选择时间通知发放礼品开始,并且通知有意参加的顾客请在XXX排队领取票号,只限前30位,领到票号的顾客于X时X分在XXX领取礼品。第一次礼品为清油,第二次礼品为大米。

  4.在“百安开业活动”期间(1号),开业典礼。由舞台演出和威风锣鼓演出组成。典礼前由威风锣鼓在舞台前营造声势,然后主持人宣布开业典礼正式开始,领导讲话然后各位嘉宾剪彩(室外)。舞台演出开始,演出中间穿插有奖问答,由主持人向现场观众提问,提问内容为卖场的`知识,答对者获赠奖品。奖品由公司承担(室内。奖品为印制有百安LOGO的T恤衫)。

  5.在“百安开业活动”期间(1号—3号),凡上午12点前持报广光临卖场的顾客均可获赠小礼品一份(洗衣粉),赠完为止(控制为50位之内)。

  六.活动范围:

  百安电器卖场

  七.活动控制:

  活动前期和后期,需要报纸媒体的大力宣传,让消费者了解并且认知本次活动,积极的参与到活动中。本次活动报媒宣传定为《晨报》,《都市报》,《乌鲁木齐晚报》,活动前3天在报纸版面做宣传,规划方案。考虑到5月到10月为销售高峰期,活动期间人流量会比较大,此次活动一定要准备充分。活动期间的排队领取票号环节,店员主管和店员一定要控制好卖场局面,一定避免拥挤和一些其他不必要的事情发生,及时引导顾客。

  八.活动费用预算:

  1.报媒宣传费用

  2.礼品费用

  3.其他费用

  主持人费用:

  舞台演员演出费用:

  威风锣鼓表演:

  音响租用费用:

  共计:(不包含报纸媒体和DM单发布费用)

  九.活动效果评估:

  1.同期销量增长比率。

  2.品牌的知名度和美誉度。

  3.创造出五一黄金周的“超黄金效应”。

活动方案 篇10

  为了丰富学生的寒假生活,引导学生合理规划寒假时间,过个充实、快乐的假期,我们xx小学决定在全校学生中组织开展“四有”目标活动,让所有学生在假期里学得快乐,玩得痛快,过得充实。

  一、活动主题:

  践行“四有”目标,充实寒假生活!

  二、活动时间:

  20xx年寒假。

  三、活动对象:

  xx小学全体学生(提倡老师家长积极参与)。

  四、活动内容:

  1、有节制地玩电脑。即每个星期固定半天上网时间,以不超过三个小时为最佳,可听一听音乐,看一看文章,玩一些益知的小游戏,适当与同学交流交流,谈一些有益于成长的话题等等。

  2、有选择地看电视。即选择一些像“百家讲坛”一类的知识性栏目,“天天向上”类的挑战趣味性栏目来看,也可选择看一些有趣的动画片来增长知识,开拓思维,尽量少看一些成人味浓的连续剧。

  3、有目的.地读书学习。即先看自己布置的各科寒假作业,再看自己欠缺或有兴趣的知识,给自己制定目标,每天完成多少作业,看多少课外书,参与哪些家庭或社区活动,然后有目的的逐项、逐条去做。

  4、有计划地锻炼身体。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活动活动筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常学习之余跳几分钟绳子,踢几分种毽子,或做些自己喜欢的小运动等来换换脑子。

  五、活动评比方式:

  开学后将在全校组织“四有”目标活动成果展示。学校将评出“书香小博士”、“学习小能人”、“启智小新秀”、“社区小主人”、“运动小健将”等称号,并予以表彰。

  撰稿人:

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