活动方案

时间：2025-01-06 16:20:02 活动方案我要投稿

活动方案【优选5篇】

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案【优选5篇】

活动方案篇1

　　为了进一步加强全公司农电标准化管理工作，全面推进农电标准化工作长效机制建设，根据省、市公司关于开展“标准化管理年”活动的工作部署，根据内黄县供电有限责任公司活动方案，结合我安全监察部实际情况，现制定开展安全监察部“标准化管理年”工作实施方案如下：

　　一、指导思想

　　按照公司20xx年重点工作安排，贯彻落实省、市公司“农电标准化管理年”活动的要求，以“标准化管理年”活动为契机，深化农电标准化建设，进一步提高公司管理特别是安全管理水平，打造科学的公司管理文化，实现企业可持续发展、科学发展和安全发展。

　　二、活动目标

　　(一)按照省、市公司“农电标准化管理年”活动要求，从加强统一管理、夯实基础管理、规范工程管理、强化专业管理、完善管理手段、加强“三个建设”这六个方面的一十七项专项工作进行贯彻落实，使安全生产基础、精益管理能力、供电服务水平和队伍素质全面提升。

　　(二)在各项工作全面提升的同时，重点对标准修订和贯彻执行进行推进，按照上级统一的标准制度，修订完善公司技术标准、管理标准和工作标准。将“三大标准”按科学、系统、符合实际要求、符合发展要求，实用化、可操作、可考核原则进一步修订、完善。运用检查、考核等手段，积极推进标准制度全面贯彻落实。

　　(三)根据公司发展战略需要，提供安全管理方面的有效支持；在企业内部创造良好的机制，为企业安全生产提供保证。

　　三、组织机构和职责

　　(一)成立部标准化建设专项工作小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主要职责：在公司领导小组的领导、指导下，按照部门职责，负责标准化建设的各项内容实施到位;另外负责本部门的技术标准、管理标准、工作标准的修订完善及贯彻执行工作。

　　四、实施步骤

　　(一)X月，制定完成“标准化管理年”活动实施方案,启动“标准化管理年”活动。

　　(二)X月，开展系列标准宣贯、方法培训，确定专责人进行标准化方面的知识培训学习。培训内容包括标准化管理知识等

　　(三)X月，按照实施方案的工作部署和要求，精心组织，强力推进；加强对活动开展情况的全面督导检查，监督全公司安全生产责任制的落实和各项安全生产规章制度、上级有关安全工作指示的贯彻执行，总结安全管理经验，研究解决标准化建设工作中出现的问题和困难，确保活动扎实有序开展。

　　(四)X月，全面总结活动的成功经验和丰硕成果，认真做好活动情况的.分析、评估和汇总工作，建立农电标准化安全管理长效机制。

　　五、工作内容及分工安排

　　1、修订、完善各类标准制度

　　一是实施电网运行管理标准化。巩固输变电设施“两清理”工作成果，强化对农网缺陷及隐患的闭环管理，对客户安全隐患做到“告知、备案、督导”到位率100%，开展“三线搭挂”专项治理工作。二是深化现场标准化作业。规范“两票”管理，积极应用省公司的作业指导文本，参考推广的范本和知识库等内容，突出防控措施的简便易行、安全可控。建立健全施工、检修作业网上公布制度并在今年全面实施等。

　　三要精心修订、完善各类标准制度

　　我们部按照公司标准目录收集整理相关法律法规、规章制度、岗位职责、工作等，修订完善技术标准、管理标准和工作标准。在修订完善“三大标准”的基础上，同时要对标准进行全面梳理，使之更加趋于实用性和可运行性，此阶段工作在9月10日前完成。

　　修订原则一是对省、市已经提出明确要求的，要纳入标准制度体系；对于修订后才能适用的，要结合工作实际，在最大范围内补充制定。二是对涉及管理权责、管理过程进行调整的，对相关工作流程进行补充和完善。标准修订过程中，注重各专业协调，确保管理要求相互呼应、相互配合，最大限度提升管理效率。

　　2、推进标准制度全面贯彻落实

　　一是将标准制度分解落实到各部门的具体岗位，实现岗位工作与标准制度的有机结合，及时修改完善有关信息系统工作流程，使标准制度成为职工的岗位守则、执行规则。二是加强标准制度学习，紧密结合专业和岗位工作，开展有针对性的培训活动，加深员工对本岗位标准制度的理解。采取印发标准汇编等形式，方便员工查询、学习和遵守。三是充分利用标准化管理系统，实现标准制度的网络查询和执行情况的过程跟踪。标准的贯彻落实工作要求10月30日前完成相应的考核细则修订。

　　六、保障措施

　　(一)加强领导、落实责任

　　对这次活动高度重视，积极履行在公司“标准化管理年”活动中承担的职责，并负责本部门的标准化建设和管理工作。同时，指定专人具体负责，在指导下按照计划安排，按照职能划分，按照专业归口修订和管理的原则完成相关标准文件的收集整理、优化和制定标准管理手册等工作任务。

　　(二)引进技术、加强指导

　　活动中，加强标准化管理体系建设的技术指导，及时了解、掌握系统内外标准化体系建设最新情况，重视与外部专业咨询公司的合作，引进、吸收最新成果，确保公司标准化建设水平在国内领先、在国家电网公司、省公司内具有示范效应。

　　(三)绩效管理、评价激励

　　要将“标准化管理年”活动纳入全部绩效管理体系，对活动中工作进度，质量水平等进行绩效管理评价。对于积极完成，成绩明显，评价优秀的个人要给予奖励，对于动作迟缓，质量较差，评价差劣的要给予处罚。

活动方案篇2

　　一、指导思想：

　　为加强校园文化建设，促进学校艺术教育的发展，丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，深化学校“优秀+特长”的培养目标，将学校文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平，让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中20xx年校园艺术节”活动。

　　二、组委会成员：

　　组长：孙春锁

　　副组长：张戈王克耀

　　成员：贾海军亢劲燕王芳律金瓦

　　三、活动时间：

　　20xx年4月28日至5月18日

　　四：内容及形式

　　艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的`积极性、主动性、创造性，坚持因地制宜的原则，开展一些规模小，灵活性强，形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动，包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。

　　五：活动步骤：

　　第一阶段：发动、筹备：

　　时间：20xx年4月28日前

　　具体工作：

　　召开有关工作会议，结合市文件精神，制定校艺术节活动方案。

　　第二阶段：组织、实施：

　　时间：20xx年5月7日——20xx年5月18日

　　具体工作：

　　（1）各班于5月7日之前排练好一个文艺节目，形式不拘，可以是单人、双人、多人参加，可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收，具体有亢劲燕老师负责。

　　（2）5月8日之前，各班上交书画作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛，部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。

　　（3）各班于5月15日之前，上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。

　　（4）七、八年级于5月7日之前，准备好诗歌朗诵比赛（可与艺术节节目相结合），贾海军老师具体负责，10日与节目评比一并举行。

　　（5）5月18日上午进行文艺节目表演。

　　第三阶段：总结、深化：

　　时间：20xx年5月18日

　　具体工作：

　　评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。

活动方案篇3

　　设计思路

　　孩子对玩沙有着浓厚的兴趣，每次经过沙池，都忍不住想要进去玩，有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性，通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法，这样比在课堂上机械地讲授要有意义得多，孩子记忆也深刻得多。同时，我班孩子对节奏乐很感兴趣，于是，我们将认识沙的教学与自制乐器有机地融合在一起，让幼儿在沙地里自由探索，自主操作，使整个活动体现一种玩中学，学中乐的氛围。

　　活动目标

　　1．尝试用不同的'容器装不同的沙子制作沙锤，在做做玩玩中了解沙有干湿、粗细的区别。

　　2．通过自主操作活动，激发探索欲望，培养判断、分析能力。

　　活动准备

　　．塑料瓶、玻璃瓶、广口瓶、紧口瓶、易拉罐、小纸杯

　　2．不同质地的纸、塑料膜、橡皮筋、瓶盖

　　3．各种棍子、竹条、筷子、勺、筛子

　　活动过程

　　一、提出问题

　　（一）出示一个沙锤：这是什么？它为什么会发出声音？

　　（二）激发幼儿制作沙锤的兴趣，问：你打算怎么做？

　　二、自主探索

　　（一）请幼儿自选容器装沙。在活动中引导幼儿：你用什么东西装沙？可以用什么东西帮助你更方便地装沙？

　　（二）怎么才能不让沙子掉出来呢？请幼儿寻找合适的物品给容器封口。

　　三、共同探究

　　（一请幼儿比较自己和同伴所做沙锤的声音。为什么会有不同的声音呢？

　　（二）老师分别取样品带领幼儿进行比较

　　1．对装沙多少不同的两个沙锤，猜一猜声音会不会一样？（沙的多少不同，声音就不同）

　　2．容器相同、声音不同。为什么会不同？里面的沙会有什么不一样呢？（引导幼儿观察、比较干湿沙和粗细沙的不同）

　　3．容器不同，它们的声音会一样吗？哪一个更好听？（装沙的容器不同，声音就不同）

　　四、再次探究

　　请小朋友开动脑筋，想一想，做一做，使自己的沙锤发出的声音更好听。

　　五、自由表现

　　幼儿拿着自制的沙锤随着音乐边唱歌边打沙锤，体验成功带来的快乐。

活动方案篇4

　　一、运动会主题：

　　和谐、创新、阳光、健美

　　二、活动目的：

　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

　　三、运动会时间、地点：

　　时间：20xx年4月24日下午地点：教学楼前

　　四、活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　五、裁判组：

　　六、比赛内容：

　　一二年级组：穿越火线

　　三四年级组：过河拆桥

　　五六年级组：齐心协力

　　七、奖项设置：

　　八、参赛人数及办法：

　　各班男女生各10人，有班级不够人数的年级按人数少的算。

　　穿越火线：全体站在白线后，不许越线。各班由一名同学持小锤钻过呼啦圈、爬过体操垫，再钻过呼啦圈，然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的'班级为胜。

　　过河拆桥：一名同学来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起沙包，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，交于下一人。先完成的班级为胜。

　　齐心协力：每班男女两组各10运动员，两人组合背对背夹双臂，并在两人背中夹上一只排球，队员把球运送到对面圆圈内双人跳绳10个，然后两人再背对背将球运回起点交给下一组运动员(运球途中不可用手接触球，发生球脱落时，裁判老师必须从脱落球的位置令其继续比赛)，交接完毕用时间少者获胜。

　　九、注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　　十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

活动方案篇5

　　一、设计意图：

　　联想和幻想常常是创造的先导，积极的联想和幻想能激起人们创造的精神，而富于幻想，憧憬未来，正是幼儿思维的一个特点，画笔成了幼儿在想象的世界中自由自在地创造、表现的工具，本活动以发展幼儿绘画的想象力和创造性为主，力图突破以往“对幼儿绘画的合理性、真实性作过分的要求”、“总把技能技巧摆在首位”、“要求幼儿照着样子画，限制幼儿的创造力和想象力”等观点，开展以幼儿为主，教师为辅的`绘画活动，让幼儿的创造热情和兴趣在绘画活动中得到全面的展示。

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿想象梦游太空世界和未来，激发幼儿创造性绘画的热情和兴趣。

　　2、指导幼儿充分发挥想象力，画出太空中的一些新式飞行器，并大胆用拟人化的手法表现星星、月亮。

　　3、培养幼儿绘画的想象力和创造力。

　　三、活动准备：

　　黑色酒精笔、彩色油画棒、图画纸、毛笔、水笔颜料、调色盘、录音机、录音带、太空背景图、各种大小、颜色、形状不同的几何形体纸报、抹布、磁性板、地毯。

　　四、活动过程：

　　(一)梦游太空：以梦幻形式带幼儿到太空去旅行、引出课题。

　　1、幼儿闭上眼睛，静静听教师随音乐讲述。

　　2、在梦游中，以问答的形式丰富幼儿对太空的想象。

　　(二)分组活动：

　　1、幼儿自由组合，几人一组，讨论并动手设计几款飞行器，再从中选出一架设计得最好的飞行器贴在磁性板上。